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文档简介
少先队工作计划一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以“小公民道德建设实践创新“为主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民” 。3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。4、在一年级发展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、 “新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、 “手拉手,争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、 “六一”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习,期考七月期末总结队活动一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以“小公民道德建设实践创新“为主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民” 。3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。4、在一年级发展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节活动的组织准备四月1、清明节活动2、黑板报评比3、 “新世纪我能行”活动4、校园文艺活动五月1、五一放假2、 “手拉手,争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、 “六一”活动2、协作开展校园体育节3、黑板报评比4、期末复习,期考七月期末总结队活动一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以“小公民道德建设实践创新“为主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教育小天使,个个争做未来社会好公民” 。3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。4、在一年级发展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教育。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣传作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新颖充实、有实效、记录。8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。9、积极组织参加有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。三、具体安排二月1、期初队组织强化2、开始各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制安全教育3、黑板报评比4、清明节
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