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文档简介

第二课时,拦腰 生疏 幼儿园 循规蹈矩图案 感触 五角星 鲜为人知,听写词语,邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。,邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。,从红色词语中，你读出了小男孩的什么？,天真活泼、好奇心强,一天，他来到我家，从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”,“我知道里面是什么。”我瞧着他说。,“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。,然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”,然后，他把切好的苹果举到我面前：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”,兴奋自豪得意,小男孩（ ）地说：“大哥哥，我要让你看看里面藏着什么。”我瞧着他（ ）地说：“我知道里面是什么。”小男孩（ ）地说：“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”小男孩（ ）地说：“大哥哥，看哪，里头有颗五角星呢！”,自豪,自信,神秘,不以为然,真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。,真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。,我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是（ ）地按通常的切法（ ），把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法（ ），更没想到苹果里还隐藏着（ ）！,“五角星”,拦腰切下去,循规蹈矩,从顶部切到底部,人们通常循规蹈矩切苹果的方法是怎样的？小男孩又是怎样切的？,这图案为什么鲜为人知？我们通常的切法是从顶部切到底部，而他呢，却是拦腰切下去。,从顶部切到底部,竖切,循规蹈矩地切,拦腰切,竖切,不循规蹈矩地切,鲜为人知地切,真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！,惊喜,从小男孩切苹果的方法中想到了什么？,是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。,往大处说呢?,带橡皮的铅笔 大约100年前美国有一位名叫海曼的画家，他靠为行人画铅笔素描维持贫困的生计，由于街头行人较多，画稿纷乱，他经常陷入找不到橡皮的麻烦。最后，他灵机一动，橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部，于是，世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了。海曼把这个发明卖给了一家铅笔厂，获得了55万美元，这在当时是一笔非常可观的财富，海曼由此摆脱了贫困的生活，而那家铅笔厂更通过该产品获利千万。,往大处说 （创造力来源于打破常规、换一个方法、变一个角度的思维方式）。,创造力来源于打破常规的思考方式,创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。 江泽民,创造者才是真正的享受者。富尔克,欢乐的名字是创造。希里,世界上所有美好的事物都是创造力的果实。米尔,启示,
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