2018新人教版部编本三年级上册《第22课《父亲、树林和鸟》课件三

,29 父亲和鸟,29 父亲和鸟,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼,雾蒙蒙,mng: 蒙骗mng: 雾蒙蒙mng: 内蒙古,zhng: 重量、重要chng：重新、重来,zhng: 打中、命中zhng：中间、中心,蒙,重,中,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,猎人,父亲,气味,惊动,快活,喃喃,容易,黎明,打中,时刻,潮湿,雾蒙蒙,浓浓的,热腾腾,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻，他喃喃地说：“林子里有不少鸟”。 我只闻到浓浓的草水气味，没有闻到鸟的气味。 在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。 在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。,并,并列,合并,夜,夜色,夜晚,黑夜,喜,喜欢,喜爱,喜好,重,很重,重量,重地,味,味道,香味,气味,轻,轻松,bng,y,x,zhng,qng,wi,轻声,刻,刻苦,立刻,时刻,群,羊群,qn,k,群众,人群,并非,轻重,1、自由读通课文，读 通读准。,2、用线画出父亲说的话，用 线画出我问的话。,读书要求,1、林子里有不少鸟。2、看那里，没有风，叶子为什么在 动？嗯，还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的，羽毛焐得热腾腾的。4、听，鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。7、 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。,说说你从课文中知道了什么？,父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。,知鸟唱,知鸟动,鸟最容易受伤的时候,下一页,闻鸟味,从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解?,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,看动静 闻气味,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上下地望，用鼻子闻。,父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林中有不少鸟。”,我并没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。,知鸟,鸟也有气味？ 为什么？,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,生怕,小结：父亲真是鸟的爱护者。,仅仅从看树叶闻鸟味，父亲就知道林子里有不少鸟，这说明什么啊？,知鸟,父亲除了知鸟，还了解什么？,听，鸟要唱歌了。,父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”,我知道父亲这时也最快活。,父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。,知鸟,父亲又对我说：“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”,“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”,小结：父亲真是鸟的专家啦！,父亲（ ）鸟。,父亲（喜欢）鸟。 了解 爱护,我真高兴，父亲不是猎人。,动脑筋想一想,为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”?,如果父亲是猎人，会怎样?,你认为父亲是一个怎样的人？,课文中的“我”爱鸟吗?为什么?,闻了又闻：雾蒙蒙：一群一群：,看了又看 听了又听瞧了又瞧 说了又说,胖乎乎 白花花 气冲冲 亮晶晶 绿油油 热腾腾,一