欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

作文开头训练

考场作文的开头。作文的开头。因此我们作文时要重视开头。作文开头方法指导。关关雎鸠。作文开头的要求。没有星星。如果连萤火虫都没有。议论文开头的要求。文章的开头。考前两月如何提高作文卷面分。考前两月如何提高作文卷面分。提高卷面的整体效果。平行等距紧凑方整端正勿歪(竖画、部件)居中勿偏(低漂左右)。作文开头训练。作文开头的特点。

作文开头训练Tag内容描述:<p>1、高考议论文指导,精彩议论从“头”开始,元代文人乔梦符说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”,考场作文的开头,小巧 精美 切题,桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。 士也罔极,二三其德。,比,以彼物比此物;兴,先言他物,以引起所咏之辞。 “比兴”为 中国 古典诗歌创作传统的表现手法。,作文开头方法借物比兴,天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。</p><p>2、考前两月如何提高作文卷面分,(图片均选自学生实例),众所周知,考试时卷面对成绩影响极大,但是考前时间短暂,要想从笔画练起,又太不现实。那么,对卷面失分严重的同学来说,如何在极有限的时间内提高卷面分呢?本人建议从间架、章法下手,提高卷面的整体效果,这样事半功倍,见效明显。总的要求是:,要领,整体:大小匀称纵横整齐不要勾抹,单字:平行等距紧凑方整端正勿歪(竖画、部件)居中勿偏(低漂左右),一纵横整齐。</p><p>3、巧饰“凤头”展才情 高考作文开头技巧例谈,作文的开头,好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。 “好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头。安娜 卡列尼娜开头修改了十几次,最后定为“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。,让读者对文章一见钟情, 让阅卷老师眼前一亮。,一、开头常见的毛病,3追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。,1拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。,2千篇一律格式。</p><p>4、作文开头方法指导,“凤头” : 明美 简,“比兴开头”法:,这是从某种类似的具体的人物、事件、社会现象、自然现象等入手,从而引出所要证明的观点的开头方法。例如: 诗经关雎:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。” 由水边沙洲上雎鸠鸟求偶时的“关关”叫声,引发出“窈窕淑女,君子好逑”的情意,这种感发,就是“兴”。 所谓“兴”,有感发兴起之意,是因某一事物之触发而引起所要叙写之事物的一种表达方法。兴者,先言他物以引起所咏之辞(朱熹)。 注意:起兴之物必须与“所咏之辞。</p><p>5、凤头”赢得“百媚生” 作文如何开头,人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容一篇好文章的开头要漂亮、中间要充实、结尾要有力。,高考专家建议:必须努力写好开头(第一、二小节)。一上场,就使出你的“看家本领”,精心设计有个性的亮点,精彩之笔,尽量在文章开头展示出来,营造强烈的视觉冲击力,让阅卷老师在一瞬间被吸引,被打动。 忌:平平淡淡,唠唠叨叨;拖沓,入题慢。,作文开头的要求:快、短、雅,1、要快速引出主题。 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。” 三国演义:天下大势,合久必分,分久必合。 2、要。</p><p>6、议论文开头方法训练,它必须有光辉;没有太阳,应该有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在基础等级徘徊了。 南京师大文学院院长 何永康教授,开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃。 李渔(清),起如凤头巧设计 亮出观点讲艺术,议论文开头的要求: 1 .要亮明观点 2 .要短小精悍 3 .要有一定的文采,西城一模作文题,阅读下面材料,按要求作文。 心是花园, 思想为种, 既可繁花似锦, 也能杂草丛生。 请以“心灵的花园”为题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不。</p><p>7、巧饰“凤头”展才情 高考作文开头技巧例谈,作文的开头,好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。 “好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头。安娜 卡列尼娜开头修改了十几次,最后定为“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。,让读者对文章一见钟情, 让阅卷老师眼前一亮。,一、开头常见的毛病,3追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。,1拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。,2千篇一律格式。</p><p>8、记叙文开头训练,从起跑线赢起,导语,文章的开头,是一篇文章的脸面,这张脸孔是否漂亮,直接关系到读者对整篇文章阅读的兴趣。那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。纵览五彩缤纷的开头,我们就能从中寻找出一些规律来。,常见记叙文开头错误,1、不必要的释题 2、没有点题或引出下文 3、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 4、语言平淡缺乏文采,甚至有语病。 5、照抄原材料或引用复述不简练,中心。</p><p>9、高考议论文指导,精彩议论从“头”开始,元代文人乔梦符说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”,考场作文的开头,小巧精美切题,桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮。</p><p>10、巧饰 凤头 展才情 高考作文开头技巧例谈 作文的开头 好的开头俗称 凤头 是指开头不同凡响 小巧精美 有吸引力 能达到引人入胜的效果 它强调的是第一印象 好的开头是成功的一半 因此我们作文时要重视开头 安娜卡列尼娜 开头修改了十几次 最后定为 幸福的家庭都是相似的 不幸的家庭各有各的不幸 让读者对文章一见钟情 让阅卷老师眼前一亮 一 开头常见的毛病 3 追求花样弄巧成拙 写得很好 表达思想感情不明。</p><p>11、作文开头训练,作文开头的要求:,1.要快速引出主题。 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。” 三国演义:天下大势,合久必分,分久必合。 2.要语言凝练,短小精悍,力争控制在五行以内,超过六行就要分段。 3.要有文采。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香 青春,作文开头的特点:,快速入题、开篇切题、文字简约、新颖别致、文采斐然,快 短 雅,两种开头形式。</p><p>12、考前两月如何提高作文卷面分,(图片均选自学生实例),2,众所周知,考试时卷面对成绩影响极大,但是考前时间短暂,要想从笔画练起,又太不现实。那么,对卷面失分严重的同学来说,如何在极有限的时间内提高卷面分呢?本人建议从间架、章法下手,提高卷面的整体效果,这样事半功倍,见效明显。 总的要求是:,3,要 领,整体: 大小匀称 纵横整齐 不要勾抹,单字: 平行等距 紧凑方整 端正勿歪(竖画、部件) 居中勿。</p><p>13、高考作文开头训练,微山一中高三17、18班,导入:有人曾这样说:“当你读一本小说的时候,假如它的前三页无法吸引住你,那么这本小说就不值得你去读。” 作文也素有题好一半文之说,其实对于一篇作文来说,如果它的开头不能吸引住读者,那么就已经失败了一半了。反过来讲如果我们能够在开头就抓住阅卷老师的心,那我们的作文也就成功了一半了。其实好的作文开头也是有大致规律的。今天我们就来择要学习几种常见的、容易出采。</p><p>14、作文开头训练,巧饰“凤头”展才情 高考作文开头技巧例谈,作文开头训练,作文的开头,好的开头俗称“凤头”,是指开头不同凡响,小巧精美,有吸引力,能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。 “好的开头是成功的一半”,因此我们作文时要重视开头。安娜 卡列尼娜开头修改了十几次,最后定为“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。,让读者对文章一见钟情, 让阅卷老师眼前一亮。,作文开头训练,一。</p><p>15、作文开头训练,作文开头的要求:,1.要快速引出主题。 梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。” 三国演义:天下大势,合久必分,分久必合。 2.要语言凝练,短小精悍,力争控制在五行以内,超过六行就要分段。 3.要有文采。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香 青春,作文开头的特点:,快速入题、开篇切题、文字简约、新颖别致、文采斐然,快 短 雅,两种开头形式,情景描写式。</p>
【作文开头训练】相关PPT文档
议论文开头训练指导.ppt
江苏省徐州市丰县修远双语学校高考语文《作文开头训练》复习课件.ppt
作文开头训练.ppt
作文开头训练题目.ppt
作文开头训练一.ppt
议论文开头方法训练.ppt
《作文开头训练》PPT课件.ppt
记叙文开头训练.ppt
议论文开头训练指导(一).ppt
《作文开头训练》PPT课件
作文开头训练 :情景式与悬念式.ppt
徐州市丰县修远双语学校高考语文《作文开头训练》复习课件.ppt
《作文开头训练》课件.ppt
作文开头训练:情景式与悬念式 王凤娟
《作文开头训练》课件
作文开头训练:情景式与悬念式
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!