2018年部编新人教版三年级上册语文第4课古诗三首之《赠刘景文》课件 2 3_第1页
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,学习目标,1.会认10个生字，会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.体会诗人对秋天的赞美之情。,赠刘景文 宋：苏 轼,苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，书画家，与父亲苏洵，弟弟苏辙同为唐宋八大家之一。苏轼在诗、词、散文以及书法等方面都有卓越成就，是一个多才多艺的诗人。,赠刘景文 （宋）苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。,zng li qng gi赠送 姓刘 擎雨盖 j cn yu 菊花 残枝 犹有 jn b x chng j君子 必须 橙色 橘子,刘 擎 菊 残犹 君 须 橙 橘,赠刘景文宋：苏轼,荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君记， 正是/橙黄/橘绿时。,荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。,尽 ：完，指败尽。,犹：依然，还。,傲霜：不畏寒霜。,擎雨盖 ： 指荷叶（比喻）。,擎 ：举，往上托 。,残 ：枯萎、残败 。,傲： 坚强不屈的样子。,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红,荷尽已无擎雨盖,擎雨盖,菊残犹有傲霜枝,荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 诗意： 荷叶败尽了，已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶，只剩下了枯枝败叶。,菊花也已枯萎，但还有枝条傲然挺立着，不怕风吹霜打。,最是橙黄橘绿时,诗意： 一年中的好景你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！,一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。,赠刘景文宋：苏轼,荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君记， 正是/橙黄/橘绿时。,（1）赠刘景文这诗写的是什么时候的景色？哪几句是景物描写，描写的是怎样的景色？,赠刘景文一诗中，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”是景物描写。描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景象。,课外拓展,（2）苏轼在赠刘景文一诗中表达了怎样的情趣和情感？,苏轼在赠刘景文一诗中借菊花和荷花这两种品性高洁的代表，赞美刘景文遭受挫折不气馁，历经磨难不丧志的品行和节操，同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。,1.作者写了哪些事物来表现秋天?2.作者写了哪些秋天的颜色?,答案：荷.菊.橙.橘。,答案:橙黄.橘绿。,“赠”，也就是？的意思。类似的赠写诗还学过什么？,赠刘景文,赠汪伦是李白写给汪伦的，那么我们今天学习的赠刘景文又是谁送给谁的呢？,（是苏轼送给刘景文的。）,刘景文是苏轼的朋友，与苏轼友谊很深。有一天，他们在一起饮酒赋诗，苏轼写下
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