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文档简介

小学部教导处2018年度中层个人述职报告时光飞逝，转眼之间又一个学期结束了。看到日历又翻过新的一页，在感叹岁月匆匆的同时，也需要对自己一学期工作作一些回顾。下面从以下几方面来总结一学期来的工作情况。一、加强学习。教育界有一句话说要给学生一碗水，教师要有一桶水。其实这是不够的，教师应该是活水。为此，我从未停止过学习。一是深入学习党章党规，不断提升自己的师德修养。二是学习教育教学专业理论。坚持阅读各类教育教学杂志和专著，使自己能够了解最新的教育动态，以便于站在更高的角度审视自己的教育教学行为。三是坚持阅读人文类书籍，以期提升自己的学习力和理解力，帮助自己打开语文教学的视野，使教学更具深度与广度。朱熹说“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”持之以恒的学习使我不致成为一潭死水。二、深入实践。陆游说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确，无论是怎样的真理，一旦脱离实践，不过是空中楼阁、纸上谈兵。因此，我充分运用学校现有的教育教学资源，加大新型教学方法的使用力度，促进学生学习方式的转变。营造充实的课堂是我的工作信念，所以在认真钻研教材的同时，我还注意学生对语文知识的多方位把握。我常搜集大量资料，上课时随机渗透给学生。长此坚持下来，学生的语文素养得到了极大的提高。本学期教五（4）班，这是一个颇有些名气的班级，曾经的年级第一；这又是一个被耽误了的班级，几乎荒废了一年。我一接手就与其他两位主科老师通力合作，抓习惯、传方法、重阅读，一天天，一步步，把学生领进语文学习的殿堂。另一方面有的放矢，针对学生的不同特点，抓优等生，提中等，促后进生。一个学期下来，学生的语文成绩有了明显的进步。除了不断提高课堂教学效率外，我还注意及时总结教育教学的得与失，撰写论文、案例。今年有1篇论文获省“蓝天杯”三等奖，篇论文获区教育学会论文评比一等奖。三、履行职责。在自己所负责的条线工作中，我坚持以“服务”为导向，为老师们服务，为学校服务。每年例行的省“金钥匙”活动，从4月份开始一系列的安排组织，直至12月份所有工作结束，今年“金钥匙”比赛我校收获颇丰，共有4个一等奖，7个二等奖，4个三等奖；6、7月和10月份组织教师参加省教育学会、省“蓝天杯”和区教研室等部门举行的论文比赛，共有8人在“蓝天杯”中获奖，小学部有5人在区教育学会论文评比中获奖，其中我本人获一等奖，另外组织教师参加“蓝天杯”教学设计比赛；根据教研室要求，悉心指导新申报课题和课题结题，今年有一个课题结题，另外共申报新课题6个；扎扎实实带领青年教师开展课堂教学研究，密切关注青年教师的成长。党务工作针对新的形势，根据上级党组织和我校实际情况，细致地做好我校党建工作，认真及时地把上级精神要求转达给各位党员，
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