2018年部编新人教版三年级上册语文第4课古诗三首之《赠刘景文》课件 2 3_第1页
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文档简介

,学习目标,1.会认10个生字,会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.体会诗人对秋天的赞美之情。,赠刘景文 宋:苏 轼,苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,书画家,与父亲苏洵,弟弟苏辙同为唐宋八大家之一。苏轼在诗、词、散文以及书法等方面都有卓越成就,是一个多才多艺的诗人。,赠刘景文 (宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。,zng li qng gi赠送 姓刘 擎雨盖 j cn yu 菊花 残枝 犹有 jn b x chng j君子 必须 橙色 橘子,刘 擎 菊 残犹 君 须 橙 橘,赠刘景文宋:苏轼,荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君记, 正是/橙黄/橘绿时。,荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。,尽 :完,指败尽。,犹:依然,还。,傲霜:不畏寒霜。,擎雨盖 : 指荷叶(比喻)。,擎 :举,往上托 。,残 :枯萎、残败 。,傲: 坚强不屈的样子。,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,荷尽已无擎雨盖,擎雨盖,菊残犹有傲霜枝,荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 诗意: 荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。,菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着,不怕风吹霜打。,最是橙黄橘绿时,诗意: 一年中的好景你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!,一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。,赠刘景文宋:苏轼,荷尽/已无/擎雨盖, 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君记, 正是/橙黄/橘绿时。,(1)赠刘景文这诗写的是什么时候的景色?哪几句是景物描写,描写的是怎样的景色?,赠刘景文一诗中,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是景物描写。描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景象。,课外拓展,(2)苏轼在赠刘景文一诗中表达了怎样的情趣和情感?,苏轼在赠刘景文一诗中借菊花和荷花这两种品性高洁的代表,赞美刘景文遭受挫折不气馁,历经磨难不丧志的品行和节操,同时也勉励友人和自己要珍惜时光、乐观向上。,1.作者写了哪些事物来表现秋天?2.作者写了哪些秋天的颜色?,答案:荷.菊.橙.橘。,答案:橙黄.橘绿。,“赠”,也就是?的意思。类似的赠写诗还学过什么?,赠刘景文,赠汪伦是李白写给汪伦的,那么我们今天学习的赠刘景文又是谁送给谁的呢?,(是苏轼送给刘景文的。),刘景文是苏轼的朋友,与苏轼友谊很深。有一天,他们在一起饮酒赋诗,苏轼写下

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