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毕业生就业协议书英语版EMPLOYMENT AGREEMENT FOR GRADUATESThis Employment Agreement hereinafter referred to as the Agreement is made
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就业合同英语EMPLOYMENT CONTRACTThis Employment Contract hereinafter referred to as the Contract is entered into on this day of
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国际商务英文合同实训教程International Business Contracts Practical Training ManualIntroductionWelcome to the International Business
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Section AWhy do you like This subjectPronunciationUnit 4Learning Aims语言能力文化意识思维品质学习能力1. 学习有关学校不同场所的词汇和常用方位介词;2. 能够用方位介词和
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Section AWhy do you like This subject 1a1dUnit 4Learning Aims语言能力文化意识思维品质学习能力1. 能够熟练说出不同学科的英文名称以及用于描述这些学科的形容词;2. 能够关注并初步
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第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练唯物史观评价太平天国洋务运动及甲午战争的影响,培养学生用历史唯物主义
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第14课 明至清中叶的经济与文化利玛窦徐光启 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练唯物史观理解明清社会经济文化与社会转型的关系,认识近代中国社会
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第11课辽宋夏金元的经济社会与文化 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练唯物史观客观辩证地认识辽宋夏金元时期社会经济发展对政治科技思想文化
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第 8 课三国至隋唐的文化 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练一教学目标与核心素养唯物史观理解认识佛道对儒家思想的冲击
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第 4 课西汉与东汉统一多民族国家的巩固 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练一教学目标与核心素养唯物史观运用经济基础和上层
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第3课秦统一多民族封建国家的建立 中外历史纲要上统编版精讲课系列精品专辑 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固考情分析时空定位与阶段特征梳理与探究对点训练本节精练一教学目标与核心素养唯物史观运用经济基础和上层建筑关系
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太阳能应用技术课程教学大纲一课程基本信息英文名称Solar Rnergy Application Technology课程代码课程性质专业必修课程授课对象能源与动力工程专业学 分2学 时34主讲教师吴玺王健翔等修订日期2021年1月18日指
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.4.2超几何分布学习目标1.理解超几何分布.2.了解二项分布同超几何分布的区别与联系知识梳理知识点超几何分布1定义:一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3列联表与独立性检验学习目标1.通过实例,理解22列联表的统计意义.2.通过实例,了解22列联表独立性检验及其应用知识梳理知识点一分类变量为了表述方便,我们经常会使用一种特殊
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.2一元线性回归模型及其应用学习目标1.结合实例,了解一元线性回归模型的含义,了解模型参数的统计意义.2.了解最小二乘原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计方法.3.针对
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.1成对数据的统计相关性学习目标1.结合实例,了解样本相关系数的统计含义.2.了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.3.结合实例,会通过样本相关系数比较多组成对样本数据的
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.4.2超几何分布学习目标1.理解超几何分布.2.了解二项分布同超几何分布的区别与联系知识梳理知识点超几何分布1定义:一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.1.1条件概率学习目标1.结合古典概型,了解条件概率的定义.2.掌握条件概率的计算方法.3.利用条件概率公式解决一些简单的实际问题基础初探知识点一条件概率一般地,设A,B为两
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.36.2.4第2课时组合数公式学习目标1.理解排列数与组合数之间的联系,掌握组合数公式.2.能运用组合数公式进行计算.3.会用组合数公式解决一些简单的组合问题知识梳理知识
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.36.2.4第1课时组合及组合数的定义学习目标1.理解组合的定义,正确认识组合与排列的区别与联系.2.会用组合知识解决一些简单的组合问题知识梳理知识点一组合及组合数的定义
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.1排列新知提炼1排列及排列问题1排列:从n个不同的元素中取出mmn个元素,按照 排成一列,叫作从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列2排列问题:把有关求 的问题叫作
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3列联表与独立性检验学习目标1.通过实例,理解22列联表的统计意义.2.通过实例,了解22列联表独立性检验及其应用知识梳理知识点一分类变量为了表述方便,我们经常会使用一种特殊
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.2一元线性回归模型及其应用学习目标1.结合实例,了解一元线性回归模型的含义,了解模型参数的统计意义.2.了解最小二乘原理,掌握一元线性回归模型参数的最小二乘估计方法.3.针对
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.1成对数据的统计相关性学习目标1.结合实例,了解样本相关系数的统计含义.2.了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.3.结合实例,会通过样本相关系数比较多组成对样本数据的
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.2离散型随机变量及其分布列学习目标1.理解随机变量及离散型随机变量的含义.2.了解随机变量与函数的区别与联系.3.掌握离散型随机变量分布列的表示方法和性质.4.理解两点分布新
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1培优课排列组合问题的破解之术排列组合问题是高考的必考题,它联系实际生动有趣,但题型多样思路灵活,不易掌握.实践证明,掌握题型和解题方法识别模式熟练运用,是解决排列组合应用题的有效
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3.2独立性检验学习目标1.了解随机变量2的意义.2.通过对典型案例分析,了解独立性检验的基本思想和方法导语最新研究发现,花太多时间玩电脑游戏的儿童,患多动症的风险会加倍青少
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3.2独立性检验课标要求素养要求了解随机变量2的意义,通过对典型案例分析,了解独立性检验的基本思想和方法.通过运用列联表进行独立性检验,提升数学抽象及数据分析素养.自主梳理1
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3列联表与独立性检验8.3.1分类变量与列联表学习目标1.通过实例,理解22列联表的统计意义.2.理解判断两个分类变量是否有关系的常用方法导语有关医学研究表明,许多疾病,例如
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.3列联表与独立性检验8.3.1分类变量与列联表课标要求素养要求1.通过实例,理解22列联表的统计意义.2.理解判断两个分类变量是否有关系的常用方法.通过学习22列联表,提升数
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1第二课时非线性回归模型及回归模型的拟合效果的判断课标要求素养要求1.进一步掌握一元线性回归模型参数的统计意义,会用相关统计软件.2.了解非线性回归模型.3.会通过分析残差和利用R
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.1.2样本相关系数学习目标1.结合实例,了解样本相关系数的统计含义.2.了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.3.结合实例,会通过样本相关系数比较多组成对样本数据的相关
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.1.2样本相关系数课标要求素养要求1.结合实例,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性.2.了解样本相关系数与标准化数据向量夹角的关系.通过学习样本相关系数,提升数学抽象及数
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 18.1成对数据的统计相关性8.1.1变量的相关关系学习目标1.了解变量间的相关关系,会画散点图.2.会用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系导语瑞雪兆丰年是一句流传比较广的农谚
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1第八章 成对数据的统计分析数学文化了解数学文化的发展与应用统计学起源统计学是一门很古老的科学,它是通过搜集整理分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.5正态分布课标要求素养要求1.通过误差模型,了解服从正态分布的随机变量;通过具体实例,借助频率分布直方图的几何直观,了解正态分布的特征.2.理解正态曲线的特点,明确正态分布中
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.4二项分布与超几何分布7.4.1二项分布课标要求素养要求1.通过具体实例了解伯努利试验,掌握二项分布及其数字特征.2.能用二项分布解决简单的实际问题.通过学习二项分布的概念及
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.3.2离散型随机变量的方差课标要求素养要求1.通过具体实例,理解离散型随机变量的分布列及方差的概念.2.能计算简单离散型随机变量的方差,并能解决一些实际问题.通过研究离散型随
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.3.2离散型随机变量的方差第1课时离散型随机变量的方差学习目标1.理解离散型随机变量的方差及标准差的概念.2.能计算简单离散型随机变量的方差,并能解决一些实际问题导语均值是离
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.3离散型随机变量的数字特征7.3.1离散型随机变量的均值课标要求素养要求1.通过具体实例,理解离散型随机变量的分布列及均值的概念.2.能计算简单离散型随机变量的均值.通过研究
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 17.2离散型随机变量及其分布列第一课时离散型随机变量课标要求素养要求通过具体实例,了解随机变量离散型随机变量的概念.通过研究离散型随机变量的概念,提升数学抽象及逻辑推理素养.自主
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.3.2二项式系数的性质课标要求素养要求理解二项式系数的性质并灵活运用.通过本节课的学习,进一步提升逻辑推理及数学运算素养.自主梳理二项式系数的性质对称性在abn的展开式中,与
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.4组合数课标要求素养要求1.能利用计数原理推导组合数公式.2.能解决有限制条件的组合问题.通过研究组合数公式及解决有限制条件的组合问题,提升逻辑推理及数学运算素养.自主梳
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.3组合课标要求素养要求1.通过实例理解组合的概念.2.会解决简单的组合问题.通过学习组合的概念,进一步提升数学抽象及逻辑推理素养.自主梳理1.组合的概念一般地,从n个不同
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1第2课时组合数的性质学习目标1.掌握组合数公式和组合数的性质.2.能运用组合数的性质进行计算.3.会用组合数公式解决一些简单的组合问题导语在组合数的运算和化简证明过程中,除了直接
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2.2排列数课标要求素养要求1.能利用计数原理推导排列数公式.2.掌握几种有限制条件的排列,能应用排列数公式解决简单的实际问题.通过排列数公式的学习,提升数学抽象素养及逻辑推
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2排列与组合6.2.1排列学习目标1.理解并掌握排列的概念.2.能应用排列知识解决简单的实际问题导语经历了六月高考的洗礼,考生们就可以填报自己理想的大学了大学录取的依据是根据
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 16.2排列与组合6.2.1排列课标要求素养要求1.通过实例理解排列的概念.2.能应用排列知识解决简单的实际问题.通过学习排列的概念,进一步提升数学抽象及逻辑推理素养.自主梳理排列
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1第六章 计数原理数学文化了解数学文化的发展与应用排列组合发展史杨辉数数始于结绳计数的远古时代,那时人的智力的发展尚处于低级阶段,谈不上有什么技巧.随着人们对于数的了解和研究,在形
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人教A版新教材高中数学选择性必修第三册 PAGE PAGE 1第二课时两个计数原理的综合应用课标要求素养要求1.进一步理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理的区别.2.会正确应用这两个计数原理计数.通过进一步应用两个计数原理,提升数学抽象及