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学发达国家父母尊重自己的孩子尊重孩子,是父母应该学会的一种礼仪,小小的人儿,已经有了自己的自尊和思想,不受到父母的尊重,孩子立马会变消极,否定自己。为将来的成长埋下失败的种子。发达国家的父母,都是非常尊重自己的孩子的,在美国,体罚 4 岁以上孩子是违法的。大多数孩子在 4 岁以后有了相对固定的玩伴和“朋友圈子” ,独立自主意识有了较好的发展,自尊心越来越强,开始努力地做事情,强烈渴望凭借自己的能力、勤奋不断带来各种成就。这时体罚容易伤害宝宝的自尊心,更有可能丧失成长所必需的成功体验,产生消极、自卑的情绪;并且在这一时期进行的体罚,宝宝能够清楚地记住,在心灵上多少会留下一些阴影。尊重,是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如,美国人讲究对孩子说话的口气和方法,不但大人要认真倾听孩子的话,而且有时还要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他,并可避免他有低一等的感觉。孩子吃饭时不能硬逼;孩子做错了事不得横加训斥;要孩子换衣服也不可用命令的口吻,否则,都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,美国人则最忌讳提早代替孩子回答不吃、不要之类的话,也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为,孩子想要什么或是想看什么,本身并没有错,因为孩子有这个需要,任何人都没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以做引导。美国人反对父母在人前教子,更不允许当着人面斥责孩子不争气、笨蛋、没出息,因为这会深深伤害孩子的自尊心,父母这样做是一种犯罪。美国父母这样尊重孩子,不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护、关心和培养,还在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。特别是孩子,在以后的成长中的大多数情况下师长不能代替他们对客观进行选择,所以要让孩子感到自己是自己的主人。在美国,年轻父母更加注意维持教育原则的一致性,并不主张“一个唱红脸,一个唱白脸” 。无论家中有多少成员,在面对小宝宝的教育上都应先达成共识。如果家中的长辈或其他家庭成员无法建立一致的教育模式,那么也会出现你打我疼,让宝宝愈来愈难以教育的情况。教育原则一致,如果宝宝犯错,其他人也不会偏袒或是纵容,那么宝宝就不易出现让人恼怒的哭闹行为。仔细想想,很多时候宝宝吃到的“棍棒”都是因为一些小事,父母的打骂也很有可能是下意识的。宝宝执意将手指插入电插座,在超市里见什么摸什么,不断哭闹给他买东西,不好好吃饭,到时间不睡觉或不按时从床上爬起来,躺在地上撒泼。这样的情况在所有宝宝身上都会发生,这里就不一一列举了,如果您比较关注这个话题,本期的特别策划可要用心读了。尊重孩子,是父母应该学会的一种礼仪,小小的人儿,已经有了自己的自尊和思想,不受到父母的尊重,孩子立马会变消极,否定自己。为将来的成长埋下失败的种子。发达国家的父母,都是非常尊重自己的孩子的,在美国,体罚 4 岁以上孩子是违法的。大多数孩子在 4 岁以后有了相对固定的玩伴和“朋友圈子” ,独立自主意识有了较好的发展,自尊心越来越强,开始努力地做事情,强烈渴望凭借自己的能力、勤奋不断带来各种成就。这时体罚容易伤害宝宝的自尊心,更有可能丧失成长所必需的成功体验,产生消极、自卑的情绪;并且在这一时期进行的体罚,宝宝能够清楚地记住,在心灵上多少会留下一些阴影。尊重,是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如,美国人讲究对孩子说话的口气和方法,不但大人要认真倾听孩子的话,而且有时还要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他,并可避免他有低一等的感觉。孩子吃饭时不能硬逼;孩子做错了事不得横加训斥;要孩子换衣服也不可用命令的口吻,否则,都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,美国人则最忌讳提早代替孩子回答不吃、不要之类的话,也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为,孩子想要什么或是想看什么,本身并没有错,因为孩子有这个需要,任何人都没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以做引导。美国人反对父母在人前教子,更不允许当着人面斥责孩子不争气、笨蛋、没出息,因为这会深深伤害孩子的自尊心,父母这样做是一种犯罪。美国父母这样尊重孩子,不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护、关心和培养,还在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。特别是孩子,在以后的成长中的大多数情况下师长不能代替他们对客观进行选择,所以要让孩子感到自己是自己的主人。在美国,年轻父母更加注意维持教育原则的一致性,并不主张“一个唱红脸,一个唱白脸” 。无论家中有多少成员,在面对小宝宝的教育上都应先达成共识。如果家中的长辈或其他家庭成员无法建立一致的教育模式,那么也会出现你打我疼,让宝宝愈来愈难以教育的情况。教育原则一致,如果宝宝犯错,其他人也不会偏袒或是纵容,那么宝宝就不易出现让人恼怒的哭闹行为。仔细想想,很多时候宝宝吃到的“棍棒”都是因为一些小事,父母的打骂也很有可能是下意识的。宝宝执意将手指插入电插座,在超市里见什么摸什么,不断哭闹给他买东西,不好好吃饭,到时间不睡觉或不按时从床上爬起来,躺在地上撒泼。这样的情况在所有宝宝身上都会发生,这里就不一一列举了,如果您比较关注这个话题,本期的特别策划可要用心读了。尊重孩子,是父母应该学会的一种礼仪,小小的人儿,已经有了自己的自尊和思想,不受到父母的尊重,孩子立马会变消极,否定自己。为将来的成长埋下失败的种子。发达国家的父母,都是非常尊重自己的孩子的,在美国,体罚 4 岁以上孩子是违法的。大多数孩子在 4 岁以后有了相对固定的玩伴和“朋友圈子” ,独立自主意识有了较好的发展,自尊心越来越强,开始努力地做事情,强烈渴望凭借自己的能力、勤奋不断带来各种成就。这时体罚容易伤害宝宝的自尊心,更有可能丧失成长所必需的成功体验,产生消极、自卑的情绪;并且在这一时期进行的体罚,宝宝能够清楚地记住,在心灵上多少会留下一些阴影。尊重,是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如,美国人讲究对孩子说话的口气和方法,不但大人要认真倾听孩子的话,而且有时还要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他,并可避免他有低一等的感觉。孩子吃饭时不能硬逼;孩子做错了事不得横加训斥;要孩子换衣服也不可用命令的口吻,否则,都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,美国人则最忌讳提早代替孩子回答不吃、不要之类的话,也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为,孩子想要什么或是想看什么,本身并没有错,因为孩子有这个需要,任何人都没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以做引导。美国人反对父母在人前教子,更不允许当着人面斥责孩子不争气、笨蛋、没出息,因为这会深深伤害孩子的自尊心,父母这样做是一种犯罪。美国父母这样尊重孩子,不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护、关心和培养,还在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。特别是孩子,在以后的成长中的大多数情况下师长不能代替他们对客观进行选择,所以要让孩子感到自己是自己的主人。在美国,年轻父母更加注意维持教育原则的一致性,并不主张“一个唱红脸,一个唱白脸” 。无论家中有多少成员,在面对小宝宝的教育上都应先达成共识。如果家中的长辈或其他家庭成员无法建立一致的教育模式,那么也会出现你打我疼,让宝宝愈来愈难以教育的情况。教育原则一致,如果宝宝犯错,其他人也不会偏袒或是纵容,那么宝宝就不易出现让人恼怒的

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