电阻的并联教案

江苏省阜宁中等专业学校教学案（学科电工基础）课题电阻的并联课型新授主备人刘晶晶授课班级16微机授课时间学习目标1熟练掌握电阻并联的性质和作用。2理解并联分压和功率分配的原理。3掌握电流表扩大量程的方法和计算。学习重点1电阻并联的性质和作用。2电流表扩大量程的方法和计算。学习难点电阻并联的重要性质。学习方法小组竞争、小组讨论现代化教学手段使用多媒体、大屏课时划分6学时学习过程备注（教师复备栏及学生笔记）课前复习1将两只电阻RA和RB串联后接在固定电压的电路上，将RA90的电阻短接，电流值变为以前的4倍，则电阻RB的阻值是（）A、30B、60C、90D、1802三同种材料的电阻丝，长度之比为123，截面积之比223，们的电阻之比为_。将它们串联时，它们的电压之比为_，电流强度之比为_。3把一只“220V，60W”的灯泡与一只“220V，40W”的灯泡串联，接在400V的电路中，结果将（）A、60W的灯将烧坏，40W的灯完好；B、60W的灯完好，40W的灯将烧坏；C、都完好D、都烧坏新授一、定义1电阻的并联把若干个电阻一端连在一起，另一端连接在一起。江苏省阜宁中等专业学校教学案（学科电工基础）2特点电路中各支路两端的电压相等；电路中总电流等于各支路的电流之和。二、重要性质1总电阻设电压为U，根据欧姆定律，则I；I1；I2；INRRU因为II1I2I3IN所以123N1结论并联电路总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。2电流分配UI1R1；UI2R2；UI3R3；UINRNI1R1I2R2I3R3IRNU结论并联电路中通过各个电阻的电流与它的阻值成反比。当只有两只电阻并联时I1I；I2I2213功率分配PKUIKRP1R1P2R2P3R3PNRN结论并联电路中各个电阻消耗的功率与它的阻值成反比。例1电阻R1与R2并联，R124，R28，U12V，求总电阻及各电阻上的电流。例25个25的电阻并联，总电阻为多少江苏省阜宁中等专业学校教学案（学科电工基础）例3两只电阻并联，其中R1为100，通过R1的电流I1为04A，通过整个并联电路的电流I为1A，求R2和通过R2的电流I2。例4在240V的线路上并接15、30、40电热器各一个，求（1）各电热器上的电流；（2）总电流及总电阻；（3）总功率及各电热器消耗的电功率。例5例1（电工基础第2版周绍敏主编）。三、电流表利用并联电路的分流原理，在微安表或毫安表上并联一分流电阻，按比例分流一部分电流，则可以利用微安表和毫安表测量大的电流（扩大量程）。RIUGI其中IG为电流表的满偏电流；RG为电流表内阻；I为江苏省阜宁中等专业学校教学案（学科电工基础）电流表的量程；R为分流电阻。例5P26例2。课堂练习1R1和R2为两个并联电阻，已知R1R2，且R2上消耗的功率为1W，则R1上消耗的功率为（）。A、2W；B、1W；C、4W；D、05W2有甲灯“220V、60W”和乙灯“110V,40W”串联于220V的电源上工作时，_灯较亮；若并接于48V电源上时，_灯较亮。3电流计的内阻为500，量程LMA，若要把它改装为量程为06A的安培表，应一个阻值的电阻。4有两个电阻R1和R2，已知R1R212，若它们并联则UR1UR2_；IR1IR2_；PR1PR2_。5电阻R1的额定功率为10W，标称阻值为1K，电阻R2的额定功率为100W标称阻值为100，若将这两电阻串联，串联后等效电阻的额定电压为V；若将它们并联，并联后等效电阻的额定电流为A。6额定值“200V，40W“的电灯400盏，并联在同直流电源上，400盏同时用电时，每盏灯实际电压为150V；当只有200盏灯用电时，每灯实际电压为175V输电线电阻不计，则电源电动势EV，内阻R；欲使电灯正常发光，此电源只能供给盏电灯同时用电。小结并联电路的特点和重要性质；分压电阻的计算。课后练习