做一个智慧的班主任

做一个智慧的班主任Tag内容描述：<p>1、做一个富有灵魂的班主任 5 月 12 日至 5 月 13 日，我有幸参加了在兰州举办的“李镇 西教育思想报告会” ，李镇西是当代著名教育家，教育哲学博士，语 文特级教师，现任成都市武侯实验中学校长。被誉为“中国苏霍姆 林斯基式的教师” 。曾获全国优秀语文教师、成都市十大优秀青年、 成都市十大教育明星等称号。通过这两天的培训，我感触特别深， 只能用受益匪浅这四个字来形容。李老师用自己的真诚来为班级管 理刻画了崇高的教育理念，也教给了我们为人、为师的道理。他主 要从以下三个方面给我们详细阐述了怎样做一个富有灵魂的班主任： 。</p><p>2、做一个智慧型的班主任 19 小李顺莲 班级是学校教育教学工作的基层组织，是教师和学生开展活动 的最基本的组织形式，是师生活动的主阵地。班主任是全班学生的 组织者、领导者和教育者；也是学生前途的指引者、学业传授者、 品格塑造者、生活匡护者。故班主任工作的好与坏，很大程度地影 响每一个学生的学习、思想、生活等方方面面，对学生的全面发展 起着重要的作用。 班主任工作任重道远，任务千头万绪。从课内到 课外，从学习到游戏，从生活到思想，都要全面负责。班主任是学 校与学生之间的纽带，学校对学生的管理和引领主要通过班主任。</p><p>3、做一个专业、智慧、魅力的班主任,培训学习有感 倪方友 2014年12月2日,简述,王晓春问题学生专家、教育部万名班主任培训专家。 丁榕全国优秀班主任、北京市模范班主任 高金英全国优秀班主任、全国模范教师 王宝祥中国青少年社会教育终身成就奖、百家讲坛家庭教育专家 何杰北京西城区首席班主任、北京市班主任“紫禁杯”特等奖获得者 等一共听了9位老中青及一线、专业的讲座。,做一个专业的班主任,问题生教育三种策略,上策：把问题生放在一边，带领其他同学前进。 中策：个案诊疗法，教师象医生一样对学生进行调查、研究、推理，确定问题，制。</p><p>4、教育是一种唤醒 关于学校班主任工作的思考,周丽蓉 1015737047qq.com,关注几个教育现象：,关于大学的自主招生考试题目的命制,高考作文试题的命题趋势,即将进行的高考改革,讨论几个生活现象,“读书回来，除了一副眼镜和一身 懒骨头，什么都没有”。,听课座位的问题,花旗银行与IBM公司招聘故事,教育改革：根本点始终是立德树人,当今世界，拥有一流的教育是一个国家是否立于世界顶峰的关键。 美奥巴马,20世纪80年代起，欧美以及亚洲国家 开始了新一轮的课程改革。,英、美、加、德、日、澳、韩、泰、俄、瑞典、芬兰、新西兰、印度、巴西、埃及,。</p><p>5、第 1 页 共 2 页 做一个智慧的班主任做一个智慧的班主任 读后感想读后感想 班主任工作是一项光荣而艰巨的工作 我 也是 班主任中的一员 感受很深刻 班级管理千头万绪 学生思想瞬息万变 特别是二十一世纪的孩子们 个 性张扬 那就需要多学习科学的管理理念 最近读了 一本 做一个智慧的班主任 学习了一些比较实用 的管理方法 管理理念 在这本书中 从如何与学生交往 到与学生如何 交谈 如何让学生养成良。</p>