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文档简介
关于四讲四有 支部自我批评 、通过查找存在的主要问题 (一 )学习方面。 一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。 二是,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习与自己业务无关的一些知识。 三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。 (二 )工作方面。 一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头 工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强 ;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。 (三 )解放思想、更新观念方面。 一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。 二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。 二、存在问题的原因分析 对存在的上 述问题,认真分析其产生的根源,既有客观因素,也有主观原因,主要表现在 4 个方面: (一 )抓理论学习的内在动力不足 虽然也经常强调学习的重要性,但对个人和班子的学习抓得不够紧,往往忙于工作,而使理论学习的精力不够集中,没有真正坐下来尽心研读,没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题,没有真正静下来、深下去、悟出来。 学风问题解决得不是很好,理论联系实际不够紧密,在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。 (二 )发扬敬业奉献的精神不够强 虽然具有较为强烈的事业心和责任感,但在有 的时候和有的方面存在懒惰情绪 ;往往满足于完成任务和取得一般成绩,尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。 在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。 满足于不落伍,没有很好地做到与时俱进。 (三 )提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作,在高标准、严要求上做得不够。 工作不够扎实,浮在上面多,深入基层少 ;讲得多,帮得少。 真正面对面解决问题和困难的时候不多 ;往往着重于工作的安排和总结,紧紧盯住全过程的时候不多。 (四 )关心群众工作生活的 自觉性不够高,有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望,但往往走马观花多,耐心细致少。 对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。 三、整改措施 (一 )加强学习。 从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性,刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论,不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性,提高运用先进理论指导工作的自觉性。 (二 )深入基层。 利用一切可能的时间和机会,深入基层,深入工作第一线,了解实际 情况,解决实际问题。 注重调查研究,掌握共性问题,推进工作的顺利开展。 及时了解基层和群众的意愿,倾听群众呼声,关心群众疾苦,实实在在地为群众办实事。 坚持以人为本,加强与一线工作人员的交流和沟通,关注职工的工作、学习和生活,为全站人员创造良好的个人发展环境。 (三 )积极创新。 及时了解和掌握民政工作领域的发展动态,吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法,提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量,开拓进取,争创一流。 (四 )求真务实。 大兴求真务实之风,扎扎实实,实实在在,强化各项 措施,狠抓工作落实。 特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作,要紧紧抓住不放,一抓到底,抓出成效。 2 走进深圳市宝安区新安街道兴东社区,可以看到一座外观别致的 “党员帮你亭 ”。 在亭子正面, “有事,我帮你 ”几个大字引人注目。 社区党员陈友菊等党员志愿者每天轮流值班,风雨无阻地为居民提供应急服务。 今年 4 月,省委召开全省 “两学一做 ”学习教育工作会议,印发关于在全省党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员 ”学习教育实施方案,并发出通知,要求各级党组织结合工作实际认真贯彻 执行。 “党员帮你亭 ”只是一个缩影。 广东各级党组织从实际出发,扎实开展 “两学一做 ”学习教育,教育全省广大党员以 “讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为 ”的标准严格要求自己,争做 “四讲四有 ”合格党员。 增强学习教育针对性和实效性 各级党组织迅速展开行动,突出学习教育的重点,不断增强学习教育的针对性和实效性,着力解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。 中山市委高度 重视 “两学一做 ”学习教育,从贯彻传达、制定方案、动员部署、设立机构、宣传引导、统筹推进等方面入手,迅速推进 “两学一做 ”学习教育开展。 举办全市党员组织关系集中排查培训班,培训党务骨干 300多人,完成党员基本信息登记 10 多万人,摸清 “口袋 ”党员、长期与党组织失去联系党员的情况,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。 从 5 月份开始,连续举办多次村 (社区 )党组织书记、 “两委 ”干部、后备干部培训班,培训基层党务骨干 800 多人次。 中山市还把 “两学一做 ”学习教育和基层党建各项工作结合起来,统筹推进。 实施全市软弱涣散村 (社区 )党组织持续整顿三年行动计划(2015,通过在 “排查造册、联动帮扶、队伍建设、督促指导 ”四个环节建立健全相应整顿措施,推动帮扶整顿工作常态化和规范化。 深圳市宝安区委把开展学习教育情况作为 “书记抓党建工作 ”述职评议考核的首要内容,并发出通知明确提出落实 “先学先做 ”的 12 条要求。 从今年起,宝安区委组织全区公务员队伍分批开展军训,并与 “两学一做 ”学习教育紧密结合,在军训营中成立临时党组织,组织党员公务员统一佩戴 党徽参训,举办党课,开展夜学活动。 该区公务员陈源茂说: “军训既是纪律作风之训,也是加强党性观念之训。 宝安区委引导辖区内党支部和党员密切党群关系,打造服务型基层党组织。 宝安区新安街道兴东社区综合党委在社区服务中心及辖区路口设立 “党员帮你亭 ”,党员志愿者每天轮流值班,为居民提供手机充电、避雨、借伞、问路等各类应急服务以及急救药品。 党支部积极开展 “做合格党员,当服务先锋 ”主题实践活动,引导党员在城市管理治理年 “序畅宁绿洁美 ”行动等工作中发挥先锋模范作用。 带着问题学针对问题改 “两学一做 ”基础在 “学 ”、关键在 “做 ”、重点在 “改 ”。 各级党组织坚持问题导向,带着问题学,针对问题改。 广东海事局党委通过开展蹲点调研、专项巡视和政风走访,认真查找海事部门在依法行政、改进作风、服务社会等方面存在的突出问题,努力在建设一流海事队伍上下真功、求实效。 自觉把学习教育融入海事工作,积极开展 “平安船舶 ”专项行动,开展对客船、危险品船、易流态货物运输船和砂石船四类重点船舶的专项治理。 严格贯彻落实党风廉政建设 “两个责任 ”,健全完善党风廉政建设责任制完成情况的评估机制、考核机制和公开机制,积极 引导党员干部严守政治纪律和规矩。 通过广东海事党建网,对党组织和党员实施积分管理,制定党员积分管理办法,开设 “两学一做 ”积分管理功能,实时记录党组织、党员学习教育行为,实行在线积分、量化考核、定期排名。 省发改委党组结合供给侧结构性改革、 “一带一路 ”建设、创新驱动发展、扶贫攻坚战、粤东西北地区振兴发展等工作实际开展学习,成立学习教育工作小组、联络组,对学习教育进行督查指导。 把 “两学一做 ”学习教育融入全年党建工作,将学习教育方法提炼为 20 个方面。 在认真做好规定动作的基础上,创新自选动作 ,要求每个党员在自学中细研究勤思考,撰写学习心得体会的发言提纲 ;党支部结对以 “两学一做 ”为主题开展主题党日活动,开展 “学习先进、爱岗敬业、再立新功 ”等活动。 突出边学边改解决问题,重点解决思想、组织、作风、纪律上存在的问题。 珠海市斗门区环保局党组按照 “三结合 ”原则,即学习教育与创建生态文明示范区、完成年度重点任务、服务经济社会发展相结合,逐条研究学习措施。 作为窗口单位,通过优化流程、挖掘潜力,将窗口审批办结时间进一步压缩为规定办理时间的 37%,实行党员佩戴党徽上岗,每周三中午党员窗口延长 1 个 小时服务时间。 积极开展党员志愿服务者活动,组织党员志愿者参加环保、法律、植树、扶贫济困志愿活动,并组织开展环保清洁志愿者行动。 区环保系统工作微信群、 等多个平台经常推送 “两学一做 ”学习教育内容,方便党员开展自学。 全面从严治党在基层落地生根 通过开展学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,激活基层党组织,增强基层组织力,使每一个基层党组织都成为党的健康细胞、坚强堡垒。 在广州市番禺区番奥社区,党员居民感受到浓厚的学习氛围。 社区党委通过社区网格化管理平台、远程教育平台 和互联网方式开展宣传学习,及时整改发现的问题。 由社区党委牵头,各党支部迅速组织召开 “两学一做 ”专题学习会议,社区党委书记、支部书记和党员领导干部带头讲党课,组织党员制定学习计划,撰写学习心得。 为党员提供 “两学一做 ”学习教育画册、学习书签,编制宣传海报、自学资料等,组织开展学党章知识比赛、 “两学一做 ”书法比赛、优秀党员事迹电影展播、廉洁文化基地参观活动、社区 “学习读书角 ”、 “廉洁读书角 ”,发动党员参与 “如何做 社区合格党员 ”讨论交流,分享学习心得体会。 英德市英红镇锦田村党支部以学促做,将 “两学一做 ”学习教育融入农村经济发展和为民服务具体行动中,充分发挥农村党员的模范带头作用,结合美丽乡村建设、农村综合改革、精准扶贫等农村工作,制定 “两学一做 ”学习教育计划,明确了学习内容、学习时间和学习方式。 村党支部组织党员参观农村综合改革示范点,带动农民群众进一步扩大供港蔬菜基地种植规模,提升致富能力。 村 “两委 ”党员干部按要求每周认领工作任务,须在规定时间内完成并向组织反馈 ;分片挂点联系群众,及时收集并解决群众问题,主动协调化解农村矛盾纠纷。 韶钢松山炼铁厂供料车间党支部把 “两学一做 ”学习
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