三个规范表格电工基础

32附表一江 苏 省 职 业 学 校实 施 性 教 学 计 划 审 批 表专 业 学 制 招 生 对 象 学校（盖章） 填 报 日 期 33执行国家、省的有关文件参照的指导性教学计划职业岗位（群）的要求行业专家的意见制定依据其 它培养目标业务范围和就业方向知识结构培养目标和业务范围知识和能力要求能力结构34职业技能与能力考核指标教学活动时间分配表（按周分配）学期 理论教学 实践教学（内容/周数） 入学 军训 毕业 教育 考试 公益劳动 (机动) 学期周数 假期 合计一二三四五六七八九十合计实习教学计划表序号 实习教学名称 实习教学内容 安排学期 课时 教学条件及 设 施 考核目标与 要 求35课程设置与教学时间安排表(一)学时数与学分 理论教学周数与学时其中 一 二 三 四 五1 2 3 4 5 6 7 8 9 10课程类别序号课 程 名 称课程代码总学时数讲授实验（训）学分周 周 周 周 周 周 周 周 周 周课程学时占总学时百分比文化基础课小计%必修课 专业基础课 小计%限定选修课专业课小计%理论课门数理论课周时数限定选修课专业实践课%36小计任意选修课 %合 计课程设置与教学时间安排表(二)学时数与学分 理论教学周数与学时其中 一 二 三 四 五1 2 3 4 5 6 7 8 9 10课程类别序号 课 程 名 称课程代码 总学时数 讲授实验（训）学分周 周 周 周 周 周 周 周 周 周课程学时占总学时百分比文化基础课小 计%专业基础课小 计专业课小 计理论课门数理论课周时数%任意选修课 %专业实践课%37小 计合 计 100%市县职教教研机构审定意见盖章 年 月 日市县教育局审38批意见盖章 年 月 日附表二江 苏 省 职 业 学 校教 学 进 程 表（ 学 年 第 学 期 ）39制 表 部 门 学校（盖章） 江苏省职业学校教学进程表(一)专业办（专业部或系）： 学年 第 学期执行教 学 周班 级 人数 班主任1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20备 注4041江 苏 省 职 业 学 校 教 学 进 程 表 (二 ) 学年第 学期 制定部门： 日期： 星 期 实训（含专用实验周）班级、内容周次 一 二 三 四 五 六 日 主要教育、教学活动周次1 12 23 34 45 56 67 78 89 910 1011 1112 1213 1314 1415 1516 1617 1718 1819 1920 2042附表三： 江苏省职业学校教学任务书老师： 学年第 学期教学计划安排已定，请你按教学大纲和校历编排学期授课计划，并做好课前的准备工作。班级科目 周课时周数班级数 教 学 计 划本课程计划课时 ，分 学期进行，现进行到第 学期。本学期结束进行（考查、考试、结业考试） 。该课程本学期学分为 。注：1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。本课程计划课时 ，分 学期进行，现进行到第 学期。本学期结束进行（考查、考试、结业考试） 。该课程本学期学分为 。注：1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。本课程计划课时 ，分 学期进行，现进行到第 学期。本学期结束进行（考查、考试、结业考试） 。该课程本学期学分为 。注：1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。教学任务本课程计划课时 ，分 学期进行，现进行到第 学期。本学期结束进行（考查、考试、结业考试） 。该课程本学期学分为 。注：1、余 课时在下学期进行。2、课程进度及学生成绩请与老师交接。注：1、具体上课周次详见校历和教学进程表。2、考查科目应按排在期末考试前一周随堂进行，教务处不再另行安排。专业办（专业部或系） 年 月 43日附表四江 苏 省 职 业 学 校课 程 授 课 计 划 表（ 学年 第 学期）课程名称 建筑艺术赏析 课程类别 专 业 建筑工程技术 授课班级 1403、1404、1405 授课教师 王传奇 44学 校 通州建校 教学大纲（教学纲要）制定部门 教务处教材全称（编者、出版单位、出版时间、版次）建筑艺术赏析聂洪达华中科技大学出版社2014.2第一版主要教学参考书（名称、编者）汉宝德。透视建筑【M】 。天津：百花文艺出版社，2004.王绍森。透视建筑学-建筑艺术导论 【M】 。北京：科学出版社，2000本课程本学期教 学 时 数 132周学时数 6本学期教学周数 22本课程总时数 132理论教学实践教学习 题 课复 习考 核机 动本学期教学时数分配编制说明：1、主要教学内容：建筑艺术赏析以建筑艺术为主线，对建筑的背景、功能和技术等方面进行了全面的论述，为读者勾画出一条清晰的建筑艺术发展的历史轨迹。2、教学目标：树立中西方建筑艺术的传统与发展脉络，理清建筑艺术与建筑功能，建筑艺术与技术关系，强化建筑艺术的地域性与时代性，加深对建筑艺术规律的理解。3、学生学习现状：部分学生学习目的不明确，学习拖延，缺乏学习动机。大部分学生能够充分掌握基础知识，及时的完成课后布置的作业。45教务（系 、 部、办 ）主 任 教研组长 制 表 日 期审批（核）人理 论 教 学 授 课 进 度 安 排 表周次 顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数 课内外作业 备注1 建筑艺术概论（建筑艺术的特点）2 建筑艺术概论（建筑艺术的规律和中西建筑艺术的比较）3 建筑艺术概论（浙江建筑文化的延续和发展）4 古西亚建筑艺术（苏美尔文化）5 古西亚建筑艺术（波斯帝国的建筑）6 古埃及建筑艺术（陵墓建筑）7 古埃及建筑艺术（神庙建筑）8 古希腊建筑艺术（谢里曼的考古发现）9 古希腊建筑艺术（克诺索斯的米诺斯王宫）10 古希腊建筑艺术（迈锡尼卫城的狮子门）11 古希腊建筑艺术（古典时期的希腊建筑）12 古罗马建筑艺术（罗马的万神庙）13 古罗马建筑艺术（罗马的凯旋门）14 拜占庭建筑艺术4615 拜占庭建筑艺术16 罗马风建筑艺术（罗马风建筑的特征和罗马风建筑实例）17 哥特建筑艺术（法国哥特建筑的开端）18 哥特建筑艺术（德国意大利大教堂）19 意大利文艺复兴建筑艺术（佛罗伦萨大教堂和圣彼得坦比哀多）20 意大利文艺复兴建筑艺术（圣彼得大教堂和圆厅别墅巴洛克风格）实 习 教 学 授 课 进 度 安 排 表工艺理论教学周次星期 课题（项目）名称课时 内 容 课时实践操作课 时实习图纸、器材工量具准备一二三四五一二三四五一二三四五一47二三四五一二三四五48附表五江 苏 省 职 业 学 校教 学 进 度 检 查 表（ 学年 第 学期）学校名称： 教研组： 任课教师： 编号：课程名称学期授课计划规定的授课进度（章节）实际授课进 度（章节）进度不符的原因学期授课计划实验项目时数实际完成实验课项目及时数未开实验的原因检查日期检 查 意 见检查人签 字49说明：教学进度检查表按课程记录，连续使用。50附表六江 苏 省 职 业 学 校选 用 教 材 审 批 表（ 学年 第 学期）专业办（专业部或系）名 称教研组 编著者姓名课程名称 出版单位使用班级 出版时间使用时间 征订书号任课教师选用教材预订数量选用理由年 月 日教研组意见年 月 日专业办（专业部或系） 年 月 日51教务处意见年 月 日教务副校长意见年 月 日附表七江苏省职业学校教材使用情况登记表（ 学年 第 学期）学校 专业 班级 人数 类别序号 课程名称 教材名称 编著者 出版单位 版次 价格德育课文化课专业课52实习课附表八江 苏 省 职 业 学 校理论课程教师教案本（ 学年 第 学期）专业名称 53课程名称 授课教师 学 校 课题序号 授课班级授课课时 授课形式授课章节名称使用教具教学目的教学重点教学难点更新、补充、删节内容54课外作业教学后记授课主要内容或板书设计55课 堂 教 学 安 排56教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤57附表九江 苏 省 职 业 学 校实习课程教师教案本（ 学年 第 学期）专业名称 课程名称 授课教师 学 校 58课题名称 课题序号授课日期 第 周 年 月 日 至 年 月 日授课时数 课时分配 讲课： 示范： 练习： 结合生产：授课班级 授课班级人数教学目的与要求重点与难点示范内容巡回重点及注意事项59实习课