最新2018高二生物下学期期末联考试卷有答案全套

最新 2018 高二生物下学期期末联考试卷有答案全套考试时间：7 月 4 日 完卷时间：90 分钟 满 分：100分一、选择题(每小题 1 分，共 40 分)1科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的 -珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中，不合理的是A构建表达载体时需要添加启动子、终止子、标记基因等元件 B利用小鼠 DNA 分子通过 PCR 克隆出-珠蛋白基因的编码序列 C用含有四环素的培养基筛选出已经导入 -珠蛋白编码序列的大肠杆菌D用 Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中2若要利用某目的基因(见图甲)和 P1 噬菌体载体(见图乙)构建重组 DNA(见图丙)，限制性核酸内切酶的酶切位点分别是 Bgl(AGATCT) 、EcoR (GAATTC)和 Sau3A(GATC)。下列分析合理的是A用 EcoR切割目的基因和 P1 噬菌体载体B用 Bgl和 EcoR切割目的基因和 P1 噬菌体载体C用 Bgl和 Sau3A切割目的基因和 P1 噬菌体载体D用 EcoR和 Sau3A切割目的基因和 P1 噬菌体载体3用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是A过程需使用 Taq 聚合酶 B过程需使用解旋酶和 PCR 获取目的基因 C过程可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌D过程可利用 DNA 分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞4用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列说法不正确的是A常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 BDNA 连接酶和 RNA 聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达。5 2003 年“非典病毒 ”（一种 RNA 病毒）侵袭，医院人满为患， “非典”与“发热” 、 “疑似”混杂在一起，医生难以区分，我国有关科学工作者利用基因工程研制出“非典”诊断盒。只需患者的少量血液样本，就可快速检测出其体内是否含有“非典”抗体。但众所周知，患者感染病毒后，不一定马上产生抗体，还有一段潜伏期。如何在这时快速确诊至关重要。于是，该实验室又利用基因工程技术，着手调研可快速检验患者体内是否含有“非典”病毒抗原的第二代试剂盒，根据上述材料分析下列说法正确的是A该实验室研制的试剂盒诊断“ 非典”利用的是DNADNA 杂交技术 B该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是 DNARNA 杂交技术 C该实验室研制的两代试剂盒诊断“非典”利用的都是抗原抗体杂交技术D该实验室研制的两代试剂盒里的试剂均为基因工程技术表达的“非典”抗体6下列育种所采用的生物技术或原理依次是（ ） 美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠” ； 对胰岛素的改造； 荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶； 遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍基因工程 蛋白质工程 诱变育种 杂交育种A. B. C. D.7应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（ ）A人工合成的免疫球蛋白的 DNA 分子B人工合成的苯丙氨酸羟化酶的 DNA 分子C用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D用放射性同位素或荧光分子等标记的 DNA 分子8 1976 年，美国科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（ ）A能进行自我复制 B能进行转录C能控制合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长激素9科学家将含人的 胰蛋白酶基因的 DNA 片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含 一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及（ ）A.DNA 以其一条链为模板合成 RNA B. DNA按照碱基互补配对原则自我复制C.RNA 以自身为模板自我复制 D. 按照RNA 密码子的排列顺序合成蛋白质10基因组编辑技术是研究基因生物功能的重要手段，下图是对某生物 B 基因进行定点编辑的过程，该过程中用 sgRNA 可指引核酸内切酶 Cas9 结合到特定的切割位点，相关说法不正确的是A. 靶基因部分序列与 sgRNA 通过碱基互补配对原则进行配对B. 核酸内切酶 Cas9 可断裂脱氧核糖核苷酸之间的磷酸二酯键C. 被编辑后的 B 基因与编辑前的 B 基因互称为非等位基因D. 通过破坏 B 基因后生物体的功能变化可推测 B 基因的功能11基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是( ) A基因治疗可使人类遗传病得到根治 B基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 C以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法 D基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞 12如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么她与正常男性婚后所生子女中( )A儿子、女儿全部正常 B儿子、女儿各有一半正常C儿子全部有病，女儿全部正常 D儿子全部正常，女儿全部有病13下图为通过 DNA 分子杂交鉴定含有某特定 DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是( )A根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B外源 DNA 必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C重组质粒与探针能进行分子杂交是因为 DNA 分子脱氧核糖和磷酸交替连接D放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA 的细菌菌落位置14北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列。该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是A过程需要的工具酶是 RNA 聚合酶B多个抗冻基因依次相连成能表达的新基因，不一定能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C过程构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D应用 DNA 探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达15甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是( )A.甲方法可建立该细菌的基因组文库B.乙方法可建立该细菌的 cDNA 文库C.甲方法要以核糖核苷酸为原料D.乙方法需要反转录酶参与16蛛丝的强度和柔韧度得益于蛛丝蛋白的特殊布局，使它产生了一个由坚硬的结晶区和非结晶区构成的混合区域。有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推测出其相应的基因结构，以指导对蚕丝蛋白的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝。此过程运用的技术及流程分别是( )A.基因突变；DNARNA蛋白质 B.基因工程；RNARNA蛋白质C.基因工程；DNARNA蛋白质 D.蛋白质工程；蛋白质RNADNARNA蛋白质17在下列过程中，需要用到植物组织培养技术的是( )利用秋水仙素处理萌发的四倍体小黑麦种子或幼苗获得八倍体植株利用紫草细胞获得治疗烫伤的紫草素培育转基因“向日葵豆”植株利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜A B C D 18下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是A动物细胞培养需要的气体主要有 CO2 和 O2，目的是维持细胞呼吸对气体的要求B原代培养的细胞一般传至 10 代左右便会出现生长减缓停滞C传代培养时，少数细胞会克服细胞寿命的自然极限，其遗传物质发生了改变D动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象19下图为 A 种植物细胞和 B 种植物细胞的结构(仅显示细胞核)，下列有关叙述错误的是 ( )AB 植物能产生 4 种不同类型的花粉B将 A、B 两种植物杂交得到的植物为二倍体，可育C用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞的细胞壁D经植物体细胞杂交的到的植物为四倍体，基因型是 DdYyRr20下图为培育甘蔗脱毒苗的两条途径，研究发现经过程获得的幼苗脱毒效果更好。下列叙述不正确的是A带叶原基的芽与植物体其他组织中的病毒含量相同 B过程的作用是使组织中的病毒在图中处理温度下部分或全部失活 C过程、所用培养基中生长素和细胞分裂素的含量和比例不同D上图中脱毒苗的培育过程体现了植物细胞的全能性21现有甲、乙两个物种的植株若干（均为二倍体纯种） ，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是A两种植株杂交后，得到的 F1 再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 B将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株 C利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种植株D诱导两种植株的花粉细胞融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株22下图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程。