螺杆压缩机系统装置设计 开题报告.doc_第1页
螺杆压缩机系统装置设计 开题报告.doc_第2页
螺杆压缩机系统装置设计 开题报告.doc_第3页
螺杆压缩机系统装置设计 开题报告.doc_第4页
螺杆压缩机系统装置设计 开题报告.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

常州工学院毕业设计(论文)开题报告课题名称螺杆压缩机系统装置设计专业:数控技术班级:姓名:学号:指导教师:2008年05月05日常州工学院毕业设计开题报告1课题研究的现状和意义现状:一技术历史螺杆空气压缩机(又称为双螺杆压缩机)是机电一体化的工业产品,用途非常广泛,其简称:螺杆压缩机。20世纪30年代,瑞典工程师AlfLysholm在对燃气轮机进行研究时,希望找到一种作回转运动的压缩机,要求其转速比活塞压缩机高得多,以便可由燃气轮机直接驱动,并且不会发生喘振。为了达到上述目标,他发明了螺杆压缩机。在理论上,螺杆压缩机具有他所需要的特点,但由于必须具有非常大的排气量,才能满足燃气轮机工作的要求,螺杆压缩机并没有在此领域获得应用。1937年,AlfLysholm终于在SRM公司研制成功了两类螺杆压缩机试验样机,并取得了令人满意的测试结果。随后持续的基础理论研究和产品开发试验,螺杆压缩机才真正发展起来,并且其性能也在不断的完善。螺杆压缩机具有结构简单、运行可靠及操作方便等一系列独特的优点,广泛应用于矿山、化工、动力、冶金、建筑、机械、制冷等工业部门。在宽广的容量和式况范围内,逐步替代了其它种类的压缩机,统计数据表明,螺杆压缩机的销售量已占其它容积式压缩机销售量的80%以上,在所有正在运行的容积式压缩机中,有50%的是螺杆压缩机。螺杆压缩机具有结构简单、体积小、没有易损件、工作可靠、寿命长、维修简单等优点。意义:1)通过课题研究回顾、总结大学三年所学。在以后工作中,能更快速地提高专业技术;2)综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题。使自己的实践动手、动笔能力得到锻炼,增强了即将跨入社会去竞争,去创造的自信心;3)为工作时候的产品开发、改进打下基础;4)掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。2课题要解决的问题或研究的基本内容基本内容:1、分析喷油对、螺杆压缩机工作过程中泄漏、换热和摩擦等方面的影响机理,使喷油参数的设计从目前的经验设计提高到机理设计和优化设计;2、扩大螺杆压缩机的参数范围,主要应向小容积流量、高排气压力方向发展。同时,研究气量调节机构与智能控制系统,提高调节式况下压缩机运转的经济性,进一步扩大螺杆压缩机的应用范围;3、装配图与零件工作图的绘制;4、编写设计计算说明书。3课题研究拟采用的手段和工作路线课程设计方法:1、独立思考,继承和创新设计时,要认真阅读参考资料,继承或借鉴前人的设计经验和成果,但不地进行改进和创新。能盲目地全盘抄袭,应根据具体的设计条件和要求,大胆2、全面考虑机械零部件地强度、刚度、工艺性、经济性和维护等要求任何零部件的机构和尺寸,除去考虑它的强度刚度外,还应该综合考虑零件本身及整个部件的工艺性要求、经济性要求等才能确定。3、设计方法通过计算确定零件的基本尺寸,再通过草图设计决定其具体结构和尺寸;而有些零件则需先经初算和绘草图,得出初步符合设计条件的基本结构尺寸,然后再进行必要得计算,根据计算的结果,再对结构和尺寸进行修改。4、使用标准和规范设计时应尽量使用标准和规范,这有利于零件的互换性和工艺性,同时也可减少设计工作量、节省设计时间,对于国家标准或部门规范,一般都要严格遵守和执行。设计中采用标准或规范的多少,时评价设计质量的一项指标。因此,课程设计中,凡是有标准或规范的,应该尽量采用工作路线:1、设计准备了解设计任务书,明确设计要求、工作条件、设计内容的步骤;通过查阅有关设计资料,观看电教片和参观实物或模型等,了解设计对象的性能、结构及工艺性;准备好设计需要资料、绘图工具;拟定设计计划等。2、喷油参数的计算设计分析喷油对、螺杆压缩机工作过程中泄漏、换热和摩擦等方面的影响机理,使喷油参数设计从原有的经验设计提高到机理设计和优化设计。3、工作原理草图设计绘制工作原理草图;进行各零部件和结构件设计;校核星轮等零部件的强度以及轴承的寿命。4、提高压缩机的综合参数使其主要应向小容积流量、高排气压力方向发展。同时,研究气量调节机构与智能控制系统,提高调节式况下压缩机运转的经济性,进一步扩大螺杆压缩机的应用范围。5、绘制零件工作图绘制装配图和零件工作图6、编写设计说明书写明整个设计的主要计算和一些技术说明。4课题研究计划进程一、二周:接受毕业设计课题,根据课题内容了解课题研究的现状,并进行实地考察,完成开题报告;三、四周:进行有关的设计计算。包括:压力、压缩比计算,螺杆、轴承的选择,螺杆、星轮等零件的设计计算。分析产生噪声原因和有效减小噪声的措施。五-八周:有关图纸的绘制。包括:零件装配图、零件工作图等。九周:对课程设计进行检查、纠正、整理、综合;最后打印,交指导老师复查。5课题成果。设计说

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论