青少年期的心理发展真题_第1页
青少年期的心理发展真题_第2页
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青少年期的心理发展真题_第5页
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文档简介

青少年期的心理发展(总分 215,考试时间 90 分钟)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,请选出最符合题目要求的一项,并将其英文字母填写在括号内。)1. 个体生长发育的第二个高峰期是 。A. 婴儿期 B.童年早期 C.童年中晚期 D.青少年期2. 青少年身心发展的前提和物质基础是 。A.脑和神经系统的发育 B.骨骼系统的发育 C.肌肉系统的发育 D.内分泌系统的发育3. 个体的大脑与神经系统发育成熟的时间是 。A.成年早期 B.青少年早期 C.青少年晚期D.青少年中期4. 进入青春期后,个体生长发育的速度会大大加快,出现了个体的第二次生长发育高峰,这称为 。A.青少年中期的生长突增 B.青少年晚期的生长突增 C.青少年期的生长突增 D.青春期的生长突增5. 女孩生长突增的平均开始年龄为 。A.9 岁 B.10 岁 C.11 岁 D.12 岁6. 男孩生长突增的平均开始年龄为 。A.9 岁 B.10 岁 C.11 岁 D.12 岁7. 青春期男性体内肌肉与脂肪的比例约为 。A.3:1 B.4:1 C.3:2 D.5:48. 青春期生长突增的最明显的测量指标是 。A.身高的快速增长 B.体重的迅速增加 C.骨骼的钙化 D.神经系统功能的完善9. 男女体重相差无几的年龄是 。A.9 岁 B.10 岁 C.11 岁 D.12 岁10. 男孩的体重开始超过女孩的年龄是 。A.15 岁 B.14 岁 C.13 岁 D.12 岁11. 我国男女青年在 左右血压趋于稳定,逐步达到成人的协调状态。A.18 岁 B.19 岁 C.20 岁 D.21 岁12. 青春期时心脏生长迅速,重量增加到新生儿的 左右。A.8 倍 B.9 倍 C.10 倍 D.11 倍13. 我国女性月经初潮约在 。A.9 10 岁 B.1112 岁 C.1214 岁 D.1415 岁14. 我国男性首次遗精年龄在 。A.9 10 岁 B.1112 岁 C.1214 岁 D.1315 岁15. 第二性征出现的年龄存在显著的性别差异,女性一般要比男性早 。A.12 年 B.1 年C.2 年 D.半年16. 记忆力发展的全盛时期是 。A. 婴儿期 B.童年早期 C.童年中晚期 D.青少年期17. 青少年的思维属于 。A. 前运算思维 B.感知运算思维 C.具体运算思维 D.形式运算思维18. 青少年初期个体的思维以 为主。A. 具体形象思维 B.直观动作思维 C.抽象逻辑思维 D.聚合思维19. 青少年初期概念掌握的主要方式是 。A.以概念同化为主 B.以概念顺应为主 C.以概念平衡为主 D.以图式为主20. 在对各种推理的掌握上,青少年早期最先掌握的是 。A.直言推理 B.复合推理 C.选言推理 D.连锁推理21. 在对各种推理的掌握上,青少年早期最后掌握的是 。A.直言推理 B.复合推理 C.选言推理 D.连锁推理22. 辩证逻辑思维已占据优势地位的时期是 。A. 小学 B.初中 C.高中 D.大学23. 帕瑞认为“ 个体常以对与错两种形式进行推理,对问题的看法非此即彼,没有灰色区”的思维处于 。A.二元论阶段 B.相对性阶段 C.约定性阶段 D.绝对性阶段24. 帕瑞认为“个体不再毫不区分地把知识当作不变的真理,而是通过权衡,比较不同的观点,审视各种理论,进而找到解释现实的有效理论”的思维处于 。A. 二元论阶段 B.相对性阶段 C.约定性阶段 D.绝对性阶段25. 帕瑞认为 “个体不仅能进行抽象逻辑思维,而且在分析事物时具有自己的立场和观点”的思维处于 。A.二元论阶段 B.相对性阶段 C.约定性阶段 D.绝对性阶段26. 青少年期友谊关系的最主要特点是 。A. 亲密性 B.私密性 C.广泛性 D.稳定性27. 男女青少年的友谊关系亲密性的发展的差异是 。A.初期女孩早于男孩,后期男孩早于女孩 B.男孩早于女孩 C.女孩早于男孩 D. 没有性别差异28. 把“以血缘和共同生活为基础的父母与子女之间相互作用所构成的、亲子双维行为体系的自然关系和社会关系的统一体”称为 。A. 亲子关系 B.母子关系 C.父子关系 D.家庭关系29. 我国青少年的亲子冲突的发展规律符合 。A.直线上升趋势 B.直线下降趋势 C.U 形曲线趋势 D.抛物线趋势30. 我国青少年的亲子冲突最严重的阶段是 。A.小学高年级阶段 B.初中低年级阶段 C.初中高年级阶段 D.高中低年级阶段31. 我国青少年与父母冲突的主要内容是 。A. 日常事务 B.青少年行为不良 C.人际关系 D.价值观32. 亲子冲突主要表现为 。A. 言语冲突和情绪冲突 B.身体冲突 C.暴力冲突 D.精神冲突33. 张文新的研究结果表明,我国青少年的自尊从 开始出现下降趋势。 A.初一 B.初二 C.初三 D.高一34. 自我概念基本上达到了整合的阶段是 。A. 青少年初期 B.青少年中期 C.青少年后期 D.青年初期35. 把具有“个体既没有进行积极和有意义的探索,也没有自我投入,不仅没有对职业和理想选择作出决定,而且对这些问题也很少表现出兴趣”特点的自我同一性称为 。A.同一性扩散 B.同一性提前完成 C.同一性延缓 D. 同一性形成36. 性兴趣一般产生在 。A.7 19 岁 B.811 岁 C.914 岁 D.1015 岁37. 青少年从自我性欲满足发展到社会性的性行为一般是在 。A. 小学以后 B.初中以后 C.高中以后 D.大学阶段38. 轻度考试焦虑表现在 。A. 考试前的复习阶段 B.临近考试的阶段 C.考试阶段 D.考后阶段二、多项选择题(在每小题给出的四个选项中,请选出你认为符合题目要求的所有答案,并将其英文字母填写在括号内。)1. 机体的两大重要调节系统是 。A. 骨骼系统 B.肌肉系统 C.神经系统 D.内分泌系统2. 激素水平的变化对青少年的生理发展的影响是 。A.影响身体外形的变化 B.使内部机能增强 C.第二性征的出现 D.性成熟3. 青春期性激素主要是 。A. 雄性激素中的睾丸激素 B.雌性激素中的雌二醇 C.退黑素 D.去甲肾上腺素4. 概括而言,青少年的生理变化主要表现为 。A.生长突增,主要表现为身高和体重的迅速增加 B.主要性征的发育 C.第二性征的发育 D. 循环系统和呼吸系统的发育5. 下列叙述正确的是 。A.男孩在 1213 岁时体重开始迅速增长 B.女性的第二性征出现一般要比男性早 12 年 C.男性的性成熟主要与睾丸激素分泌有关 D.12 岁前,儿童肺的生长主要是肺泡数目的增加6. 下列关于青少年记忆的叙述,正确的是 。A.能够把意义识记与机械识记结合起来 B.抽象识记的发展远远超过形象识记 C.形象识记不再发展 D.识记的有意性增强7. 青少年早期思维的特征是 。A.有建立假设和检验假设的能力 B.概念的掌握以同化为主 C.逻辑推理规则的掌握 D.思维形式与思维内容分离8. 青少年中期思维的特征是 。A.思维活动具有内省性 B.形式逻辑思维处于优势 C.抽象逻辑思维趋向成熟 D.辩证逻辑思维迅速发展9. 形式逻辑思维的显著特点是 。A.其反映的是事物相对静止性和不同事物之间的确定界限 B.可以脱离感知、表象和经验的支持 C.以命题为依据,从纯粹的假设出发,通过推理作出结论 D.在解决问题之前,能够事先形成计划10. 青少年中期抽象逻辑思维趋向成熟的主要表现是 。 A各种思维成分趋于稳定 B个体思维品质和思维类型的差异趋于稳定 D思维的可塑性大大减少 D某些方面的思维能力高于成人11. 青少年的自我中心主义实际上是指青少年高涨的自我意识,这种高涨的自我意识表现为 。A.假想的观众 B.假想的自我 C.独特的观众 D.独特的自我12. 青少年同伴关系的一般特点有 。A.热衷于同伴交往 B.出现较大规模的同伴集体 C.男女生之间的接触显著增加 D. 开始疏远成人13. 亲子关系的特点是 。A. 持久性 B.强迫性 C.不平等性 D.不可替代性14. 青少年期自我概念的发展特点是 。A. 结构分化 B.组织性和整合性 C.理想化 D.抽象性15. 导致青少年早期个体自尊水平下降的主要因素有 。A.个体自我意识的增强 B.生理的迅速发育成熟 C.学习的压力增大 D.ABC 的交互作用16. 马西亚提出的同一性状态包括 。A. 同一性扩散 B.同一性提前完成 C.同一性延缓 D.同一性形成17. 青少年初期,情绪的特征是 。A. 易冲动 B.爆发快 C.强度大 D.文饰性18. 青少年情绪的发展特点是 。A.情绪的表现方式由外在冲动性向内在文饰性转变 B.情绪持续时间的逐渐增长,出现心境化趋势 C.社会性情绪逐渐占主导地位 D.情绪体验的内容日益深刻丰富19. 青少年的性兴趣主要表现为 。A.对性知识的兴趣 B.对自身性特征的兴趣 C.对异性的兴趣 D.对身体内部性欲的兴趣20. 青少年的心理社会问题包括 。A. 滥用药物 B.内部失调 C.外部失调 D.精神失调21. 下列属于内部失调问题行为的范畴是 。A. 压力 B.犯罪 C.离家出走 D.焦虑三、判断题1. 青少年期的男女个体随着第一性征的再次发育及第二性征的发育,逐渐达到性成熟。 A. 正确 B. 错误 2. 脑的重量和容积在青春期增加很快。 A. 正确 B. 错误 3. 从青春期开始直到 20 岁左右,脑细胞的内部结构和机能不断进行复杂的分化。 A. 正确 B. 错误 4. 青春期激素水平的变化与由小脑、脑垂体及性腺三者组成的一个调节系统有关。 A. 正确 B. 错误 5. 性激素水平的变化导致了青春期男女两性主要性征的发育及第二性征的发育。 A. 正确 B. 错误 6. 青春期身体各部分生长的顺序是:身体末端(头、手和足) 躯干和肩膀胳膊和腿。 A. 正确 B. 错误 7. 青春期身高的变化主要是由于体内的长骨的快速生长。 A. 正确 B. 错误 8. 两性皮下脂肪的增加在 18 岁之间一直很缓慢。 A. 正确 B. 错误 9. 个体肺的结构在 12 岁时就发育完全。 A. 正确 B. 错误 10. 一般来说,女孩生长突增比男孩早两年出现。 A. 正确 B. 错误 11. 青少年的机械识记能力随着年级的升高呈逐渐下降的趋势,而意义识记的能力则随着年级的升高逐渐增长。 A. 正确 B. 错误 12. 青少年具有提出假设并检验假设的能力。 A. 正确 B. 错误 13. 思维形式与思维内容分离是指个体根据命题的逻辑形式在头脑中直接进行逻辑推理,使形式从内容中解放出来。 A. 正确 B. 错误 14. 青少年早期逻辑推理能力的发展是不平衡的,归纳推理的能力低于演绎推理的能力。 A. 正确 B. 错误 15. 高中三年级学生的辩证思维迅速发展。 A. 正确 B. 错误 16. 青少年初期,形式逻辑思维占据主导地位,是形式逻辑思维的最高形式。 A. 正确 B. 错误 17. 青少年早期阶段,个体进入了相互的观点采择阶段。 A. 正确 B. 错误 18. 青少年的自我中心是一个纯粹的认知现象。 A. 正确 B. 错误 19. 个体的内隐的人格理论是通过实验的途径建立起来的科学观念。 A. 正确 B. 错误 20. 青少年自我监控学习能力呈现出先快后慢的趋势。 A. 正确 B. 错误 21. 青少年的同伴团体表现为主要是在友谊关系以及共同的兴趣、爱好与活动基础上由青少年自发形成的正式团体。 A. 正确 B. 错误 22. 青少年友谊关系中的亲密体验是以后确立男女恋爱关系的基础。 A. 正确 B. 错误 23. 男青少年的友谊关系比女青少年的友谊具有更多的依恋色彩和相互的依赖性。 A. 正确 B. 错误 24. 与母亲相比,青少年与父亲间的亲和度更高。 A. 正确 B. 错误 25. 与女青少年相比,男青少年与母亲有着更为亲密、和谐的关系。 A. 正确 B. 错误 26. 亲子冲突是指青少年与父母之间公开的行为对抗或对立,表现为争吵、分歧甚至身体冲突等。 A. 正确 B. 错误 27. 青少年最初的异性交往只发生在小范围的群体背景下。 A. 正确 B. 错误 28. 我国青少年的亲子冲突不符合一般的发展规律。 A. 正确 B. 错误 29. 在一些较深层的核心价值观上,大多数青少年与父母有很大差别。 A. 正确 B. 错误 30. 青少年在自我描述时,更倾向于泛泛地把自己的一些特质和品质与特定的情境相联系。A. 正确 B. 错误 31. 在整个青少年期都存在同一性发展。 A. 正确 B. 错误 32. 性心理,是指人在性方面的心理现象,是性意识、性欲望、性情感以及性梦等性心理活动的总和。 A. 正确 B. 错误 33. 青少年的性兴趣是出于对性的好奇。 A. 正确 B. 错误 34. 儿童的性兴趣是出于对性的好奇,与对其他事物的好奇有区别。 A. 正确 B. 错误 35. 多数青少年第一次的性经验是自我满足的性行为。 A. 正确 B. 错误 36. 男性参与各种性行为的顺序为:拥抱、亲吻和爱抚隔着衣物的性器官接触直接的性器

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