欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

中学教育资源

用时:17ms
  • 内置数据结构:元组:元组由不同元素构成,每个元素可以存储不同类型的数据,如字符串数值元组。元组是写保护的,元组创建后不能再做任何修改。reload函数将以前导入过的模块再加载一次。重新加载reload包括最初导入模块时应用的分析过程和初始化
    上传时间:2024-03-19
    页数: 49
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 小学英语教案课文标题:Unit One My classroom Part BRead and write 单元名称:Unit One My classroom教材版本:PEP Primary English授课年级:Grade 4是否能录
    上传时间:2024-03-19
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • PEP人教版小学四年级下册英语期末测试题和答案班级 姓名听力部分30分一听录音,选出你所听到的句子中所包含的单词。10分 1A. library B. garden C. playground D. home 2A. jeans B. pa
    上传时间:2024-03-19
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • PEP人教版小学四年级下册英语期末测试题及复习资料PEP人教版小学四年级下册英语期末测试题及复习资料PEP人教版小学四年级下册英语期末测试题及复习资料PEP人教版小学四年级下册英语期末测试题与答案听力部分30分一听录音,选出你所听到的句子中
    上传时间:2024-03-19
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页三年级英语上册竞赛试题听力部分班级: 姓名: 班级: 姓名: 装 订 线 二听音,排序。根据你所听到的内容排序,将正确顺序的序号填在下面的横线上。10分1 2 35 正确的顺序是: 听音,选出你所听到的单词填序号。 10分 1A. ba
    上传时间:2024-03-19
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Word格式设置 教学设计课程名称Word格式设置 科目计算机教学对象职业学校学生供应者张老师课时1学生人数35授课类型新授课授课时间45分钟一教学目标认知目标:了解word中格式设置的内容。技能目标:能驾驭和娴熟运用word的格式设置。
    上传时间:2024-03-19
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页My week教学设计方案课题名称Unit 2 My week科目英语年级五 年级教学时间第1教时一教材内容分析本课时的教学难点是正确拼写从星期一至星期五这五个英语单词。理解和使用各科目的名称来表述课程安排。理解汉语中上课这一动作的正确
    上传时间:2024-03-19
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 平凉机电工程学校公开课教案授课章节6.4 INTERNET地址和域名服务授课教师戴耀文授课时间20114班级高考092地点教学楼408课时1课时教学目标A:知识目标1让学生了解IP地址的概念。2让学生掌握IP地址的格式及分类。B:能力目标:
    上传时间:2024-03-19
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Flash逐帧动画教学设计一教材分析本节课是佛山市信息技术编委会编写的初中版第二册第二单元第3课内容,内容是利用Flash制作简单的逐帧动画。这是一种常见的动画制作,它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片,把每一张图片用关键帧描绘
    上传时间:2024-03-19
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 山东省滕州市滕东中学八年级信息技术Flash的引导层动画教案一本节目的1引领目的:1学问目的理解引导层的作用内容和图标驾驭引导线的绘制要点驾驭引导层动画的制作要点2 技能目的驾驭创立引导层的方法驾驭引导线的绘制方法驾驭将对象吸附到引导线起点
    上传时间:2024-03-19
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页云南财经大学旅游及服务贸易学院2011级专科Excel高级应用教学大纲及电子教案第1章课时内容初次接触Excel 2003授课时间学时数2教学目标 了解运用不同的方法启动Excel 2003 熟识其工作界面中各组成部分的位置及作用 相识
    上传时间:2024-03-19
    页数: 36
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用Excel绘制统计图一教学内容分析本节内容是长春版信息技术教材七年级下学期第二单元第六节Excel图表制作的局部。从本单元来看,统计图表是人们进展信息沟通的一种形式,同文本信息表达相比,统计图对信息表达更加的清晰直观。因此,建立统计图是中
    上传时间:2024-03-19
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Excel利用函数进展数据计算教案制作歌手大奖赛成果统计表执教人:信息技术教研组王荔虹课 题 Excel利用函数进展数据计算教学内容 Excel数据的函数运算教学对象1子江中学初一1班。2对Excel有了初步的相识。教学目的学问目的:1理解
    上传时间:2024-03-19
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Excel利用函数进行数据计算教案制作歌手大奖赛成绩统计表执教人:信息技术教研组王荔虹课 题 Excel利用函数进行数据计算教学内容 Excel数据的函数运算教学对象1子江中学初一1班。2对Excel有了初步的认识。教学目标知识目标:1了解
    上传时间:2024-03-19
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Excel中的数据排序和挑选教学设计一教学设计课 题Excel中的数据排序和挑选教 材分 析 本次课题所讲授的内容是Excel2003的强大的数据处理实力,与学生的学习和工作实际关系甚密。运用任务驱动式的教学形式能极大进步学生学习的主动性
    上传时间:2024-03-19
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 信息技术教案课题excel中的数据分析课型新授课课时一课时教学对象高一学生教学方法演示法讲授法练习法教学内容本节课的教学内容是excel中的常用数据处理工具的用法,它是高中生必需驾驭的内容,应用非常广泛。所以我用分析学生成果表即分析学生的考
    上传时间:2024-03-19
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 原理和应用教案经济和管理系教案首页课程名称原理和应用授课班级2011级物流管理教学时数48教学形式理论和实验课程类型考查授课时间教学目的和要求:通过学习本门课程,使学生在理解系统基本原理之后,能结合企业的实际要求,熟悉如何去使用实施系统的各
    上传时间:2024-03-19
    页数: 52
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Unit 1 My new teachers 第一课时课题:My new teachers课型:新授课教材分析:本单元重点学习描述人体特征和特性的语言,其中重点在于 A.B 局部 Read andWrite 对话的口头以及书面表达。学生分析
    上传时间:2024-03-19
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • ep小学英语三年级说课稿和教案 Unit3Letspaint说课稿一说教材1. 教材分析:本节课是 PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 1 教材第三单元 B 局部中的 Lets learn,Lets do 及
    上传时间:2024-03-19
    页数: 14
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • DCC厂职工培训教案DCC厂职工培训教案DCC厂职工培训教案厂职工培训教案年 月 日石油炼制的发展过程石油的一般性质石油或称原油通常是黑色褐色或黄色的流动或半流动的粘稠液体,相对密度一般介于之间。世界各地所产的石油在性质上都不同程度的差异。
    上传时间:2024-03-19
    页数: 36
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • C语言程序设计说课教案从以下方面说明:课程性质地位教学对象分析及要求课程体系课程的重点难点及打破教学方法与教学手段学生考核教学支配课程性质地位 1.课程的性质C语言程序设计课程是高职高专通信类和电子信息类各专业职业素养必修课,旨在培育高职学
    上传时间:2024-03-19
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 构造体与共用体 第一讲内容说明主要内容重点难点问题提出1.构造体的概念及其根本操作2.构造体变量的引用方法3.构造体数组的运用例子:int a5;通过举例说明定义构造体类型的必要性。和根本类型变量进展比拟分析,进一步说明必需定义构造体类型。
    上传时间:2024-03-19
    页数: 12
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • C语言程序设计教案总课时数:114适用专业:计算机应用技术计算机网络系部名称:软件工程系教研室名称:修订时间:授课日期:第1周 周一58 周三12 第2周 周一58 周三12授课类型:演示讲解练习辅导课时:12教学内容:1C语言的历史和特色
    上传时间:2024-03-19
    页数: 130
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • c程序设计教案c程序设计教案c程序设计教案C程序设计教案海南软件职业技术学院Hainan Software Profession Institute20062007学年度第一学期教师姓名:季文 天 系部:软件工程系 授课专业:软件技术授课班
    上传时间:2024-03-19
    页数: 139
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第12课 胖胖吞吃鱼南师附中江宁分校小学部 林洁芸教学目标1知识及技能1能用遇到模块嵌入到假如模块,实现角色遇到另一角色后,限制部件内部模块的执行。2能用播送模块和接收播送模块限制不同角色之间的交互;2过程及方法在分析理解嬉戏过程的根底上搭
    上传时间:2024-03-19
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • CorelDraw平面设计基础教案第1课CorelDraw简介教学目的:让学生了解CorelDraw的用途,学会三个工具的使用及复制等操作。主要内容:软件简介图像类型欢迎界面工作界面工具CorelDraw的格式CorelDraw的对象重 点
    上传时间:2024-03-19
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • CI设计理论课教案CI设计理论课教案CI设计理论课教案xxxxxx技工学校CI设计课程任课教师: 授课班级: 周学时数: 授课时间:审 阅:教案首页课程名称CI设计课题第一章CI概述1课型理论课授课班级xx班授课时间第 1 周课时2教学目的
    上传时间:2024-03-19
    页数: 56
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 采购及供应绩效管理笔记导论本书的编写是为了帮助学员测量供应链的效力及其对组织竞争力和效力的贡献。学完本书后应当能够应用一系列测量技术来监控各种单个供应商的绩效,他们的最终工作及目标相比完成的情况如何是否符合合同及规格的要求绩效测量将发生在三
    上传时间:2024-03-19
    页数: 17
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页2012 2013 第 二 学期 序号:9班 级月日星期时数第 节初重复课类型11282初上机11292复上机课题名称项目三 曲面造型任务2电风扇曲面造型及编辑 2背景分析曲面编辑主要讲述有关曲面的常用编辑命令及操作方法,它是制造工程师
    上传时间:2024-03-19
    页数: 20
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • Book8 Unit2 Cloning教学设计方案保定市唐县第一中学 王会献一教学内容分析本单元的中心话题是克隆。 Prereading部分要求学生讨论有关克隆的问题,要求学生回答有关是否能区分自然及人工无性繁殖克隆的问题,调动学生讨论的积
    上传时间:2024-03-19
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页启智康复教案表格课 型语言训练学生A组 马传康, 王方凯, 苏衍坤授课老师崔金岭课时93训练内容舌部训练训练目的1, 强化舌部的训练,增加舌头的硬度及强度。2, 学生刚入校,所以学习起来进展很慢。训练过程舌部训练 舌头是发音器官的一个重
    上传时间:2024-03-19
    页数: 45
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • A版小学一年级下册期末试卷及复习资料A版小学一年级下册期末试卷及复习资料A版小学一年级下册期末试卷及复习资料A版小学一年级下册期末试卷与答案2011年06月一 可真大呀xn k 2.妈妈工作了一天很 。sh di 3.星期天,赵老 我们去踏
    上传时间:2024-03-19
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页课 时 授 课 计 划授课日期授课班级授课教师麦海英授课时间180分钟模 块 一AutoCAD软件基础及简单正交线图形绘制项 目 一简单正交线图形的绘制教学目标认知动作态度等方面的分析及要求专业能力认知AutoCAD并绘制出简单正交线二
    上传时间:2024-03-19
    页数: 67
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 扬州高等职业技术学校教案首页授课日期授课班级11305授课课时26授课形式新授授课章节名称第五章留 新闻发布系统建设使用教具教学目的介绍新闻发布系统的设计思路和制作过程,从新闻发布的重要性开始,介绍我的新闻发布采用的ASP技术和SQL语言以
    上传时间:2024-03-19
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 扬州高等职业技术学校教案首页授课日期授课班级11305授课课时52授课形式新授授课章节名 称第七章 BBS系统开发使用教具多媒体教学设备教学目的掌握BBS论坛的功能页面数据库连接新增主题删除主题回复主题的方法及后台管理功能的开发教学重点后台
    上传时间:2024-03-19
    页数: 10
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • ARCS模式应用于高校教师多媒体教学设备技能培训的探究摘要文章针对四川外语学院教师多媒体教室和实验室的教学设备技能培训项目中出现的现实问题,教育技术中心提出了将arcs动机设计模式应用于高校教师多媒体教学设备培训项目。并在此模式的四个阶段分
    上传时间:2024-03-19
    页数: 12
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • ARCS模式应用于高校教师多媒体教学设备技能培训ARCS模式应用于高校教师多媒体教学设备技能培训ARCS模式应用于高校教师多媒体教学设备技能培训ARCS模式应用于高校教师多媒体教学设备技能培训的探究摘要文章针对四川外语学院教师多媒体教室和实
    上传时间:2024-03-19
    页数: 12
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页a o e一年级语文上册拼音教案a o e一年级语文上册拼音教案1a o e一教学目标:习a o e 3个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。认识4个声调符号,能正确读出a o e的四声。认识和学习使用汉语拼音四线格,学习书写3个字母
    上传时间:2024-03-19
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 高三物理第一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究 1第1单元直线运动的基本概念 1第2单元匀变速直线运动规律 2第3单元自由落体与竖直上抛运动 5第4单元直线运动的图象 7第二章相互作用 8第1单元力重力和弹力摩擦力 8第2单元力的合
    上传时间:2024-03-19
    页数: 286
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 正比例与反比例第2课时复习内容教科书第12册第94页整理与反思与9596页的练习与理论510。学问要点1正比例与反比例的区分与联络:一样点不同点特征关系式正比例两种相关联的量两种量中相对应的两个数的比的比值也就是商肯定 k肯定反比例两种量中
    上传时间:2024-03-19
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页江苏省靖江中等专业学校理论课程教师教案本 2013 2014 学年 第 一 学期 专业名称 烹饪 课程名称 烹饪营养及卫生 授课教师 芮琼 课题序号1授课班级13烹饪授课课时2授课形式教学方法新授授课章节名称 营养素概述 第一节 糖类使
    上传时间:2024-03-19
    页数: 81
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 全册备课全册教材分析:本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主副线密切关联,穿插并行,全册共20个课。教材内容突出趣味性游戏性注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和
    上传时间:2024-03-19
    页数: 28
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • CHCOOCH3 CH2CH nCOOCH3COOCH32缩聚反应:制涤纶尼龙锦纶醇酸树脂环氧树脂酚醛树脂 O O O O n HOC GOH n HOCH2CH2OH 对苯二甲酸 乙二醇OO O On C GO CH2CH2O 2n1H2
    上传时间:2024-03-19
    页数: 14
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第1页共1页2024年广东省茂名市茂南区博雅中学中考数学一模试卷一选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分13分2024的倒数是A2024B2024CD23分墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来出自宋代诗人王安石的梅花梅花的花粉
    上传时间:2024-03-19
    页数: 20
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第1页共1页2023年山东省济南市长清三中中考数学三模试卷一选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分每小题只有一个选项符合题目要求14分如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的俯视图是ABCD24分中国空间站俯瞰地球的高度约为400
    上传时间:2024-03-19
    页数: 27
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第1页共1页20232024学年浙江省宁波市镇海区七年级上期末数学试卷一选择题每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求13分下列各数中,最小的数是A0BCD323分2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6
    上传时间:2024-03-19
    页数: 19
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第1页共1页20222023学年四川省成都市天府七中八年级下月考数学试卷3月份一选择题本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目14分现实世界中,平移现象无处不在,中国的方块字中有些也具有平移性ABCD
    上传时间:2024-03-19
    页数: 29
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 圆柱的外表积教学目的1经验相识圆柱绽开图与探究外表积计算方法的过程。2相识圆柱绽开图,驾驭圆柱外表积的计算方法,会计算圆柱的外表积。3主动参与数学活动,建立绽开图与圆柱侧面底面的联络,开展初步的空间观念。 课前打算:老师打算一个圆柱体纸盒,
    上传时间:2024-03-19
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 第页圆柱的表面积教学目标1经历认识圆柱展开图与探索表面积计算方法的过程。2认识圆柱展开图,掌握圆柱表面积的计算方法,会计算圆柱的表面积。3积极参加数学活动,建立展开图与圆柱侧面底面的联系,发展初步的空间观念。 课前准备:教师准备一个圆柱体纸
    上传时间:2024-03-19
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 冀教版五年级数学教案长方体和正方体的认识冀教版五年级数学教案长方体和正方体的认识冀教版五年级数学教案长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识教学内容:冀教版数学五年级下册第五单元长方体和正方体的认识。教学目标:1. 知道长方体正方体各部分名
    上传时间:2024-03-19
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2024  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!