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气压带和风带及其移动对气候的影响,湘教版地理必修一第二章第三节“大气环境”之,课件设计与制作:袁兵 湘乡市第四中学,前面探讨的“三圈环流的形成”,有两个前提条件,其二:地表均一,其一:太阳直射赤道(直射点位置不移动),阅读教材和图2-33,思考: 1、直射点位置的变化是如何影响全球气压带和风带的分布的?我们可以得出什么结论?,直射点的移动和气压带风带的移动相一致!,(1)该图表示北半球 季时的大气环流状况,判断的理由是 。,读下图,回答下列问题。,练习,冬,赤道低压朝南移动了,说明直射点此时在南半球,气压带和风带对气候会产生什么影响呢?,思考:我们如何描述一个地区的气候特点?,气温:炎热、温暖、寒冷降水:干燥(降水少);湿润(降水多),气压带和风带对气候的影响,完成教材P52活动二第2题第一个表格,完成教材P52活动二第2题第一个表格,气压带和风带对气候的影响,气压带和风带的移动对气候的影响,共同探讨:教材P52活动二第1题,A,B,A,1、相对于两分日,北半球夏至日时,气压带和风带会如何移动?A点和B点分别会收到什么气压带和风带的风带的控制?气候特点分别是什么?,B,A,2、相对于两分日,北半球冬至日时,气压带和风带会如何移动?A点和B点分别会收到什么气压带和风带的风带的控制?气候特点分别是什么?,B,做,笔,记,热带草原气候,地中海气候,
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