最新人教部编七年级下册语文期末试卷及答案 (4)

七年级语文下学期期末试题20152016 学年下学期期末考试七年级语文参考答案一、积累与运用（共 23 分）1. D (2 分) 2. B（2 分） 3.（1）乾坤日夜浮 （2）曲径通幽处 （3）大漠孤烟直 （4）力尽不知热，但惜夏日长 （5）万里赴戎机，关山度若飞（每空 1 分，本题若有错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共 7 分） 4. B（3 分） 5.（1）机智聪明 （若答成“有情有义”或“英勇善良”得 1 分）（2 分）（2）鲁滨逊在一个方柱的四边，每天用刀刻一个印痕，每七天刻一个长一倍的印痕，每一月再刻一个再长一倍的印痕。这样就有了一个日历，可以计算日期了。（2 分） 6.（1）郑州航空港建设正式列入国家“十三五”规划纲要。（2 分） （2）答案示例：标志图形取“中原”之“中”字为创意原点，揭示其地域属性。标志图呈现出横纵交错的经纬形象，并融入具有象征性的跑道元素，寓意四通八达的货运网络，代表着河南机场致力于打造国际货运集散地的战略部署及多元化发展枢纽。标志图好比鹰击长空，寓意着河南机场集团立足中原，振翼高飞，打造一流国际航空港的战略愿景。标志图形巧藏了 Airport（机场）的英文首字母A，寓意尖端，引领，河南机场集团打造航空精品的雄心与实力。（能写出一点即可）（3 分）二、现代文阅读（共 23 分）（一） （13 分） 7.数学老师让“我”用铅笔写作业，然后把错题私下改过来，之后把全对的作业本在全班传阅，给大家做榜样。 “我”深受鼓舞，学习更加刻苦、认真。 （意思对即可） （3 分）8.因为刚开始我不理解陈老师，觉得在同学面前丢了面子，失了傲气；后来理解了老师的苦心，明白老师是让我记住做人不能放任娇惯，要热爱劳动、热爱生活。 （4 分） 9. 因为母校教会“我”刻苦认真学习， “保持全对” ；母校教会“我”宽容待人，用心爱人；母校教“我”明白做人不能放任娇惯，热爱劳动，才能热爱生活的道理。 （意思对即可） （3 分） 10.答案示例一：文章第段运用了欲扬先抑的写法（写成“前后对比的方法”也可以得分） 。把前面安近老师说话娇滴滴，压不住课堂秩序， “我”故意捣乱与后面的安近老师给“我”馒头，关心我，以及安老师调走后“我”对老师的留恋进行对比，表现了老师的宽容和爱护，以及“我”对老师的愧疚和留恋之情。示例二：文章第段运用动作、神态、语言描写人物，使人物、场景生动地再现在读者面前，让人有种身临其境的感觉。同时使安近老师对学生的宽容、关爱表现得很细腻、充分。 （3 分）(二) (10 分) 11.（1）引出说明对象 PM2.5；（2）引起读者的阅读兴趣。（ 2 分） 12. 能够引发呼吸系统疾病；引起心脏疾病；使人体产生病变，诱发癌症。（3 分） 13. 文章在引出说明对象 PM2.5 之后，先解释了什么是 PM2.5，然后介绍了 PM2.5 的来源及其对人体的危害，最后说明了在 PM2.5 超标情况下，人们正确的应对方法。（2 分） 14. 举例子。列举化石燃料的燃烧等一系列的例子，具体说明 PM2.5 人为来源首先是直接排放的 PM2.5。（3 分）三、古诗文阅读（共 14 分）15. （1）多 （2）长枝条（2 分） 16.爱牡丹的人，当然很多了！（2 分） 17.莲花的可爱之处是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（3 分） 18. 写“菊之爱”和“牡丹之爱”分别是从正面和反面衬托“莲之爱”，表达作者洁身自好、不慕名利的态度。（3 分）19.夜幕降临，一轮明月高挂苍穹，诗人劳动归来，他肩扛锄头，很惬意地行走在草木掩映的山路上。（意象完整，有画面感即可）（2 分） 20. 从表面看，是