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文档简介
题号 题干 选项A1 科学心理学的创始人是( ) 冯特2 科学心理学成立于( ) 1882年3 科学心理学的建立标志着心理学从( )中独立出来,成为一门真正的科学。 自然科学4 心理学研究的对象包括心理过程和( ) 心理活动5 心理学的学科性质是( ) 自然科学6 认为整体大于部分之和,整体先于部分而存在的心理学流派是( ) 构造主义心理学7 提出“集体无意识”概念的心理学家是( ) 荣格8 提出自卑是人发展的推动力的心理学家是( ) 荣格9 心理学家( )写了梦的解析一书。 罗杰斯10 在比较长的时间内,对人的心理发展进行系统、定期研究的研究类型是( ) 相关研究11 在同一时间内对不同年龄组被试的心理发展进行测查并进行比较研究的研究类型是( ) 横向研究12 选取一个或少数几个被试进行的研究叫做( ) 成组研究13 探求两个事件、特质或行为之间的关联程度的研究叫做( ) 个案研究14 研究者直接观察记录被试的行为活动,从而探究两个或多个变量之间存在何种关系的方法是( ) 观察法15 在控制的条件下系统地操纵某种变量的变化,来研究这种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法叫( ) 观察法16 在实验过程中实验者操纵的变量是( ) 控制变量17 研究意识的结构和组成部分的心理学流派是( ) 机能主义心理学18 把人的意识看成是信息加工过程的心理学流派是( ) 构造主义心理学19 研究意识的功能的心理学流派是( ) 构造主义心理学20 行为主义心理学家( )写了一个行为主义眼中的心理学文章,标志着行为主义的诞生。 斯金纳21 一个测量工具的可靠程度称为这个测量的( ) 信度22 一个测量工具的准确程度称为这个测量的( ) 信度23 个体在心理过程的发展与进程中经常表现出来的比较稳定的心理活动倾向与心理过程称作( ) 心理过程24 心理学主要通过研究人的( )来揭示人的心理活动 感情25 梦是一种( )行为。 无意识26 格式塔心理学的研究为后来( )心理学的发展奠定了基础。 行为主义27 ( )把自己称为是心理学发展的“第三势力”。 行为主义心理学28 1967年,美国心理学家( )写出了认知心理学一书,使得认知心理学明确成为一种思潮。 皮亚杰29 瑞士著名心理学家( )在儿童研究中揭示出在儿童发展的不同阶段思维表现有不同的水平。 皮亚杰30 自我实现的理论是( )流派提出来的。 精神分析心理学31 强调环境决定论的心理学流派是( ) 精神分析心理学32 研究个体生命全程中身心变化与年龄之间的关系,探究各个年龄阶段心理特征的心理学学科是( ) 基础心理学33 研究人的高级心理过程,如记忆、推理、信息加工、问题解决的心理学分支学科是( ) 发展心理学34 帮助具有轻度心理异常和适应问题的人了解自己、认识环境、解除困惑,消除不良习惯,重建积极人生的心理学分支学科是( ) 临床心理学35 下面属于基础心理学的是( ) 发展心理学36 下面属于应用心理学的是( ) 人格心理学37 ( )是人类所独有的一种高级水平的心理活动,一般被定义为对外部和内部刺激的觉知。 情绪38 在人的正常生活中,大多数心理活动是在( )的支配下进行的。 无意识39 下列哪位心理学家是新行为主义的代表人物( ) 华生40 对哲学、文学、艺术和其他社会科学产生重要影响的心理学流派是( ) 精神分析心理学41 下列哪位心理学家是格式塔心理学派的代表人物( ) 华生42 构造主义心理学的研究方法是( ) 观察法43 ( )强调心理学不应该研究人的意识,因为意识是一个黑箱,是看不见摸不着的。 构造主义心理学44 有关人际关系、人际互动、团体的动力与特征、个体社会化等方面的心理现象称为( ) 社会活动45 机能主义心理学的代表人物是( ) 弗洛伊德46 行为主义心理学家经常通过使用动物来进行研究,其中巴甫洛夫主要以( )作为研究对象。 大猩猩47 目前,( )在实验心理学中居于主导地位。 积极心理学48 研究人际间的关系和交互影响,研究团体力量对个体行为的控制和影响的心理学是( ) 积极心理学49 注意时强时弱的现象是( ) 注意的起伏50 注意主动地从一个对象转移到另一个对象或活动上去( ) 注意的起伏51 有目的的不要意志努力的注意是( ) 有意注意52 在10分之1秒的时间内,成人一般能够注意到( ) 8-9个黑色圆点53 “寻人启事”写成“寻丫启事”易引起注意是利用刺激物的什么特点? 强度54 注意的两个最基本特点是( ) 指向和集中性55 平时人们所说“一心二用”是 ( ) 不可能的56 一目十行是注意的哪种品质?( ) 注意广度57 和注意稳定性相反的不良注意品质是 ( ) 注意广度58 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的 ( ) 强度59 学生上课时,边听边记笔记是注意的哪种品质? ( ) 广度(范围)60 看见一面红旗人们立即能认识它,这时的心理活动主要是 ( )感觉61 “入芝兰之室,久闻不知其香”是( ) 知觉 62 感觉阈限与感受性之间是什么关系? ( ) 正比关系63 一 支 白 粉 笔 , 无 论 将 它 放 在 明 处 还 是 暗 处 , 人 都 会 知 道 它 是白粉笔,这是( ) 颜色恒常性64 两列火车相反方向同时停站,对面列车开动时,乘客常常错觉为自己所乘的列车开动,这是哪种运动知觉?( ) 真动65 知觉条件在一定范围内变化时,被知觉的映象仍保持相对不变的特性是知觉的哪种特性?( ) 选择性66 人能够感觉到刺激物的最小变化量的能力是( ) 绝对感觉阈限67 感受器在刺激物持续作用下引起感受性上升或下降变化的现象是( )感受适应68 刚刚引起人产生主观感觉的最小刺激量是( ) 绝对感觉阈限69 感受器在刺激物持续作用下引起感受性上升或下降变化的现象是 感受适应70 记忆的过程包括以下哪几个基本环节? 识记、保持和遗忘71 当人们看见“天安门”三个字时,头脑中重现出的天安门城楼形象是 再认72 识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆叫 暂时性遗忘73 长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? 生理性障碍74 早晚时间被充分利用,其学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多? 前摄抑制75 开卷考试时,学生的主要记忆活动是 识记76 精神分析学派提出了下列哪种遗忘理论? 消退说 77 有预定目的,使用方法的识记是 有意识记78 根据材料内部联系,经过领会,揭示事物意义的识记是 有意识记79 保持信息在1分钟之内的记忆阶段是 瞬时记忆80 以言语听觉编码为主,也有视觉和语义编码是下列哪种记忆 瞬时记忆81 “由骄兵想到必败是” 相似联想82 “自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种 有意回忆83 医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性? 直接性84 “一题多解,演绎推理”是 再现思维85 在解决问题过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫 原型86 会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列哪种选项的影响? 变式87 一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫 表象88 “足智多谋、随机应变”是思维的 广阔性89 直观时运用变式方法的目的是 激发兴趣90 分解的思维过程主要是 分析91 “灵感或顿悟”是 创造思维92 心向或习惯思维是 定义93 人脑独立创造新形象的过程是 想象94 “以退为进”是下列哪种解决问题的策略与方法? 手段-目标分析法95 概念所包括的范围是 内涵96 语言是思维的 工具97 由京津铁路想到沪杭铁路是 相似联想98 认知发现学习观是由( )提出来的。 加涅99 认知接受学习观是由( )提出来的。 加涅100 元认知是( )1976年提出来的。 加涅101 个体组织和加工信息时所习惯采用的不同方式称为( ) 迁移102 场独立和场依存是由( )提出来的。 威特金103 聚合型发散型认知风格是( )提出来的。 布鲁纳104 “闻一知十”、“触类旁通”、“举一反三”现象称为( ) 干扰105 认为“学习是学习者积极主动的意义建构和社会互动的过程”是( )的学习观点。 行为主义106 行为目标的概念是由美国 ( )教授最先提出的。 泰勒107 最近发展区的概念是由( )提出的。 皮亚杰108 先行组织者是由( )提出的。 奥苏贝尔109 先界定概念,然后举例说明,该教学策略称为( ): 例证概念法110 创造力除与智力因素有关外,还与以下哪个因素有关?( ) 情绪111 智力的概念中,不应该包含的成分有哪一个?( ) 学习能力112 在特殊技能发展方面,持久而良好的( )可能弥补IQ上的缺陷。 创造力113 二因素理论是英国心理学家 提出的。 瑟斯顿114 二因素理论中, 是智力结构的关键和基础。 基础因素115 群因素理论是由美国心理学家 ( )提出的。 斯皮尔曼116 三维智力结构理论是由美国心理学家( )提出的。 瑟斯顿117 吉尔福物的三维智力结构理论认为,下列( )是最简单的产物。 单元118 吉尔福物的三维智力结构理论认为,下列( )是最复杂的产物。 类别119 多元智力理论是由( )心理学家加德纳提出的。 英国120 以下哪种智力不属于加德纳的多元智力理论的范围( )。 人际智力121 三元智力理论是由美国耶鲁大学的的心理学家 ( )提出的。 瑟斯顿122 以下哪种智力不属于三元智力理论的范围( ) 成分智力123 元成分、执行成分、知识习得成分三种心理机制是哪种智力理论中提出的?( ) 多元智力理论124 在三元智力理论中, ( )是指人们在计划和执行一项任务时的心理机制。 成分智力125 在三元智力理论中, ( )是指和个体生活背景相关的能力。 成分智力126 在三元智力理论中,( ) 是指和个体运用已有知识和经验的能力。 成分智力127 以下哪种智力测验不受语言、文化等因素的限制?( ) 中国比纳测验128 以下因素中哪个因素规定了智力发展的限度?( ) 教育129 智力发展的规律是:( ) 始终保持同一速度130 以下智力成分中,哪种衰退较晚?( ) 写作能力131 以下智力成分中,哪种衰退较早?( ) 写作能力132 下列哪个不属于婴儿期的智力发展任务?( ) 动作发展133 以下关于小学儿童智力发展的表述中,哪种是不正确的?( ) 开始从形象思维向抽象思维过渡134 对于学前儿童来讲,哪种能力已有较好发展?( ) 分析能力135 以下关于青少年思维特点的描述,哪个是错误的?( ) 具体形象思维占主要成分136 以下关于成年期智力发展的过程的表述,哪个是错误的?( ) 发展137 以下关于“元认知”的表述中正确的是:( ) 对认识的认识138 许多心理学家将( ) 看作智力培养的突破口和关键环节。 思维139 智力培养方案中“应用智力”方案不适合哪个阶段的学生( ) 小学生140 创造力与以下哪个因素无关?( ) 认知因素141 创造力的高低与以下哪个因素无关?( ) 自然环境142 以下哪一种是培养创造力的主要场所:( ) 家庭143 信息交合法也称:( ) 头脑风暴法144 智力发展的生物前提是:( ) 遗传因素145 以下哪种判断是错误的( ) 变通性代表思维的灵活性146 据吉尔福特的理论,以下哪个不属于创造力思维的特征( ) 敏感性147 以下哪种学习动机有助力学生创造力的发展?( ) 获得教师的认同148 学校环境中哪一种有可能制约学生创造性的发展?( ) 民主的管理149 以下关于智力与创造力关系的表述,错误的是:( ) 无关联150 最能代表一个人的特点的人格特质是: 核心特质151 说明一个人性格的人格特质通常是: 核心特质152 内在的、决定表面特质的最基本的人格特质是: 根源特质153 卡特尔一共找到了几种根源特质? 16154 人格研究的词汇分析法是由谁创造的? 弗洛伊德155 吃不到葡萄说葡萄酸是指什么心理作用? 压抑156 艺术创造的心理作用指: 升华157 弗洛伊德认为青春期处在哪个发展阶段? 两性期158 荣格创立的心理学流派为: 文化心理学159 过分放纵或过分限制会导致人格发展的停滞,这种现象是: 反向160 最早研究条件反射的科学家是: 卡特尔161 自我实现论的提出者是: 马斯洛162 个人构建心理学是由谁提出的? 凯利163 观察学习的强化是: 正强化164 主题统觉测验的主要根据是: 自己的统觉165 明尼苏达多项人格问卷的维度有几个? 3166 社会认知理论的提出者是: 凯利167 感人之所感,知人之所知指的是 积极关注168 爱人类并认同自己为全人类的一员可能是哪个流派的观点? 精神分析169 马斯洛的研究对象是 动物170 考试不及格,不准看电视是 正强化171 本我遵循的原则是 快乐原则172 单位受了气,回家发火属于 转移173 每件事都帮孩子准备好,不让孩子操心是 高温暖低控制174 双生子分开抚养,哪个方面最可能相似? 人格175 反应迟钝,沉默寡言,沉静,忍耐象是 多血质176 下列说法哪种不属于心理学范畴的人格? 人格特质177 有人善于与人交往,有人羞于与人交往,依据人格特质理论: 人格不同178 某个人的具体的偏好或反应倾向是指这个人的: 基本特质179 按照卡特尔的理论,从外部行为能直接观察到的特质是: 根源特质180 卡特尔的 16种人格因素问卷是一种: 投射测验181 卡特尔的 16种人格因素问卷的因素是指: 根源特质182 俄国诗人普希金的气质是: 多血质183 个体在其出生以后发生的事情,使得一个人或成为干苦活的人,或成为外交家,或成为贼,或成为成功的商人,或成为著名的科学家。这段话是谁说的?、 罗杰斯184 有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向是指( ): 动机185 人类的需要按照起源来划分,可分为:( ) 生理需要和社会需要186 人类的需要按照指向的对象划分,可分为:( ) 生理需要和社会需要187 马斯洛需要层次理论中处于最低层次的需要是: 安全需要188 马斯洛需要层次理论中处于最高层次的需要是: 安全需要189 马斯洛需要层次理论中最强有力的需要是: 自我实现的需要190 动机产生的基础是: 兴趣191 根据动机的起源,可将动机分为: 生理性动机和社会性动机192 “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”体现了动机冲突中的哪种形式: 双趋动机冲突193 学习动机与行为效率之间的关系呈哪种关系: 正比关系194 强化动机理论是由谁提出来的? 行为主义理论家195 成就动机理论的代表人物是: 斯金纳196 归因理论的代表人物是: 罗姆197 期望理论的代表人物是: 默瑞198 归因理论中对归因进行系统分析,提出三维度六因素的人是: 海德199 习得性无助的概念最初是由谁提出的? 斯金纳200 在归因理论中,“能力高低”属于: 稳定、可控因素201 在归因理论中,“努力程度”属于: 稳定、内在因素202 自我效能感理论的提出者是: 班杜拉203 人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观判断是指: 结果期待204 对学生取得的成绩进行适当的表扬是: 负强化205 关于力求成功者的论述错误的是: 力求成功的成分多于避免失败的成分206 关于避免失败者的论述错误的是: 避免失败的成分多于力求成功的成分207 归因理论的最早提出者是: 海德208 在教学中会有效地激发学习者动机的行为是: 绘制分数曲线209 影响自我效能感形成的最主要的因素是: 他人的成败经验210 “既怕学习辛苦,又怕老师批评,两者都想回避,但必须接受其一”,体现了动机冲突中的哪种形式: 双趋动机冲突211 根据动机在活动中的地位与作用大小,可将动机分为: 物质性动机和精神性动机212 “既想当好学生干部,又怕耽误学习时间”,体现了动机冲突中的哪种形式: 双趋动机冲突213 人类行为的一切动力源于 动机214 在马斯洛需要层次论中,“每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要”,这种需要是指: 安全需要215 对睡眠、饮食、排泄、性等的需要是: 生物需要216 所有能引起个体动机的刺激或情境是指: 目标 217 个体对所要达到目标的主观估计,是指: 期待218 由事物或活动本身引起的兴趣,如看电影、小说的兴趣是: 直接兴趣219 成熟势力说的代表人物是: 华生220 环境决定论的代表人物是: 弗洛伊德221 相互作用论的代表人物是: 布朗芬布伦纳222 提出毕生发展心理理论的心理学家是: 埃里克森223 儿童获得客体永久性概念是在: 感知运动阶段224 社会学习理论的代表人物是: 华生225 儿童守恒概念的获得是在: 感知运动阶段226 精神分析理论的创始人是: 埃里克森227 弗洛伊德的理论中,认为恋母情结或恋父情结主要产生在( )阶段。 口唇期228 生态发展观的代表人物是: 布朗芬布伦纳229 提出操作性条件反射理论的心理学家是: 斯金纳230 提出观察学习理论的心理学家是: 斯金纳231 能够引起个体动机的刺激或情境称为( ) 需要232 马斯洛认为,前四种需要即从生理需要到尊重的需要属于( ) 成长需要233 心理活动对一定对象的指向和集中是( ) 需要234 人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反应是 ( ) 注意235 感觉的产生是( )作用的结果。 反射236 韦伯定律或韦伯系数适合于( )的刺激? 小刺激237 尖锐的声音会使人起鸡皮疙瘩并产生冷觉,这种感觉现象称为( ) 联觉238 人脑对直接作用于感官的客观事物的整体属性的反应是 ( ) 注意239 坐在飞驰的汽车上看到窗外的树木飞快的后退,这种现象叫做( ) 后像240 似动现象也称为( ) 诱导运动241 人们在头脑中积累和保存个体经验的心理过程是( ) 想象242 在无意识情况下,个体过去的经验自动对当前作业产生影响的记忆是( ) 内隐记忆243 最早对记忆进行研究的心理学家是( ) 华生244 遗忘的规律是( ) 先快后慢245 长时记忆的信息编码主要是( ) 声音编码246 利用填空题对学生的记忆进行测量的方法是( ) 再现法247 看到一面五星红旗,这时的心理活动是( ) 感觉248 一般说来,文艺工作者擅长 ( )。 动作记忆249 具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪状态叫 ( )。激情250 下列学生属于胆汁质的是 ( )。 孤僻、敏感、情绪发生慢而强251 自觉地确定目的,并根据目的支配并调节自己的行动,克服各种困难从而达到预定目的的心理过程是( )。 性格252 “ 础润而知雨 ,月润而知风 ”。主要体现思维的 ( )。 概括性253 下列事例属于再造想象的是( ) 作家塑造新人物形象254 气质的类型是( ) 有好坏之分255 意志品质的首要品质是 ( ) 自觉性256 人的心理与动物心理的根本区别在于( ) 人有思维257 小李有空就摆弄他自己安装的收音机,小王却喜欢游泳,这是由于各人的( )不同兴趣258 各种能力发展的核心是 ( ) 观察力259 “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是( ) 环境决定论260 个体在认识客观事物的过程中所产生的情感叫做 ( )。 道德感261 能力的发展和知识的掌握是( ) 同步的262 问题解决的第一阶段是( ) 提出问题 263 某人稳重踏实,勤奋刻苦,做事认真细致,他(她)的气质类型倾向于( )抑郁质264 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫( ) 感觉适应265 色觉异常的遗传途径大多数是由( ) 色觉异常的母亲传给儿子的266 能溶于液体的物质是( )觉适宜刺激的主要特点 . 听267 痛觉的生物学意义在于( ) 它可以增强一个人的意志力268 对物体在空间的位移所产生的知觉叫( ) 似动知觉269 会骑自行车有助于学骑摩托车是( ) 系列位置效应270 情绪的基本表现形式有( ) 激动和平静271 多血质的神经过程的特征是( ) 强、不平衡272 电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来 ,前一副画面的印象还没消失 ,下一副画面又出现在视觉中 ,使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景,这是利用了( )后像的作用273 瓦特从蒸汽把水壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作,这是属于( )迁移274 学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过度学习为 ( ) 100%275 情感主要是和下列哪种选项相联系的态度体验?( ) 生理性需要276 意志行动心理过程可分为两个阶段:即采取决定和( ) 确定目的277 王方 5岁, IQ是 110,李平 10岁, IQ也是 110,二人的智力相比 ( )王方比李平高278 高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情?( ) 面部表情279 下列那种选项属于第二信号系统的条件反射?( ) 见风流泪280 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是( ) 定势281 “一题多解”是说明哪种思维能力强?( ) 再现思维282 当物体移到 100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们 1米远时大小的 1 100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为( )大小恒常283 脊神经共有( ) 31对284 属中枢神经系统的结构( ) 脑神经 285 神经纤维的主要功能是( ) 接受体内、外刺激286 脑神经共有( ) 31对287 人与动物的重要区别是( ) 具有非条件反射288 神经元之间接触和传递信息的部位是( ) 紧密连接289 植物神经系统负责调节( ) 躯体运动290 机体应付紧急情况的神经系统是( ) 植物神经291 副交感神经的功能主要是( ) 帮助机体应付紧急情况292 与内脏功能有关的大脑皮层部位是( ) 颞叶293 基底神经节的组成( ) 豆状核与杏仁核 294 大多数神经原的静息电位是( ) 内负外正 7090毫伏295 周围神经系统包括( ) 脊神经和脑神经296 基本生命中枢位于( ) 丘脑297 躯体运动最基本的反射中枢是( ) 脊髓298 瞳孔对光反射中枢位于( ) 下丘脑299 神经系统实现其调节功能的基本方式是( ) 兴奋与抑制300 下列条件反射的叙述,错误的是( ) 出生后经过训练获得301 下列那种选项属于第二信号系统的条件反射?( ) 见风流泪302 优势半球是指( ) 运动功能占优势的大脑半球303 关于心理实质,不正确的是( ) 心理活动的内容是人脑主观产生的304 人的心理反映的最高形式是( ) 表象305 小脑的主要功能是( ) 维持身体的平衡与协调动作306 脑重量增加最为迅速的时期( ) 06个月307 “大脑空白”现象指的是( ) 紧张的思考中出现的思维中断现象308 “快乐中枢”位于( ) 下丘脑309 “怒叫中枢”位于( ) 下丘脑310 对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是( ) 脑干网状结构311 我国生物学家卢于道和朱鹤年于 1937年电刺激猫脑发现( ) 快乐中枢312 气质类型胆汁质的神经活动的特性是( ) 强而不平衡313 气质类型多血质的神经活动的特性是( ) 强而不平衡314 气质类型黏液质的神经活动的特性是( ) 强而不平衡315 气质类型抑郁质的神经活动的特性是( ) 强而不平衡316 大脑内与人格最密切的部位是( ) 颞叶317 人的习惯和自动化行为的生理机制是( ) 定势318 灵长类动物的心理发展达到了( ) 感觉阶段 319 与内隐记忆有关的脑区是( ) 下丘脑320 与外显记忆有关的脑区是( ) 下丘脑321 客观事物引发人产生不同的情绪是以什么为中介的( ) 需要322 情感主要是和下列哪种选项相联系的态度体验?( ) 生理性需要 323 在人的生理性需要获得满足的情况下产生的体验是( ) 情绪 324 在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是( ) 情绪 325 情绪的特点不包括( ) 冲动性326 情感与情绪的相比( ) 稳定而深刻327 比较持久的、微弱的、影响人的整个心理活动的情绪状态是( ) 心境 328 关于激情,下列哪一项是错误的( ) 强烈而短暂的情绪状态329 助人为乐是一种( ) 理智感330 伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做( ) 情绪 331 判断情绪最简单的方法是( ) 测定生理指标332 挫折后的情绪反应不包括( ) 愤怒333 “暴跳如雷”的人所处的情绪状态是( ) 心境 334 背井离乡所致的应激主要来自 ( ) 心理性 335 某中学生边寄自行车,边思考问题,不料从马路边跑出一小孩,他一下子慌了神,差点从车上摔上来。请问这位中学生此时的所产生的发生的情绪状态是 ( ) 心境 336 以下表现属于应激状态的是( ) 人逢喜事精神爽337 下列各种表情中,属于身体表情的是( ) 目瞪口呆338 下列各种表情中,属于面部表情的是( ) 坐立不安339 高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情?( ) 面部表情 340 生活中的重大事件或意外冲突、过度压抑等常会引起的( ) 心境 341 由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫( ) 激情342 主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( ) 詹姆斯兰格理论343 沙赫特认为,情绪是多种因素共同作用的结果,其中起决定作用的因素是( ) 外界环境刺激344 丘脑情绪理论代表人物是( ) 巴甫洛夫345 动力定型理论代表人物是( ) 巴甫洛夫346 认知评价理论代表人物是( ) 巴甫洛夫347 张某,35岁,被诊断为肝癌,住院后情绪低落,表情淡漠,并有自杀倾向,该病人最可能处于下列哪种情绪中, 过度紧张情绪348 根据耶克斯-多德森定律,解决复杂的代数问题最佳的情绪状态是 ( ) 高激动水平 349 关于抑郁与焦虑的描述,不正确的是( ) 抑郁的人常伴有焦虑情绪350 国外有关EQ的内容描述中不包含下列哪项( ) 人际关系管理能力351 放松训练属于下列哪一种情绪调节方法( ) 代偿转移352 成功地解决一道难题后的愉快、自豪感属于( ) 美感353 忧者见之则忧,喜者见之则喜,属于( ) 心境 选项B 选项C 选项D 答案马斯洛 弗洛伊德 詹姆斯 A1879年 1789年 1798年 B生理学 哲学 教育学 C个性心理 情绪情感 心理发展 B社会科学 哲学 中间科学 D精神分析心理学 格式塔心理学 认知心理学 C埃里克森 马斯洛 弗洛伊德 A弗卢姆 阿德勒 弗洛伊德 C艾里斯 弗洛伊德 埃里克森 C定向研究 纵向研究 个案研究 C纵向研究 相关研究 因果研究 A个案研究 独立研究 追踪研究 B因果研究 追踪研究 相关研究 D相关法 调查法 实验法 A实验法 访谈法 问卷法 B因变量 自变量 无关变量
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