2018新人教版部编本三年级上册语文《富饶的西沙群岛》教学设计九_第1页
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2018 新人教版部编本三年级上册语文富饶的西沙群岛教学设计学习目标认识“饶、屿”等 10 个生字。会写“蓝、赖”等 13 个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等 21 个词语。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。 课前准备一张中国地图。与课文内容相关的彩色挂图。小黑板三块，或投影片四张。第一课时一、设疑导入今天我们学习富饶的西沙群岛 ，你知道西沙群岛在什么地方吗？西沙群岛是一个怎样的地方呢？我们读完这篇课文就会有所了解。二、初读课文学生自读课文，注意读正确，读流利。检查生字新词。小黑板出示带生字的词语：深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武 拣贝壳 形状 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 富饶 岛屿 山崖 栖息 鸟粪a指名读，注意正音。b开火车练读，齐读。c重点指导难认难写的字：懒 威武 拣 辈d学生练写生字。交流老师提出的问题。a从地图上指出西沙群岛的具体位置。b根据学生的回答，读画出文章的中心句：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。三、朗读感悟选择自己喜欢的段落朗读，并想一想喜欢的原因。小组交流。把自己最喜欢的段落朗读给小组同学听，相互评价。全班交流。读自己最喜欢的段落，说说喜欢的原因。重点感悟。a出示句式。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。b朗读体验。这两段话写了什么，你觉得写得怎么样？c仿照句式写话。用“有的有的有的”写一句话。四、课后拓展搜集描写祖国风光的诗句、谚语、歇后语等。背一背自己喜欢的段落。第二课时一、再读课文用自己喜欢的方式再读课文，感受西沙群岛的美丽、富饶。教师出示海面、海底、海滩、海岛的有关图片，学生看图背诵相应的段落。二、举行“可爱的祖国”古诗名言展示会学生交流描写祖国风光的古诗。如：望庐山瀑布 望洞庭 、 峨眉山月歌 望岳 钱塘湖春行 。学生交注描写祖国风光的谚语。如：上有天堂，下有苏杭。峨嵋天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阴朔山水甲桂林。三、积累语言
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