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文档简介
.,1,Unit 4 Drawing in the park,Period 1(Story time),大吴湖里小学 姚德刚,.,2,2.学习story time,能理解,会读,表演和背诵。,1.复习所学单词:a boat , a tree, a flower, a hill, a lake ,a river 等。,.,3,2. Hit the drum and pass the flower. What can you see?Can you see a boat / hill / lake /any flowers?,1.Bingo.( Who has the first bingo. Who has the most .),.,4,How many boys can you see?你能看见几个男孩?Who are they? Where are they?,看卡通回答问题,What are they doing in the park? 他们在公园干什么?,.,5,How many?Who?,A. Drawing in the park,B. Drawing on the farm,Where?,.,6,.,7,What does Tim draw?,( ),( ),( ),( ),He,he,draws .,Listen and tick,.,8,Can Tim draw them well?,Tim,自读课文,用 或 判断。,Read and judge,them,.,9,Lets,.,10,What can you see over there?,.,11,Can you draw _?,Sure. Its_.,the tree and flowers,简单的,.,12,Well done.,This is the tree and these are the flowers.,.,13,Can Tim draw them well?,Tim,自读课文,用 或 判断。,easy,Read and judge,.,14,Its easy to draw a _ and some _.,Its _ to draw a .,boat,tree,flowers,?,Try to say,.,15,Can you see the boat on the river?,Yes.,.,16,Can you draw_?,Its difficult, but I can try.,it,.,17,confused,(困惑的),Is this a boat?,.,18,Can Tim draw them well?,Tim,自读课文,用 或 判断。,easy,Read and judge,.,19,Its easy to draw a _ and some _.,Its _ to draw a .,boat,tree,flowers,difficult,Try to say,.,20,Read in roles.(分角色读),Read together.(齐读),两人一组,朗读或表演这个有趣的故事吧。,A,B,C,D,.,21,Mike and Tim are d_ in the p_. They can s_ a tree, some f_ and a b_. Tim c_ d_ a t_ and some flowers. Its e_. But he c_ draw a boat. Its too d_.,ark,lowers,oat,raw,asy,ant,ifficult,(根据课文内容填空。),rawing,an,ee,ree,.,22,以小组为单位,选择自己喜爱的读书方式,Act the story time.(表演故事),Recite the story time.(背诵故事),Retell the story time.(复述故事),1,2,3,.,23,Enjoy every day.,Lets enjoy,.,24,1. Read and imitate the story after the tape. And try to make a new story.(听录音跟读课文并试着编一个新故事。)2. Prepare the Fun time and Song time.(预习Fun time 和Song time.),Homework,.,25,Goodbye!,THANK YOU!,.,26,Lets act,M: What can you see ?,T: I can see ,T: Sure ,M: Can you dr
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