




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
地震中的父与子课本剧人物:父亲、儿子、老师、消防队员、军人、警察、其他孩子的父母若干、小学生若干、好心人服装道具:消防、警察、军人制服共九套,教室 一间、废墟堆一处幕启第一场 人间劫难 父念坚定老师:下课了,孩子们,让我们跳起来吧。(孩子们在老师的引领下愉快地起舞歌唱踏雪寻梅 ,突然,教室开始摇晃,歌声停止,学生惊慌害怕,倒塌声四起)老师(大喊):“不要害怕!同学们,快速离开教室!快速离开教室,到操场上去!快!快!” (学生快速向墙角拥去,突然有个学生摔倒了,老师急忙上前扶起那个学生,使劲把学生推向了墙角,就在这一刹那间,房顶塌了下来,重重砸在了老师的身上)学生(哭喊着):“老师!老师” (喊声很快被倒塌的墙体掩盖了,背景声音切换为整座城市地震中的场景,地震停止后,伤感音乐起,死一般的静寂。 )母亲甲:“琳达,我的女儿!琳达,你回答我啊,琳达!琳达!”母亲乙:“孩子,你在哪?妈妈来救你了。 ”母亲甲:“啊!孩子啊,你醒醒啊!看看妈妈吧!你醒醒啊!看看妈妈吧!老天啊!老天啊!求求你救救我的孩子吧。 ”母亲乙:“孩子,抓紧妈妈的手,我们回家了。 ”父亲上场(眼前一片漆黑大喊):“儿子,我的儿子!”父亲(跪在地上大哭一阵):“儿子” (播放父与子的回声“爸爸,你会离开我吗?” “傻儿子,不论发生什么,爸爸总会跟你在一起!” )父亲(猛然自言自语):“儿子,不论发生什么,爸爸总会跟你在一起!无论你在那里,我都要找到你!”第二场:困难重重 父爱如山(消防队员、军人、警察和家长陆续出场。 )消防队长(紧张地指挥):“快救人!请你离开,别在这,快救人!”母亲丙(哭喊):“凯瑟琳!你在哪儿呀?凯瑟琳!”军人:“快救人!快救人!”父亲甲(痛哭连天):“杰克!我的好儿子呀!你睁开眼看看爸爸吧!你是爸爸妈妈唯一的希望呀!”母亲甲(痛哭):“不!不!艾米!你说过永远不会离开爸爸的呀!呜”母亲乙(哭喊):琳娜,琳娜!”消防队长(大喊):“大家快走,马上就要大爆炸了!大家快走!”(消防队员、军人、警察手挽手筑成了一道血肉之躯的人墙,保护家长撤离。所有的家长冲向人墙,有的家长疯了一样冲出人墙,哭喊自己孩子的名字。瞬间倒塌声、爆炸声接连响起,很多家长痛苦无奈地离开了。父亲奋不顾身地冲向正在倒塌的废墟,巨大的石柱砖块像雨点一样无情地砸在他的头上、脸上、身上,他轰然倒下,但他有奇迹般地站了起来,疯了一样地冲向还在倒塌的废墟,一遍一遍地呼喊儿子的名字。这时候,好心人,警察,消防队长纷纷来阻挡这位父亲。 )母亲甲:“你流血了,赶快包扎一下。 ”母亲乙:“太晚了,没有希望了。你还是赶紧离开吧”父亲甲:“人死不能复生,你别太难过了!”父亲不愿相信儿子已经死了,悲痛欲绝:“不!不!我的儿子他没有死,我的儿子还活着,我的儿子还活着。我一定要找到他。就是死,我也要跟他在一起。 ”消防队长(挡住他):“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。你很难过,我能理解,可这样做太危险了!你还是马上回家吧。 ”父亲下跪乞求:“求求你们,帮帮我,救救孩子吧!求求你们,帮帮我,救救孩子吧!求求你们,救救孩子吧!”父亲:“儿子”父亲:“过了这么长时间,你一定饿了吧?也一定渴了吧?坚持一下,爸爸很快就能找到你了。 ”(配乐感人朗诵):为了找到废墟下的儿子,从白天到黑夜,从黑夜到白天,这位父亲顾不上喝水、吃饭、睡觉,更没有人来帮助他,他还是在不停地挖呀挖呀。他挖了 8 小时,12 小时,24 小时,36 小时。当他疲惫不堪,将要倒下的时候,是这样的信念给了他无穷的力量:儿子在等着我!无论你在那里,我都要找到你!无论你在哪里,我都要找到你!他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,他仍然在不停地挖呀挖呀! (废墟下的对话。 ) 学生甲(痛哭流涕):“我快要渴死了,爸爸,妈妈,快来救救我啊!”学生乙:“哎哟!我的腿!哎哟!我的腿!”学生丙:“都这么长时间了,肯定没人来救我们了,阿曼达我快要坚持不住了。 ” 阿曼达(坚定地):“同学们,不要怕,只要我爸爸活着,他就一定会来救我,也能救大家。 ”所有学生(疑惑渴望地问):“是真的吗?”阿曼达:“相信我爸爸,因为他说过,不论发生什么,他总会跟我在一起。”第三场:终见曙光 父子重逢父亲:“儿子,你在哪?你听到爸爸在叫你吗?”儿子(微弱的声音):“爸爸,是你吗?”父亲(心里话):“是儿子的声音!” 父亲(大喊) “儿子!我的儿子!”儿子(惊喜的声音):“爸爸,真的是你吗?”父亲(激动地大喊):“是我,是爸爸!我的儿子!”儿子(激动和喜悦的声音):“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”父亲(急切询问):“你现在怎么样?有几个孩子活着?” 儿子(自豪而喜悦地回答):“我们这里有 14 个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角,我们没被砸着。 ”父亲(大声向四周呼喊):“这里有 14 个孩子,都活着!快来人。 ”(父亲再也坚持不住了,突然累得昏倒在地,感动音乐起,人们纷纷上来抢救挖掘孩子。好心人拼命呼喊抢救父亲,安全出口很快就挖好了。 )消防队长(激动地大喊):“那里还有活着的孩子!快去救人!”(其他孩子陆续被挖掘出来,与家长拥抱在一起。 )儿子(热泪盈眶):“爸爸!爸爸!”爸爸(满眼热泪):“儿子!”儿子:“爸爸!我知道你总会跟我在一起!您是天底下最伟大的父亲!”爸爸:“儿子!你还记得爸爸给你说的那句话吗?”父亲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年金融租赁服务项目建议书
- 2025年半导体用石英玻璃材料项目发展计划
- 2025年钢增强塑料复合管项目发展计划
- 2025年特种机载装置合作协议书
- 性别差异下的教育心理学如何针对不同性别激发学生潜力
- 教育投资的新趋势游戏化学习平台的融资路径
- 教育政策成效评估的多维度分析
- 未来科技趋势下的教育技术增强现实与虚拟现实的融合应用研究
- 2025年甘肃省靖远县四中物理高一第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
- 幼儿教育中教师心理调适的技巧与方法
- 医院电力系统改造技术标书范本
- 委托代办购买水果合同范例
- 2024至2030年轻钢隔墙龙骨项目投资价值分析报告
- 养老院防恐防暴应急预案
- 旧房加装电梯基础施工方案
- 2024年中国冲击波医疗器械市场调查研究报告
- 小学英语时态练习大全(附答案)-小学英语时态专项训练及答案
- 新课标高一英语阅读理解60篇
- DB15-T 3585-2024 高标准农田施工质量评定规程
- 2024年新人教版七年级数学下册期末考试数学试卷-含答案
- 电气设备-核电行业研究框架:成长性与稳定性兼备看好核电中长期价值
评论
0/150
提交评论