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文档简介

.,1,.,2,.,3,.,4,.,5,每个季节各有多少名同学过生日？,该怎么呢？,.,6,班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！,说说你准备如何调查,.,7,举手法：让春季过生日的同学举手，记下人数；再让夏季过生日的同学举手，在记下人数,.,8,整理纸条法：每个人现在纸条上写出生日所在的季节，再收集整理纸条，统计数据。,.,9,站队法 ：让同学按春夏秋冬各站一队，在数一数每一队有多少人。,.,10,画正字法 春夏秋冬,.,11,春,夏,秋,冬,.,12,1个格子代表1个人，在格子里涂色。,说一说，从上面的统计图中你发现了什么？,.,13,1.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。,（1）在下图中图一图,.,14,（1）喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。（2）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。,.,15,2.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况， 你能将下面的统计图补充完整吗？,喜欢 节目的 人数最多。淘气班级一共有 人。 （3）调查我们班的情况，和上面的数据比较一下。,.,16,
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