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文档简介
1中国人民大学法学院 1991 年2012 年硕士研究生入学考试法学理论(法理学)历年真题 1991 年人大法学基础理论考研试题 一、填空题1、规范性文件系统化的主要形式包括 。2、法律事实的种类一般可分为 。3、我国地方性法规是指由 制定的规范性文件。4、我国社会主义法制的基本要求是 。5、我国的立法程序可分为 。二、判断题1、法的科学性是指法正确地反映客观规律的程序,因此,只有社会主义法才有科学性。 ( )2、法的历史类型是按照法的历史传统和法在形式上、结构上的特征对法进行的分类。 ( )3、法的实施仅指国家专门机关在其职权范围内将法律规范运用到具体案件中的活动,一般国家机关、社会组织和公民无此权力。 ( )4、权利能力是权利主体能够通过自己的行为取得权利并承担义务的能力。 ( )5、党的政策是社会主义法的灵魂,所以在一定条件下它可以起到法的作用。 ( )三、选择题1、普通法系中的普通法是指( ) 。A.相对于特殊法,在全国通行的法律。 B.中世纪在欧洲大陆通行的罗马法。C.在英国历史上,相对于地方习惯,在全国通行的判例法。D.相对于适用于非常时期的特别法,适用于平常时期的法律。2、我国选举法第 41 条规定:“任何公民或者单位对违法乱纪或者严重失职的代表,都可以提出罢免的要求。”该条所包含的规范是( ) 。A.禁止性规范 B.义务性规范 C.授权性规范 D.调整性规范3、根据我国宪法、法律规定,有权对规范性法律文件的合法性进行监督的国家机关包括( ) 。A.全国人大常委会 B.国务院 C.最高人民法院 D.最高人民检察院4、划分法律部门的标准包括( ) 。A.法的历史类型 B.法律调整效果 C.法律调整对象 D.法律调整方法5、产生法律规范的前提包括( ) 。A. 法律规范 B.法律责任 C.权利主体 D.法律事实四、名词解释题:1、法律心理:2、非规范性文件:五、试论社会主义法的本质及其产生的一般规律。6、论法的阶级统治职能和社会公共职能的关系。2 1991 年人大法理学专业考研试题 一、填空。1、法律调整的过程一般分为_ _。2、法律规范按法律调整方式不同可分为_ _。3、法的创制的阶段一般可分为_。4、逻辑性规范的结构是_。5、划分法律部门的标准一般包括_。二、判断。1、法的创制是法的形成的最后阶段。 ( )2、基层人民法院判决书对法律规范的解释属于有权解释。 ( )3、法律是道德的最低限度。 ( )4、在封建社会内部可以产生资本主义法的某些萌芽。 ( )5、法律关系是权利主体与客体之关的关系。 ( )三、名词解释。1、相对确定性规范:2、积极型法律关系:3、法的类推:4、规范性调整:四、简论法的适用的特点。五、试论商品经济与法治。 1992 年人大法学基础理论考研试题 一、填空题1、法律调整的过程一般可分为 阶段。2、权利主体的种类可分为 。二、判断题1、法的公正性是依人的主观价值观念决定的。 ( )2、社会主义法的适用的主体只能是国定各级司法机关,其他任何国家机关,社会组织和公民个人都无权适用法律。 ( )三、选择题1、我国刑事诉讼法第 30 条规定:“在审判过程中,被告人可以拒绝辩护人继续为他辩护,也可以另行委托辩护人辩护。 ”该规定所包含的法律规范属于( ) 。A.授权性规范 B.禁止性规范 C.义务性规范 D.任意性规范。2、根据义务性规范所建立的法律关系属于( ) 。A.积极型法律关系 B.消极型法律关系 C.调整性法律关系 D.保护法法律关系。4、名词解释题:1、法治:2、法的体系:33、规范性调整:4、法律条文:5、简答题:1、简述社会主义法律意识的作用;2、简述法律关系与法律规范之间的关系。6、有人说:“社会主义法灵魂不是党的政策,而是人民利益。 ”试对这种说法进行分析。 1993 年人大法学基础理论考研试题 1、名词解释题:1、规范性法律文件:2、法律秩序:3、绝对法律关系:4、权利能力:5、规范性解释:6、法的部门:7、法的适用:8、法律责任:二、简答题:1、简述法的阶级性与继承性;2、简述法律事实的种类。三、如何正确处理改革与社会主义法的相对稳定性的关系。 1993 年人大法理学专业考研试题 1、填空。1、工人阶级夺取政权是社会主义法得以产生的_。2、法的阶级性与法的继承性_的。3、马克思指出:“_正象_一样,既不能从它们本身来理解,相反,它们根源于物质的生活关系”。4、当代资本主义国家的法律制度,依其传统和形式上的特点有_法系和_法系(这二者是主要的) ,此外还有亚非、中东国家的_法系等。5、加强社会主义法制要做到_、_、_、_。二、判断题。1、按法律调整方式的不同,法在生活中实现的方式有:积极义务的履行;行政执法; 司法;禁令的遵守;法律运用;护法;合法权利的享用。 ( )42、法理学界公认的划分法律部门的标准有:法律调整的对象;法律调整的原则; 法律调整的方法;法律关系主体地位的不同。 ( )3、根据在法律调整中执行的职能,专门化规范可分为:确定性规范;一般性(一般确认的)规范;定义性规范; 任意性规范; 宣言性(原则性)规范; 准用性规定;业务性规范;冲突性规范; 禁止性规范; 委任性规范。 ( )4、法律事实依其是否依权利主体的意志而产生法律后果,可分为:签定契约(合同) ;自然灾害;法律行为;事件(法律事件) ; 事实构成。 ( )三、简释下列概念(要求:准确、简明、不遗漏主要特征)1、规范性调整:2、法律类推:3、法律心理:4、权利主体能力(资格)上,社会团体规范:四、论述题:论改革与法治。 1994 年人大法学基础理论考研试题 1、名词解释题:1、调整性法律关系:2、事实构成:3、法律责任:4、法的形成:5、行政法规:6、个别性调整:7、保护性规范:8、有权解释:二、简论法律意识和法律制度的关系。3、简论法律关系的内容。4、试论我国改革开放过程中法与道德的协调发展。 1994 年人大法理学专业考研试题 1、判断题1、从马克思主义的法律观来看,自然法不是法。 (_)2、法的社会性,即法的非阶级性、共同性。 (_)3、法是由国家制定或认可的,但国家权力并不是法的根源。 (_)4、交换关系是生产关系,所以体现交换关系的买卖关系都是物质关系。 (_)5、法治应是贯穿整个法律调整过程的指导原则。 (_)5二、简释,简答题。1、绝对法律关系:2、法的静态调整职能:3、法律权利:4、法律责任:5、资本主义法的本质:三、论述题:论“法律面前人人平等”。1995 年人大综合课法理学考研试题一、判断题1、凡是具有国家意志性、国家强制性的文件,都属于法的范畴。 ( )2、只有出现违法行为时,才产生法的适用问题。 ( )3、法与道德的区别之一在于法有强制性,而道德无强制性。4、国务院对行政法规所作的解释属于立法解释。 ( )5、将规范性法律文件加以整理并汇编成册,实质上是对法律进行修改、补充或废止的活动。 ( )二、解释并比较下列每组两个概念1、法律规范和法律关系; 2、规范性解释和个别性解释;3、法律规范和法律条文; 4、绝对事件和相对事件。三、试论法的历史类型和法系。4、论我国法的适用中弥补法律空白的措施。6 1995 年人大法理学专业考研试题 一、选择题1、法的最基本的四个属性是:规范性、国家强制性、逻辑性、人人必须遵守性、国家意志性、阶级意志性、物质制约性、系统性。2、按照法律关系主体的具体化程度的不同,可把法律关系分为:调整性法律关系、保护性法律关系,一般法律关系、相对法律关系、具体法律关系、绝对法律关系、积极法律关系、消极法律关系。3、法律解释按其效力的不同,可分为:立法解释、非正式解释、规范性解释、正式解释、扩张解释、文法解释。4、法律规范的逻辑结构是:假定行为模式、处理、后果、制裁、奖励。二、简释下列概念。1、法的基本原则:2、法的科学性:3、法的继承性:4、法系:5、法制:三、简答下列问题。1、社会主义法与社会主义(或共产主义)道德的主要区别是什么?2、法律意识有哪些种类(法律意识的结构如何)?3、当代中国社会主义法的专门法律原则有哪些?四、论述题:论社会主义市场经济必然是法治经济。 1996 年人大法学基础理论考研试题 一、解释并比较下列每组两个概念1、命令性规范和逻辑性规范:2、法的体系和法制:3、法的创制和法的形成:4、肯定性法律事实和否定性法律事实:5、法和法律规范:二、简答下列各题:1、简述科学技术对立法的影响;2、合法行为的概念和特征。3、试论我国法律文化的现状及其现代化。7 1996 年(法学理论、法律思想史) 1、判断题。1、给社会带来危害的行为就是违法。 ( )2、无产阶级专政理论是建立社会主义法的指导思想。 ( )3、实现“一国两制” ,人民中国的法也会出现“ 一国两法”的独特情况。 ( )4、法律意识属于社会意识,而法是一种客体化、制度化了的东西,属于社会存在。 ( )5、利益是人们满足一定需要的意志指向,是主观现象。 ( )6、法所体现的正义,本质上是统治阶级认为是正义的正义。 ( )7、在我国,剥削阶级已被消灭,社会主义法的根本任务是解放和发展生产力,它已不再是阶级统治的工具了。 ( )8、封建制法的重大特点之一是形式上的平等掩盖着事实上的不平等。 ( )9、法律制裁是国家对违法者的惩罚性措施。 ( )10、不实行法治,就不可能建立起真正的法律秩序。 ( )二、简释概念。1、法本身的价值:2、法的确认性价值:3、法的保护性职能:4、不占统治地位的法律意识:5、专门法律原则:三、简答下列问题。1、使人承担法律责任应遵循哪些基本原则?2、何谓恢复权利性措施?它与惩罚性措施的区别何在?3、在人民中国,法律关系的主体有哪些?4、什么是绝对的法律关系?在这种关系中权利人利益的满足和实现,依靠什么人的行为?5、什么是法律调整对象?6、就调整方法看,法律调整有哪两种基本的类型?7、法的科学概念,至少应包括法的哪一些基本属性?8、法与社会团体(组织)规范的区别何在?9、法制与法治有何不同?4、论述题:论我国社会主义法在实现“科技兴国”中的作用。81997 年人大综合课法理学考研试题一、判断题1、行政法是我国社会主义法的主要形式渊源之一。 ( )2、法只能确认已有的利益,不能促进利益的形成和发展。 ( )3、判例法国家一般实行纠问式诉讼。 ( )4、社会生活的客观需要对法的决定作用总是需要经过统治阶级法律意识的中介。 ( )5、是否具有强制性是法区别于其他行为规则的基本特征之一。 ( )6、法对社会意识形态的形成和发展具有积极或消极的作用。 ( )7、在我国,国家机关适用法的文件不是规范性法律文件。 ( )8、扩充解释是对法律规范内容所作的广于立法原意的解释。 ( )9、总的看来,法律调整是规范性调整和个别调整的有机结合。 ( )10、根据我国宪法规定,国务院所属部委有权制定单行条例。 ( _)二、解释并比较下列每组两个概念1、法的实施和法的实现:2、调整性法律关系和保护性法律关系:3、法的历史类型与法律制度(Legal System):4、保护性制裁与惩罚性制裁:5、法规汇编和法典编纂:三、简答题1、使社会关系参加者承担法律责任的原则有哪些?2、我国社会主义法的专门法律原则是什么?四、论述题:社会主义精神文明建设与依法治国。 1997 年(法学理论、法律思想史) 1、判断正误并简述理由(每题 5 分,共 25 分)1个别调整是社会调整的最佳方式。( )理由:2马克思主义法学的党性和科学性是辩证统一的。( )理由:3,法律规范的逻辑结构因素是:假定、处理、后果。( )理由:4法是由国家或社会管理机关制定或认可并以强制力保证其实行的行为规则的总和。( )理由:5不同历史类型的法之间存在继承性。( )理由:二、简释下列概念(每题 4 分,共 20 分)1利益:2权利主体:93合法行为:4法律调整机制:5法律制度(系统)(Legal System) :三、简答下列问题(每题 10 分,共 30 分)1英美和西欧各国同属资本主义国家,但其法律制度则分属不同法系,有重要不同。这种情况与经济基础决定上层建筑的原理是否矛盾?为什么?2社会主义法与社会主义、共产主义道德的相互作用表现在哪些方面?3法是个复杂的社会现象,有多方面的联系,认识法至少有哪几方面的联系是不可或缺的?决定法的根本性质的是哪种联系?决定法不同于其他社会规范的特殊性的是哪种联系?四、论述题(25 分):论实行并坚持依法治国是建设社会主义现代化国家的必然要求。1998 年人大综合课法理学考研试题一、判断题1、非规范性法律解释即非正式解释,没有法律效力。 ( )2、凡具有普遍性、权威性和强制性的行为规则就是法律规范。 ( )3、司法机关在适用强行性规范时,不得进行自由裁量。 ( )4、有些法律规范的实现无须在主体间建立具体的法律关系。 ( )5、法律技术规范体现着自然规律的要求,调整的是人与自然的关系。 ( )6、涉外立法通常表现为国际条约和协定,属于国际法的范畴。 ( )7、法的有效性从根本上说在于国家的权威性和强制力的保障。 ( )8、保护性法律关系的主体一方是国家,另一方是受到违法行为侵害的权利人。 ( )9、行政制裁即国家行政机关在职权范围内对违反行政管理法规者追究法律责任的活动。 ( )10、一般说来,法律调整的方法主要取决于法律调整的对象。 ( )二、辩析题1、法律通常是由统治阶级的执政集团制定的,因此从本质上看,法所体现的是统治阶级中一部分人的意志。( )2、 “凡是法律不禁止的就是允许的” ,这一原则同样适用于现代国家机关的职能活动。 ( )3、凡是合法的就是合理的。 ( )4、社会调整方式发展的一般趋势是以规范性调整逐步取代个别调整。 ( )三、解释并比较下列概念1、法的社会政治内容和专门法律内容: 2、法律权利和直接的社会权利:3、法律调整的法律效果和社会效果: 4、法的静态调整职能和动态调整职能:四、简答题:1、简述法律调整的基本特点; 102、简述法律解释的必要性。5、论述题:论法是主体行为自由的体现和保障。 1998 年人大法理学专业考研试题 1、解释并比较下列概念(10*3)1、授权性规范和任意性规范:2、判例和司法解释:3、法律调整的一般允许型和一般禁止型:二、简答(10*2)1、为什么民主建设必须纳入法治轨道?2、简述
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