高校学生信息管理系统毕业论文_第1页
高校学生信息管理系统毕业论文_第2页
高校学生信息管理系统毕业论文_第3页
高校学生信息管理系统毕业论文_第4页
高校学生信息管理系统毕业论文_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业设计(论文)题目: 高校学生信息管理系统的设计系 别 信 息 工 程 系专业名称 电 子 信 息 工 程班级学号 088205304学生姓名 姚 凤 娟指导教师 王 忠 华二 O 一二 年 五 月 毕业设计(论文)任务书I、毕业设计(论文) 题目:高校学生信息管理系统的设计II、毕 业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求:设计技术要求: 高校学生信息管理系统能实现(1)管理员负责 系和专业班级的设置,用户管理(添加、删除用户,用户权限设置;(2)学生的日常教育管理;(3)学生主要查询 、修改个人信息。(4)中英文翻译III、毕 业设计(论文)工作内容及完成 时间:高校学生规模不断扩大,学生管理工作也变得日益繁重,采用传统的手工工作取代 模式费时费力。学生信息管理工作研究解决目前工作中的被动状况。进度安排:1. 1-3 周 : 写开题报告,系统设计;2. 4-7 周 : 掌握 ACCESS 数据库与 Visual Studio 技术;3. 8-15 周: 系统编程与调试;4. 16-18 周: 撰写论文。 、主 要参考资料:1. 黄荣喜.高校学生信息管理系统的研究与实现.广西轻工业,2007.2. 刘立军.学生信息管理系统的研究与开发.泰州职业技术学院学报,2005.3. 陈国青.管理信息系统.北京:高等教育出版社,2006.4. 萨师煊,王珊.数据库系统概论.北京:高等教育出版社 ,2006.5. Nadia bianchi berthouze. Databases in networked information systems. Oversea Publishing house, 2003, 09.信息工程 系 电子信息工程 专业类 0882053 班学生(签名): 姚凤娟 填写日期: 2012 年 2 月 20 日指导教师(签名): 助理指导教师(并指出所负责的部分):系主任(签名):附注:任 务书应该附在已完成的毕业设计说明书首页。学士学位论文原创性声明本人声明,所呈交的论文是本人在导师的指导下独立完成的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式表明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名: 日期: 学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权南昌航空大学科技学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。作者签名: 日期: 导师签名: 日期:I高校学生信息管理系统的设计学生姓名:姚凤娟 班级:0882053指导老师:王忠华摘要:随着二十一世纪现代化程度的不断加速,科学文化水平的不断提高,学生数量的急剧增长,势必增加了管理学生信息带来的压力,人工检索的低效完全不符合整个社会的需要.学生信息管理系统是信息管理系统中的一种,目前信息技术不断的发展,网络技术已经广泛的应用于我们身边的各行各业,有了网络技术的发展,各高校都利用计算机来管理办学,以前学校靠手工操作的一切繁琐事情都得到了快速且高效率的解决,特别是学生成绩管理系统在学校中起到了很大的作用,对于学生和教师来说都能够更方便、快捷、准确地了解和管理各方面信息。 本系统针对学校,经过实际的需求分析,采用功能强大的 visual studio 2005作为开发工具来开发学生信息管理系统。整个系统从符合操作简便,界面美观、灵活、实用的要求出发,完成学生信息管理的全过程,包括系统管理、基本信息管理、学习管理、奖惩管理和打印报表等功能。经过使用证明,本文所设计的学生信息管理系统可以满足学校对学生信息管理方面的需要。论文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。采用 Client/Server 结构进行设计,本系统是在由一台数据服务器和若干台工作站组成的局域网上。能够由不同权限的用户查看系统,在不同用户提交个人数据之后,后台数据库可以快速的给出对用户的权限看到的内容.关键词:学生信息管理,数据库,visual studio 2005,Client/Server指导老师签字:IIThe Design and Development of the Students Information Management SystemStudent Name: Fengjuan Yao Class: 0882053Supervisor: Zhonghua WangAbstract:Accelerating the modernization of the 21st century, the continuous improvement of the scientific and cultural levels, the rapid growth of the number of students will inevitably increase the pressure information management students, the inefficient manual retrieval completely incompatible with the communitys needs. The Student Information Management System is an information management one kind within system, currently information technique continuously of development, the network technique has already been applied in us extensively nearby of every trade, there is the network technical development, each high schools all make use of a calculator to manage to do to learn, the school is operated by handicraft before of the whole tedious affairs all got fast and solve high performance, especially student result management the system had in the school very big function, all can be more convenient, fast for the student and the teacher coming saying and understand accurately with management everyone noodles information. This system aims at the school, passing by practically of demand analysis, adopt mighty VS to develop the student information management system. The whole system design process follow the principle of simple operation, beautiful and vivid interface and practical request. The student information management system including the function of system management, basic information management, study management, prize and punishment management , print statement and so on. Through the proof of using, the student information management system which this text designed can satisfy the school to manage the demand of the aspect to students information. The thesis introduced the background of development, the functions demanded and the process of design. Users can check the competence of different systems in different users submit personal data, background database can quickly given the mandate to see to the content.Keywords: Students information management, Database, visual studio 2005,Client/ServerSignature of Supervisor: III南昌航空大学科技学院 2012 届学士学位论文目 录摘要 .IAbstract .II1 绪言 .11.1 选题依据及研究意义 .11.2 国内外研究动态 .11.3 论文的研究内容 .21.4 论文的组织结构 .32 学生信息管理系统开发相关技术介绍 .42.1 C/S(Client/Server)模式 .42.2 Access .42.3 Microsoft.NET开发环境 .62.3.1 ASP.NET技术 .62.3.2 visualStudio2005.73 学生信息管理系统分析 .83.2 可行性研究 .83.2.1 经济可行性 .83.2.2 技术可行性 .93.3.2 操作可行性 .93.3 系统需求分析 .93.4 系统逻辑模型的建立 .103.4.1 数据流图 .103.4.2 系统实体关联图 .114 学生信息管理系统设计 .144.1系统开发与运行环境 .144.2系统结构设计 .144.2.1 系统功能结构图 .144.2.2 系统用例图 .164.3 数据库设计 .184.3.1 数据表设计 .184.3.2 数据库表关联图设计 .214.3.3 数据库安全设计 .225 学生信息管理系统实现 .235.1 数据库的连接 .235.2 系统界面设计 .245.3 系统主要功能模块实现 .246 系统测试 .326.1系统测试 .326.1.1 集成测试 .32南昌航空大学科技学院 2012 届学士学位论文6.1.2 功能测试 .326.1.3 链接测试 .326.1.4 性能测试 .326.2 系统测试总结 .336.3 系统发布 .336.3.1 系统发布的条件 .336.3.2 系统发布的步骤 .336.3.3 系统发布后的应用 .336.3.4 操作步骤和用户手册 .347 总结与展望 .357.1 本人所做的工作 .357.2 系统评价 .357.3 展望 .35参考文献 .37致谢 .38附录 A.39附录 B.46南昌航空大学科技学院 2012 届学士学位论文1信息管理系统的设计与实现1 绪言1.1 选题依据及研究意义随着信息技术和计算机网络技术飞速发展,各个行业日益注重利用先进的技术手段来加强科学的管理。高等教育大众化步伐的加快,高校学生规模不断扩大,学生管理工作也变得日益繁重,学生处工作人员和各系辅导员要处理大量繁杂的学生信息:有的采用传统的工作模式,例如手工处理纸质材料或利用 word,excel 等办公软件,费时费力,效果不佳;有的采用单机版本的管理信息系统,开放性很低,在使用上受到很大限制,并且容易造成“信息孤岛” 。 【1】 如何提高资源的利用率,解决目前工作中的被动状况,做到信息的规范管理和快递查询做到信息的规范管理和快速查询,有效提高工作效率,已成为学生信息管理工作研究的重点。南昌航空大学科技学院是一所江西省属本科院校,设有信息工程等 6个系,电子信息工程等 30多个本科专业,普通全日制在校生 5000多人。学生数量逐年增加,有关学生的各种信息量也成倍增长,但目前在学校信息系统管理体系中,只有一个学生教务系统用于学生管理工作,主要负责学生评课、选课,成绩查询,功课表查询等功能,用户对象是各系教务员、科任教师、学生,而在学生基本信息管理的服务上功能欠缺,满足不了学生处、各系辅导员日常工作管理。本文研究的学生信息管理系统就是基于以上问题,针对南昌航空大学科技学院学生信息管理工作和学生处、各系辅导员用户需求,设计开发的一个采用 C/S体系结构的小型管理信息系统。市面上有许多学生信息管理商品软件,但有些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论