27《陶罐和铁罐》ppt课件2 (1)

陶罐和铁罐,陶罐,铁罐,要求（1）读准字音，读通句子，遇到难读的字词多读几次。（2）小组交流识字方法。,小组合作,兴奋,骄傲 傲慢 谦虚,神气 恼怒 相提并论,理会 荒凉 惊讶,光洁 朴素 价值,朗读29自然段，体会“言为心声”：1、分别把陶罐和铁罐之间的对话找出来读一读。2、看看铁罐是怎样奚落陶罐的？体会它们的心理、语气、神态和动作有什么不同。,合作探究,4 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,铁罐说的话:,1 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,2 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,3 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,( 陶罐不再理会铁罐。),陶罐说的话：,1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,2. “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,3“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“你敢碰我吗?陶罐子!”,傲慢,“不敢，铁罐兄弟。”,谦虚,“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。 我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,争辩,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐 说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐( )说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,分角色练读对话：,“你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,分角色练读对话：,“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,时间在流逝，世界上发生了许多事情。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了，-,铁的性质很活泼。 遇到空气中的氧和水很容易生锈。 年代久远，铁罐层层氧化直到完全变成了粉末。,小知识：氧化,陶罐铁罐,说吧,我想对铁罐说：,我想对陶罐说：,我想对自己说：,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,送给大家的话：,1、取人之长，补己之短。,2、寸有所长，尺有所短。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,展开想象的翅膀：,假如铁罐没有完全消失，这个时候会发生什么事情呢？,小练习,一、看拼音、写词语,qin x,no n,png q,hung ling,p s,ji zh,zu b,gn shu,cho ji,二、,补充完整,相（）并（）,和睦（）（）,翻（）覆（）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,小练习,一、看拼音、写词语,qin x,no n,png q,hung ling,p s,ji zh,zu b,gn shu,cho ji,二、,补充完整,相