精编高中生中国梦征文三篇

精编高中生中国梦征文三篇实现小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴，是十三亿中国人民的共同梦想中国梦。实现中国梦，需要每个人共同努力、探索、拼搏。那么，作为学生的我们应该怎样做呢？我想我最关心的还是教育问题，因为人们常说“科教能兴国”嘛。我也是这样认为的，因为国家要发展，经济要振兴，都离不开科技的支持。科技当然离不开人才，人才当然来自教育，由此可见教育是多么的重要啊。但是我们的教育却并不十分乐观。中国开始意识到科教兴国的重要性是在 1986 年颁布中华人民共和国义务教育法。随着改革开放，中国增加了义务教育的经费投入，这可称得上是社会主义教育探索的第一步。时至今日，这样的教育仍未有太大变动。“要提高科技创新能力，首先要提高教育创新能力”。当今世界各国竞争的是经济，是科技 而经济、科技的发展需要创新 而创新需要创新型人才 创新型人才的培养到底是教育的创新。可是，中国在教育领域上只迈出了一小步，就更不要提创新了。为什么我们偌大的国家，众多的人口却出不来几个诺贝尔奖，而美国的诺奖获得者却占了世界 70%，这不能说跟美国教育没关系吧。希望我们的国家多一些创新，少一些山寨。然而让人尴尬的是，从实践看来，打着素质教育旗号仍走传统路线的案例不在少数，分数、升学率还在继续束缚老师、学生的身心。如今很多学生虽然学位拿得高，但大多是被教育一步步推到行业中去的，未必是自己的主动选择，这也是现在我们国家很难出大师级科研精英的重要原因。中国的基础教育初衷是培养青少年的创新精神和创新能力。但是，事与愿违，过度的应试教育扼杀了青少年的创新意识、创新精神和创新能力，禁锢了思想，抹杀了爱好，延误了成长这只为了考试。其实我们也能体谅中国教育，毕竟我们是 13 亿的人口大国。但我由衷地希望我们的教育能创新和改革，课程多、考试多、作业多，运动少、睡眠少、实践少，是传统的学生评价标准下中学教育的典型特征。我国普通高中课程方案曾明确指出，普通高中是在 9 年义务教育基础上进一步提高国民素质，也就是为学生终生发展奠定基础的。因此，高中教育的育人目标，是人格健全有智慧，全面发展有特长。“有的学生可以高分考入名牌大学，但人格不健全，心理承受力差，遭遇逆境就过不去坎，甚至自杀，这样的高分学生怎么能服务社会呢？”前几天，我市某高中，一个学习非常优秀的学生，因为抢劫多起被判刑三年。分数很重要，就业也很重要，但不是教育的终极目标，也不应成为评价学生和教育质量的最高标准。培养美好人性、塑造美好人格以建设美好和谐社会，才是教育的最高目标。“让学生通过一种学习氛围的长期熏陶来形成持久的学习兴趣，变被动灌输为主动探索，甚至使学生在个性专长方面尽早发掘出潜力，对高中学生将来做出合理的学业、职业规划，找到自身的成长点非常关键。”国家总督学顾问、中国教育协会副会长陶西平说。河南省淮阳中学分校校长朱丽峰则表示：“创造一种能帮助人才真正发挥价值的教育文化如今看来愈发重要。”十年以前，当中小学教育收费的时候，一个家庭为了孩子的教育并不会投入太多；现在中小学实现免费义务教育了，教育投入反倒占据一个家庭不小的开支。且不说各地频频爆出的天价入园费、天价择校费等“旧”闻了，仅仅是各种辅导班、兴趣班、培优班、特长班等，又占据了家长和孩子多少的时间和金钱呢？以上说了这么多，其实结论已经很明显，我们的教育必须改革！但是该如何改革呢？我认为首先应注意从培养学生道德修养上下功夫，也可以说多灌输学生公民意识，包括公民道德的内容，如仁爱、宽容、感恩、友谊、尚礼、诚信、责任、尊严、平等、合作等主题，这些都与中国传统的优秀的道德观是共通不悖的。人才，首先应该是人。另外，学习西方发达国家的教育方法，教育制度。取长补短，塑造创新意识。使我们的教育制度更加完善。使我们的学校成为学生各显神通，人尽其才，健康成长的乐园。使我们的老师不再为分数、升学率那么操劳。使我们的家长不再因超负荷的教育投资而烦恼。安心工作，快乐生活。生活在我们伟大祖国，伟大时代的中国人，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。相信我们的梦想会实现。潮平两岸阔，风正一帆悬，十八大集全国人民的智慧，适应时代要求描绘了壮丽蓝图。进一步坚定了我们“敢做梦”、“能圆梦”、”拥抱梦“的信心。高中生中国梦征文每个人都应该有自己的梦想。因为没有梦想的人就像在广阔的大海中迷失了自己的方向，而梦想会像一个指南针，来为这个迷失的自己指向一个正确的方向。有志向的少年，才会走向成功。因为我们承载这国家的未来，所以我们必须要有自己的梦想，并为这个梦想和未来奋斗！“少年智则国智，少年强则国强”。的确是这样，我们见证着历史，亲历着现实，憧憬着未来。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能成功。在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串。”梦想是不停地突破和探索，是丰富的想像和大胆的创造，它就像是黑夜里的一座明亮的灯塔，闪烁着耀眼的光芒，照亮了寻路者前进的道路。我的梦想是当一名医生。在我的心目中医生是一个崇高的、纯洁美好的、神圣不可侵犯的职业。扁鹊奠定了中医学的切脉诊的方法，开启了中医学的先河；华佗发明的“麻沸散”，为病人全身麻痹进行手术；李时珍历时二十七年编成的本草纲目使各种药物有了总结性的说明。我知道想做一个医生不是一个简单的事情，难道要做一个知难而退的人么？不！我要坚持我的梦想，因为有一个故事让我对这个梦想坚持到底。在非典时期，恐怖的气氛罩在天空上，不断有人患病，弄得人心惶惶。有一名医生，从一开始就站在第一线，好友们叫他歇一会儿，他总是说：“就让我多干一段时间吧，我已经有了一定的经验，能让更多人康复。”由于他忘我的工作，使他不久之后传染上了非典。最终，这位医生将自己的遗体交给了医学人员，让他们尽快找到解决非典的疫苗，让在医院中的那些病人能早一天回到家人身边，而他却永远地离开了这位医生的无私奉献精神深深地打动了我，令我更加想当一名医生。付出得多怕什么，我是不会放弃的，我会为我的梦想而去奋斗。没有付出又怎么会有收获呢？成功不就是在于奋斗么？中国的青少年不就是应该有这种不怕苦、不怕累、为了梦想永不言败的精神么？我觉得有梦想的人是幸福的，更是充满希望的。为梦想而努力，为国家而奋斗 中国梦。高中生中国梦征文正在人民大会堂召开的全国两会，吸引了海内外的广泛关注。只是继党的十八大后我国召开的又一次极其重要的大会。多名全国人大代表和多名全国政协委员聚集这里，共商改革发展大计，把党的主张、人民意愿凝聚为国家意义，托举人民复兴的“中国梦”。“中国梦”一提出马上成了热点，而真正去实现去完成的而是我们这些青年。在我们现在这个年龄，是马上进入社会去体验生活的一批人员，我们将会成为社会新的一批血液，去完成去实现我们的“中国梦”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族的复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求，相当于，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。实现“中国梦”必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃地迈向未来。实现“中国梦”必须凝聚中国力量，这就是中国民族人民大团结的力量。“中国梦”就是民族的梦，也是每