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文档简介
第 1 页(共 26 页) 2016年 中学 七年级(下)期末数学试卷 两套汇编一附答案解析 2016年级(下)期末数学试卷 一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1 的相反数是( ) A B C 2 D 2 2方程组 的解是( ) A B C D 3下列运算正确是( ) A aa3=( 3= a4=( 2=下列各组线段组成一个三角形的是( ) A 4611 345 451 236若一个多边形的内角和为 1080,则这个多边形的边数为( ) A 6 B 7 C 8 D 9 6下列图形中,由 1= 2 能得到 是( ) A B CD 7若 a b,则下列不等式中正确的是( ) A a 1 b 1 B a b 0 C D 3a 3b 8下列命题: 平行于同一直线的两条直线平行; 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行; 过一点有且只有一条直线与已知直线平行; 在同一平面内, 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 其中,真命题共有( ) A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 第 2 页(共 26 页) 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 9计算: _ 10分解因式: 4x+4=_ 11中东呼吸综合征冠状病毒属于冠状病毒科,病毒粒子呈球形,直径为 科学记数法表示 _m 12不等式 14 2x 6 的最大整数解为 _ 13写出命题 “内错角相等 ”的逆命题 _ 14若 a+b=6, ,则 _ 15用 4 块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到 1 个关于 a, b 的等式为 _ 16甲、乙两队进行篮球比赛,规则规定:胜一场得 3 分,平一场的 1 分,负一场的 0 分若两队共赛 10 场,甲队保持不败,且得分不低于 24 分,则甲队至少胜了 _场 三、解答题(共 9 小题,满分 72 分) 17计算: 20160+| 1|+( ) 1 3101 ( ) 100 18分解因式: ( 1) 416; ( 2) m 1) +4( 1 m) 19先化简,再求值:( a b) 2+( a+3b)( a 3b) a( a 2b),其中 a= 1, b=2 20( 1)解方程组 , ( 2)解不等式组: 21请将下列证明过程补充完整: 已知:如图, 求证: B+ D=180 证明: _) C=_( _) _(已知) B+ C=180( _) B+ D=180( _) 第 3 页(共 26 页) 22如图, 顶点都在方格纸的格点上,将 左平移 1 格,再向上平移 3 格,其中每个格子的边长为 1 个长度单位 ( 1)在图中画出平移后的 ABC; ( 2)若连接 则这两条线段的关系是 _; ( 3)作直线 l,将 成两个面积相等的三角形 23已知 与 都是方程 y=kx+b 的解 ( 1)求 k, b 的值; ( 2)若 y 的值不小于 0,求 x 的取值范围; ( 3)若 2 x 4,求 y 的取值范围 24将 片沿 叠,其中 B= C ( 1)如图 1,点 C 落在 上的点 F 处, 否平行?请说明理由; ( 2)如图 2,点 C 落在四边形 部的点 G 处,探索 B 与 1+ 2 之间的数量关系,并说明理由 25用二元一次方程组解决问题: 已知甲、乙两人今年的年龄之和为 63,数年前,甲的年龄是乙的年龄的一半,乙恰是甲现在的年龄,求甲、乙两人今年的年龄 第 4 页(共 26 页) 参考答案与试题解析 一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1 的相反数是( ) A B C 2 D 2 【考点】 相反数 【分析】 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数 【解答】 解: 的相反数是 , 故选: A 2方程组 的解是( ) A B C D 【考点】 二元一次方程组的解 【分析】 根据 y 的系数互为相反数,利用加减消元法求解即可 【解答】 解: , +得, 3x=6, 解得 x=2, 把 x=2 代入 得, 2 y=1, 解得 y=1, 所以方程组的解是 , 故选 D 3下列运算正确是( ) A aa3=( 3= a4=( 2=考点】 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方 【分析】 A、原式利用同底数幂 的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; B、原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断; D、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断 【解答】 解: A、原式 =误; B、原式 =误; C、原式 =误; D、原式 =确, 故选 D 第 5 页(共 26 页) 4下列各组线段组成一个三角形的是( ) A 4611 345 451 236考点】 三角形三边关系 【分析】 根据三角形的三边关系 “任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边 ”,进行分析 【解答】 解: A、 4+6 11,不能组成三角形; B、 3+4 5,能组成三角形; C、 1+4=5,不能够组成三角形; D、 2+3 6,不能组成三角形 故选 B 5若一个多边形的内角和为 1080,则这个多边形的边数为( ) A 6 B 7 C 8 D 9 【考点】 多边形内角与外角 【分析】 首先设这个多边形的边数为 n,由 n 边形的内角和等于 180( n 2),即可得方程180( n 2) =1080,解此方程即可求得答案 【解答】 解:设这个多边形的边数为 n, 根据题意得: 180( n 2) =1080, 解得: n=8 故选 C 6下列图形中,由 1= 2 能得到 是( ) A B CD 【考点】 平行线的判定 【分析】 利用平行线的判定方法判断即可 【解答】 解:如图所示: 1= 2(已知), 错角相等,两直线平行), 故选 B 第 6 页(共 26 页) 7若 a b,则下列不等式中正确的是( ) A a 1 b 1 B a b 0 C D 3a 3b 【考点】 不等式的性质 【分析】 直接利用不等式的基本性质分别分析得出答案 【解答】 解: A、 a b, a 1 b 1,故此选项正确; B、 a b, a b 0,故此选项错误; C、 a b, ,故此选项错误; D、 a b, 3a 3b,故此选项错误 故选: A 8下列命题: 平行于同一直线的两条直线平行; 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行; 过一点有且只有一条直线与已知直线平行; 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 其中,真命题共有( ) A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 【考点】 命题与定理 【分析】 利于平行线的性质、平面内两直线的位置关系等知识分别判断后即可确定正确的选项 【解答】 解: 平行于同一直线的两条直线平行,正确,为真命题; 在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,正确,为真命题; 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故错误,为假命题; 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,为真命题, 正确的有 3 个, 故选 C 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 9计算: 【考点】 同底数幂的除法 【分析】 利用同底数的幂的除法法则:底数不变,指数相减即可求解 【解答】 解: x3=3= 故答案是: 10分解因式: 4x+4= ( x 2) 2 【考点】 因式分解 【分析】 直接用完全平方公式分解即可 【解答】 解: 4x+4=( x 2) 2 11中东呼吸综合征冠状病毒属于冠状病毒科,病毒粒子呈球形,直径为 科学记数法表示 0 7 m 第 7 页(共 26 页) 【考点】 科学记数法 表示较小的数 【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a 10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】 解: 10 7; 故答案为: 10 7 12不等式 14 2x 6 的最大整数解为 3 【考点】 一元一次不等式的整数解 【分析】 首先移项、合并同类项,系数化成 1 即可求得不等式的解集,然后确定解集中的最大整数即可 【解答】 解:移项,得: 2x 6 14, 合并同类项,得: 2x 8, 系数化为 1,得: x 4, 该不等式的最大整数解为 3, 故答案为: 3 13写出命题 “内错角相等 ”的逆命题 如果两个角相等,那么这个角是内错角 【考点】 命题与定理 【分析】 将原命题的条件与结论互换就得到其逆命题了 【解答】 解:其逆命题为:如果两个角相等,那么这个角是内错角 14若 a+b=6, ,则 42 【考点】 因式分解 【分析】 直接提取公因式 而分解因式得出答案 【解答】 解: a+b=6, , a+b) =6 7 =42 故答案为: 42 15用 4 块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到 1 个关于 a, b 的等式为 ( a+b) 2( a b) 2=4 【考点】 完全平方公式的几何背景 【分析】 根据长方形面积公式列 式,根据面积差列 式,得出结论 【解答】 解: S 阴影 =4S 长方形 =4 S 阴影 =S 大正方形 S 空白小正方形 =( a+b) 2( b a) 2, 第 8 页(共 26 页) 由 得:( a+b) 2( a b) 2=4 故答案为:( a+b) 2( a b) 2=4 16甲、乙两队进行篮球比赛,规则规定:胜一场得 3 分,平一场的 1 分,负一场的 0 分若两队共赛 10 场,甲队保持不败,且得分不低于 24 分,则甲队至少胜了 7 场 【考点】 一元一次不等式的应用 【分析】 设甲胜了 x 场,列出不等式即可解决问题 【解答】 解:设甲胜了 x 场 由题意: 3x+( 10 x) 24, 解得 x 7, 所以至少胜了 7 场 故答案为 7 三、解答题(共 9 小题,满分 72 分) 17计算: 20160+| 1|+( ) 1 3101 ( ) 100 【考点】 幂 的乘方与积的乘方;零指数幂;负整数指数幂 【分析】 根据零指数幂、绝对值、负整数指数幂、积的乘方的计算法则进行计算,再相加即可求解 【解答】 解: 20160+| 1|+( ) 1 3101 ( ) 100 =1+1+2 3 ( 3 ) 100 =1+1+2 3 1 =1+1+2 3 =1 18分解因式: ( 1) 416; ( 2) m 1) +4( 1 m) 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 ( 1)首先提取公因式 4,进而利用平方差公式分解因式得出答案; ( 2)首先提取公因式( m 1),进而利用平方差公式分解因式得出答案 【解答】 解:( 1) 416 =4( 4) =4( a+2)( a 2); ( 2) m 1) +4( 1 m) =( m 1)( 4) =( m 1)( m+2)( m 2) 19先化简,再求值:( a b) 2+( a+3b)( a 3b) a( a 2b),其中 a= 1, b=2 【考点】 整式的混合运算 化简求值 第 9 页(共 26 页) 【分析】 根据完全平方公式、平方差公式和单项式乘以多项式可以对原式化简,然后将 a= 1, b=2 代入即可解答本题 【解答】 解:( a b) 2+( a+3b)( a 3b) a( a 2b) =2ab+b2+98 当 a= 1, b=2 时,原式 =( 1) 2 8 22=1 32= 31 20( 1)解方程组 , ( 2)解不等式组: 【考点】 解一元一次不等式组;解二元一次方程组 【分析】 ( 1)先用代入消元法求出 y 的值,再求出 x 的值即可; ( 2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可 【解答】 解:( 1) ,把 代入 得, y= 1,解得 y=4, 把 y=4 代入 得, x=12, 故原方程组的解为: ; ( 2) ,由 得, x 1,由 得, x 7, 故不等式组的解集为: x 7 21请将下列证明过程补充完整: 已知:如图, 求证: B+ D=180 证明: 已知 ) C= D ( 两直线平行,内错角相等 ) 已知) B+ C=180( 两直线平行,同旁内角互补 ) B+ D=180( 等量代换 ) 【考点】 平行线的性质 【分析】 根据平行线的性质得到 C= D, B+ C=180,等量代换即可得到结论 【解答】 证明: 知) C= D(两直线平行,内错角相等) 第 10 页(共 26 页) 已知) B+ C=180(两直线平行,同旁内角互补) B+ D=180(等量代换) 故答案为:已知, D,两直线平行,内错角相等, 直线平行,同旁内角互补,等量代换 22如图, 顶点都在方格纸的格点上,将 左平移 1 格,再向上平移 3 格,其中每个格子的边长为 1 个长度单位 ( 1)在图中画出平移后的 ABC; ( 2)若连接 则这两条线段的关系是 ; ( 3)作直线 l,将 成两个面积相等的三角形 【考点】 作图 【分析】 ( 1)根据图形平移不变性的性质画出 ABC即可; ( 2)根据图形平移的性质即可得出结论; ( 3)过三角形的顶点与对边的中点作直线即可 【解答】 解:( 1)如图所示; ( 2) ABC由 移而成, 故答案为: ( 3)如图所示 23已知 与 都是方程 y=kx+b 的解 第 11 页(共 26 页) ( 1)求 k, b 的值; ( 2)若 y 的值不小于 0,求 x 的取值范围; ( 3)若 2 x 4,求 y 的取值范围 【考点】 二元一次方程的解 【分析】 ( 1)把 与 代入方程 y=kx+b 解答即可; ( 2)根据方程变形列出不等式解答即可; ( 3)根据方程变形列出不等式组解答即可 【解答】 解:( 1)由题意可得: , 解得: , ( 2)由( 1)得: y= , 因为 y 0, 可得: , 解得: x 8; ( 2)由( 1)得: y= 4, 可得: x=2y+8, 因为 2 x 4, 所以可得: , 解得: 5 y 2 24将 片沿 叠,其中 B= C ( 1)如图 1,点 C 落在 上的点 F 处, 否平行?请说明理由; ( 2)如图 2,点 C 落在四边形 部的点 G 处,探索 B 与 1+ 2 之间的数量关系,并说明理由 【考点】 平行线的判定 【分析】 ( 1) 行根据翻折可得出 C,结合 B= C 即可得出 B= 而证出 ( 2)连接 翻折可得出 根据三角形外角的性质得出 1= 2= 过角的运算即可得出 1+ 2=2 B 第 12 页(共 26 页) 【解答】 解:( 1) 行理由如下: 由翻折,得 C 又 B= C, B= ( 2)连接 图所示 由翻折,得 1= 2= 1+ 2= +( = B= 1+ 2=2 B 25用二元一次方程组解决问题: 已知甲、乙两人今年的年龄之和为 63,数年前,甲的年龄是乙的年龄的一半,乙恰是甲现在的年龄,求甲、乙两人今年的年龄 【考点】 二元一次方程组的应用 【分析】 根据甲乙两人的年龄之和为 63 可得 x+y=63,根据数年前,甲的年龄是乙的年龄的一半,乙恰是甲现在的年龄可得 x =y x,联立方程组求出 x 和 y 的值即可 【解答】 解:设甲今年的年龄为 x 岁,乙今年的年龄为 y 岁, 根据题意可得: , 解得 ; 答:甲今年的年龄为 27 岁,乙的今年的年龄为 36 岁 第 13 页(共 26 页) 2016年七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(每题 3 分) 1若某三角形的两 边长是 3 和 4,则下列长度的线段能作为其第三边的是( ) A 10 B 9 C 7 D 5 2不等式 5x 1 2x+5 的解集在数轴上表示正确的是( ) A B CD 3若 a b,则下列式子中错误的是( ) A a 2 b 2 B a+2 b+2 C a b D 2a 2b 4若 , ,则 n 的值为( ) A 12 B C 1 D 5方程 2x+3y=15 的正整数解有( ) A 0 个 B 1 个 C 2 个 D无数个 6小明和爸爸一起做投篮游戏,两人商定:小明投中 1 个得 3 分,爸爸投中 1 个得 1 分,结果两人一共投中 20 个,两人的得分恰好相等,设小明投中 x 个,爸爸投中 y 个,根据题意,列方程组为( ) A B C D 7从下列不等式中选择一个与 x+1 2 组成不等式组,若要使该不等式组的解集为 x 1,则可以选择的不等式是( ) A x 0 B x 2 C x 0 D x 2 8下列命题: 同旁内角互补; 对顶角相等; 一个角的补角大于这个角; 三角形的一个外角等于两个内角之和,其中,真命题的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 二、填空题(每题 3 分) 9不等式 3 2x 1 的解集为 _ 10世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有 ,用科学记数法表示是 _克 11某多边形的内角和与外角和相等,这个多边形的边数是 _ 12若一直角三角形的两个锐角的差是 20,则其较大锐角的度数是 _ 13若 a+b=5, ,则 a2+_ 14已知二元一次方程组 ,则 x+y 的值是 _ 15命题 “若 a=b,则 |a|=|b|”的逆命题是 _ 16如果不等式 组的解集为 x 1,则 m=_ 第 14 页(共 26 页) 三、解答题 17计算:( ) 1+( 2) 2 20160( ) 2 18分解因式:( x+5) 2 4 19分解因式: 24 20解方程组: 21解不等式组: 22先化简,再求值:( x+y) 2 2x( x+2y) +( x+3y)( x 3y),其中 x= 1, y=2 23已知 与 都是方程 y=ax+b 的解 ( 1)求 a、 b 的值; ( 2)若 1 x 2,求 y 的取值范围 24已知:如图, 足分别为 D、 G,点 E 在 ,且 1= 2,求证: B= 1)请将下面的证明过程补充完整: 证明: 知) 0, 0( _) _) _(两直线平行,同位角相等) 又 1= 2(已知) _(等量代换) _( _) B= 直线平行,同位角相等) ( 2)你在第( 1)小题的证明过程中,应用了哪两个互逆的真命题?请直接写出这一对互逆的真命题 25拼图是一种数学实验,我们利用硬纸板拼图,不仅可以探索整式乘法与因式分解之间的内在联系,还可以利用同一图形不同的面积表示方法来探索新的结论 ( 1)观察下面图 的硬纸板拼图,写出一个表示相等关系的式子: _ ( 2)用不同的方法表示图 中阴影部分的面积,可以得到的乘法公式为 _ 第 15 页(共 26 页) ( 3)两个边长为 a, b, c 的直角三角形硬纸板和一个两条直角边都是 c 的直角三角形硬纸板 拼成图 ,用不同的方法计算这个图形的面积你能发现 a, b, c 之间具有怎样的相等关系?(用最简形式表示) 26为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,下表是该市居民 “一户一表 ”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息: 自来水销售价格 污水处理价格 每户每月用水量 单价:元 /吨 单价:元 /吨 17 吨及以下 a 过 17 吨不超过 30 吨的部分 b 过 30 吨的部分 说明: 每户产生的污水量等于该户的用水量, 水费 =自来水费 +污水处理费 已知张老师家 2016 年 4 月份用水 21 吨,交水费 71 元; 5 月份用水 28 吨,交水费 106 元 ( 1)求 a、 b 的值; ( 2)随着夏天的到来,用水量将大幅增加,张老师计划把 6 月份水费控制在家庭月收入的2%,若张老师家月收入为 9200 元,则按计划张老师家 6 月份最多能用水多少吨? 27如图, , 角平分线与 外角 平分线交于 ( 1)当 A 为 70时,则 度数是 _;当 A=90时, 度数是 _; ( 2) 探索 A 与 间数量关系并证明你的结论; 若 角平分线与 角平分线交于 平分线交于此继续下去可得 、 你直接写出 A 的数量关系 _; ( 3)如图,若 E 为 长线上一动点,连 角平分线交于 Q,随着点 P 的运动, Q+ 值是否变化?若变化,请说名理由;若不变,请求出其值 第 16 页(共 26 页) 参考答案与试题解析 一、选择题(每题 3 分) 1若某三角形的两边长是 3 和 4,则下列长度的线段能作为其第三边的是( ) A 10 B 9 C 7 D 5 【考点】 三角形三边关系 【分析】 首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值 【解答】 解:根据三角形的三边关系,得:第三边 两边之差,即 4 3=1,而 两边之和,即 4+3=7, 即 1 第三边 7, 只有 5 符合条件, 故选: D 2不等式 5x 1 2x+5 的解集在数轴上表示正确的是( ) A B CD 【考点】 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式 【分析】 先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可 【解答】 解:移 项得, 5x 2x 5+1, 合并同类项得, 3x 6, 系数化为 1 得, x 2, 在数轴上表示为: 故选 A 3若 a b,则下列式子中错误的是( ) A a 2 b 2 B a+2 b+2 C a b D 2a 2b 【考点】 不等式的性质 【分析】 根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可 【解答】 解: A、 a b, a 2 b 2,故本选项正确; B、 a b, a+2 b+2,故本选项正确; C、 a b, a b,故本选项正确; D、 a b, 2a 2b,故本选项错误 故选 D 4若 , ,则 n 的值为( ) A 12 B C 1 D 第 17 页(共 26 页) 【考点】 同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方 【分析】 首先应用含 代数式表示 n,然后将 值代入即可求解 【解答】 解: , , n =( 2 3 =22 3 = 故选: B 5方程 2x+3y=15 的正整数解有( ) A 0 个 B 1 个 C 2 个 D无数个 【考点】 二元一次方程的解 【分析】 把 y 看做已知数 求出 x,即可确定出方程的正整数解 【解答】 解:方程 2x+3y=15, 解得: x= , 当 y=3 时, x=3;当 y=1 时, x=6, 方程 2x+3y=15 的正整数解有 2 个, 故选 C 6小明和爸爸一起做投篮游戏,两人商定:小明投中 1 个得 3 分,爸爸投中 1 个得 1 分,结果两人一共投中 20 个,两人的得分恰好相等,设小明投中 x 个,爸爸投中 y 个,根据题意,列方程组为( ) A B C D 【考点】 由实际问题抽象出二元一次方程组 【分析】 设小明投中 x 个,爸爸投中 y 个,根据题意结果两人一共投中 20 个,两人的得分恰好相等,列出方程组即可 【解答】 解:设小明投中 x 个,爸爸投中 y 个,可得: , 故选: C 7从下列不等式中选择一个与 x+1 2 组成不等式组,若要使该不等式组的解集为 x 1,则可以选择的不等式是( ) A x 0 B x 2 C x 0 D x 2 【考点】 解一元一次不等式组 【分析】 先求出组成的每个不等式组的解集,再看看 x 1 是否符合即可 【解答】 解:解不等式 x+1 2 得: x 1, A、组成的不等式组的解集为 x 0,故本选项错误; B、组成的不等式组的解集为 x 1,故本选项正确; C、组成的不等式组的解集为 0 x 1,故本选项错误; D、组成的不等式组无解,故本选项错误; 第 18 页(共 26 页) 故选 B 8下列命题: 同旁内角互补; 对顶角相等; 一个角的补角大于这个角; 三角形的一个外角等于两个内角之和,其中,真命题的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 【考点】 命题与定理 【分析】 根据同旁内角、对顶角、补角、三角形外角的性质即可解决问题 【解答】 解: 错误,同旁内角不一定互补 正确对顶角相等 错误,一个角的补角可能大于这个角可能等于这个角也可能小于这个角 错误,三角 形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和 故 正确, 选 B 二、填空题(每题 3 分) 9不等式 3 2x 1 的解集为 x 1 【考点】 不等式的解集 【分析】 本题是关于 x 的不等式,移项合并,解得 x 的解集 【解答】 解: 不等式 3 2x 1, x 1 10世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有 ,用科学记数法表示是 0 8 克 【考点】 科学记数法 表示较小的数 【分析】 绝对值小于 1 的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为 a 10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的 0 的个数所决定 【解答】 解: 10 8 故答案为: 10 8 11某多边形的内角和与外角和相等,这个多边形的边数是 四 【考点】 多边形内角与外角 【分析】 根据多边形的内角和公式与外角和定理列式进行计算即可求解 【解答】 解:设这个多边形是 n 边形, 则( n 2) 180=360, 解得 n=4 故答案为:四 12若一直角三角形的两个锐角的差是 20,则其较大锐角的度数是 55 【考点】 直角三角形的性质 【分析】 设较大的锐角度数是 x,根据直角三角形两锐角互余表示出较小的锐角,然后列出方程求解即可 【解答】 解:设较大的锐角度数是 x,则较小的锐角为( 90 x) , 由题意得, x( 90 x) =20, 第 19 页(共 26 页) 解得 x=55, 即较大锐角的度数是 55 故答案为: 55 13若 a+b=5, ,则 a2+17 【考点】 完全平方公式 【分析】 将已知 a+b 及 值代入完全平方公式( a+b) 2=ab+,即可求出所求式子的值 【解答】 解: a+b=5, , ( a+b) 2=ab+ 25=+ 则 a2+7 故答案为: 17 14已知二元一次方程组 ,则 x+y 的值是 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 方程组两方程相减,求出 x+y 的值即可 【解答】 解: , 得: 2x+2y=5, 则 x+y= 故答案为: 5命题 “若 a=b,则 |a|=|b|”的逆命题是 若 |a|=|b|,则 a=b 【考点】 命题与定理 【分析】 交换原命题的题设与结论部分即可得到逆命题 【解答】 解:命题 “若 a=b,则 |a|=|b|”的逆命题是: “若 |a|=|b|,则 a=b” 故答案为若 |a|=|b|,则 a=b 16如果不等式 组的解集为 x 1,则 m= 【考点】 解一元一次不等式;不等式的解集 【分析】 由 “同小取小 ”分情况讨论,即可得关于 m 的方程,解方程可得 m 的值 【解答】 解:若 3m+2 4m+1,即 m 1 时, 3m+2= 1, 解得: m= 1(舍), 若 3m+2 4m+1,即 m 1 时, 4m+1= 1, 解得: m= , 故答案为: 三、解答题 第 20 页(共 26 页) 17计算:( ) 1+( 2) 2 20160( ) 2 【考点】 负整数指数幂;零指数幂 【分析】 首先计算负整数指数幂、零次幂和乘方,然后再计算乘法,最后算加减即可 【解答】 解:原式 = 4+4 1 9, = 4+4 9, = 9 18分解因式:( x+5) 2 4 【考点】 因式分解 【分析】 直接利用平方差公式分解因式得出答案 【解答】 解:原式 =( x+5+2)( x+5 2) =( x+7)( x+3) 19分解因式: 24 【考点】 提公因式法与公式法的综合运用 【分析】 原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可 【解答】 解:原式 =22xy+=2x y) 2 20解方程组: 【考点】 解二元一次方程组 【分析】 第一个方程两边同时乘以 3,第二个方程两边乘以 2,相减消去 y 求出 x 的值,进而求出 y 的值,即可确定出方程组的解 【解答】 解: , 3 2 得: 11x=22, 解得: x=2, 将 x=2 代入 得: 10 2y=4, 解得: y=3 则方程组的解为 21解不等式组: 【考点】 解一元一次不等式组 【分析】 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可 【解答】 解: ,由 得, x 2,由 得, x , 第 21 页(共 26 页) 故不等式组的解集为: 2 x 22先化简,再求值:( x+y) 2 2x( x+2y) +( x+3y)( x 3y),其中 x= 1, y=2 【考点】 整式的加减 化简求值 【分析】 首先去括号,合并同类项,将代数式化为最简式,然后把 x、 y 的值代入,求出算式( x+y) 2 2x( x+2y) +( x+3y)( x 3y)的值是多少即可 【解答】 解:当 x= 1, y=2 时, ( x+y) 2 2x( x+2y) +( x+3y)( x 3y) =xy+24xy+9 82 8 22 2 ( 1) 2 = 32+4 = 28 23已知 与 都是方程 y=ax+b 的解 ( 1)求 a、 b 的值; ( 2)若 1 x 2,求 y 的取值范围 【考点】 二元一次方程的解 【分析】 ( 1)把 与 代入方程 y=ax+b 解答即可; ( 2)根据不等式组的解法解答即可 【解答】 解:( 1)由题意可得: , 解得: , ( 2)由( 1)得: y= 4x+1, 可得: x= , 因为 1 x 2, 所以可得: , 解得: 7 y 5 24已知:如图, 足分别为 D、 G,点 E 在 ,且 1= 2,求证: B= 1)请将下面的证明过程补充完整: 证明: 知) 第 22 页(共 26 页) 0, 0( 垂直定义 ) 同位角相等,两直线平行 ) 两直线平行,同位角相等) 又 1= 2(已知) 1= 等量代换) 内错角相等,两直线平行 ) B= 直线平行,同位角相等) ( 2)你在第( 1)小题的证明过程中,应用了哪两个互逆的真命题?请直接写出这一对互逆的真命题 【考点】 平行线的判定与性质 【分析】 根据平行线的判定推出 据平行线的性质得出 2= 出 1= 据平行线的判定推出 可 【解答】 证明: 0, 0(垂直定义), 位角相等,两直线平行), 2= 直线平行,同位角相等), 1= 2(已知), 1= 量代换), 错角相等,两直线平行), B= 直线平行,同位角相等), 故答案为:垂直定义,同位角相等,两直线平行, 1= 量代换,内错角相等,两直线平行 25拼图是一种数学实验,我们利用硬纸板拼图,不仅可以探索整式乘法与因式分解之间的内在联系,还可以利用同一图形不同的面积表示方法来探索新的结论 ( 1)观察下面图 的硬纸板拼图,写出一个表示相等关系的式子: ( 2a+b)( a+b)=2ab+ ( 2)用不同的方法表示图 中阴影部分的面积,可以得到的乘法公式为 ( a+b)( a b)= ( 3)两个边长为 a, b, c 的直角三角形硬纸板和一个两条直角边都是 c 的直角三角形硬纸板拼成图 ,用不同的方法计算这个图形的面积你能发现 a, b, c 之间具有怎样的相等关系?(用最简形式表示) 第 23 页(共 26 页) 【考点】 因式分解的应用 【分析】 ( 1)利用长方形的面积计算得出答案即可; ( 2)阴影部分拼接得到长
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