小学第二学期教务处的工作计划_1

小学第二学期教务处工作计划一、 指导思想：今年是我国“十二五”的第一个年头，也是深圳的“大运年” ，更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作，打造“生命教育”品牌学校，以区教育局提出的“坚持教育科学发展，构建龙岗和谐教育”为指导思想，促进教育的和谐、均衡和持续发展，结合学校提出的“培育理念，锤炼队伍，创建特色，开创新局”的办学新思路，围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针，坚持改革创新，夯实教育基础，坚决走教育内涵式发展之路，加强内部管理，一手抓常规教学，一手抓教学改革，高度重视师资队伍的建设，加速教师专业成才，引领教师向学者型、科研型发展，在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫，锤炼一支高品质的教师队伍，扎扎实实提高教育教学的质量，办人民满意的教育。二、 工作要点：（一） 、明目标、尽职责、重团体，抓教师队伍的建设。1、 加强业务学习，学习课程标准，熟悉各年级教材之间的联系；2、 要求教师完成继续教育的学时任务；3、 以校本教研为抓手，抓好科组和备课组活动，以科组为单位开展微型教学讲座评比；（结合区优秀科组评比）4、 以生命教育课题研究为引领，促进教师的专业化成长；开展教师博客（教学论文、随笔、设计、案例等）评比；5、 重点抓年轻教师的帮扶工作；（师徒结队考核）（二） 、重细节、严落实、促成效，抓课堂教学的质量；1、 抓教学过程的精细化管理，开展教学开放周活动；2、 落实备课和集体备课制度；3、 聚焦课堂，关注课堂，向课堂质量；开展35 周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛；4、 继续抓好培优和补差工作；5、 抓好初三年级的中考备考；（三） 、搭平台、重过程、创特色，抓学生素质的培养；1、 鼓励学生参加区以上学科竞赛；2、 开展学校学科活动，提供学生参与的平台；（本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践）3、 开展第二课堂活动；4、 抓好学生的学期评优和综合素质评价工作；（四） 、重服务、严要求、供保障，做好教务处的常规工作；1、 教材征订和使用；2、 小一和初一年级新生招生工作；3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理；4、 做好中考考场的工作。三、 具体工作安排：二月份：（1） 召开各科级长工作会议，进行上期教学质量分析；（2） 订科组工作计划和教学工作计划；（3） 各科组组织学习区教学常规和课程标准 ；（4） 做好初中升中考试的备考动员工作；（5） 做好初二年级的分层教学的筹备。（6） 第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。（7） 青年教师课堂教学基本功比赛筹备；三月份：（1） 落实教学常规，检查区教学常规学习情况，进行教学常规工作抽查；（2） 各科组组织教师学习新课程标准，落实新的课程理念；（3） 加强对青年教师的培养，组织 35 周岁以下教师参加基本功比赛（第 3、4 周） ；（4） 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作；预订秋季教材；（5） 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动；（6） 做好初中第一次月考（第 5 周） ；（7） 做好市区课题的中期研究工作。（8） 数学周活动（第 4 周）四月份：（1） 做好革命传统教育活动；（2） 学科教学经验交流；（3） 建立教师业务档案，做好学籍管理工作：（4） 各科组组织业务学习，开展科组教师校本培训（教学讲座）活动；（5） 英语周活动（第 7 周） ；（6） 初中三年级体育测试工作；（7） 组织初中第二次月考（第 10 周） ；（8） 开展教学开放周活动和科技节活动（第11 周） ；五月份：（1） 各科组进行实验课题专题研究，举行实验课观摩活动；（2） 第二课堂活动开展情况检查反馈；（3） 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动；（4） 做好中考英语口语考试；（5） 组织初中第三次月考（第 15 周） ；（6） 拟组织教师外出听课学习，教师微型教学讲座评比（16 周） ；六月份：（1） 开展六一庆祝活动；（2） 初中一、二年级参加社会实践活动；（16 周）（3） 开展环保、禁毒、安全、法治教育活动；（4） 优秀科组备课组评选；（5） 做好期末复习工作；（6） 一年级新生报名注册；（7） 第一类科目考查；（8） 初三学生毕业升中会考。（9） 教师博客评比；（19 周）七月份：（1） 组织期末考试工作；（2） 上交各类总结，资料及时归档；（3） 期末表彰及假期安全教育。一、 指导思想：今年是我国“十二五”的第一个年头，也是深圳的“大运年” ，更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作，打造“生命教育”品牌学校，以区教育局提出的“坚持教育科学发展，构建龙岗和谐教育”为指导思想，促进教育的和谐、均衡和持续发展，结合学校提出的“培育理念，锤炼队伍，创建特色，开创新局”的办学新思路，围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针，坚持改革创新，夯实教育基础，坚决走教育内涵式发展之路，加强内部管理，一手抓常规教学，一手抓教学改革，高度重视师资队伍的建设，加速教师专业成才，引领教师向学者型、科研型发展，在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫，锤炼一支高品质的教师队伍，扎扎实实提高教育教学的质量，办人民满意的教育。二、 工作要点：（一） 、明目标、尽职责、重团体，抓教师队伍的建设。1、 加强业务学习，学习课程标准，熟悉各年级教材之间的联系；2、 要求教师完成继续教育的学时任务；3、 以校本教研为抓手，抓好科组和备课组活动，以科组为单位开展微型教学讲座评比；（结合区优秀科组评比）4、 以生命教育课题研究为引领，促进教师的专业化成长；开展教师博客（教学论文、随笔、设计、案例等）评比；5、 重点抓年轻教师的帮扶工作；（师徒结队考核）（二） 、重细节、严落实、促成效，抓课堂教学的质量；1、 抓教学过程的精细化管理，开展教学开放周活动；2、 落实备课和集体备课制度；3、 聚焦课堂，关注课堂，向课堂质量；开展35 周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛；4、 继续抓好培优和补差工作；5、 抓好初三年级的中考备考；（三） 、搭平台、重过程、创特色，抓学生素质的培养；1、 鼓励学生参加区以上学科竞赛；2、 开展学校学科活动，提供学生参与的平台；（本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践）3、 开展第二课堂活动；4、 抓好学生的学期评优和综合素质评价工作；（四） 、重服务、严要求、供保障，做好教务处的常规工作；1、 教材征订和使用；2、 小一和初一年级新生招生工作；3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理；4、 做好中考考场的工作。三、 具体工作安排：二月份：（1） 召开各科级长工作会议，进行上期教学质量分析；（2） 订科组工作计划和教学工作计划；（3） 各科组组织学习区教学常规和课程标准 ；（4） 做好初中升中考试的备考动员工作；（5） 做好初二年级的分层教学的筹备。（6） 第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。（7） 青年教师课堂教学基本功比赛筹备；三月份：（1） 落实教学常规，检查区教学常规学习情况，进行教学常规工作抽查；（2） 各科组组织教师学习新课程标准，落实新的课程理念；（3） 加强对青年教师的培养，组织 35 周岁以下教师参加基本功比赛（第 3、4 周） ；（4） 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作；预订秋季教材；（5） 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动；（6） 做好初中第一次月考（第 5 周） ；（7） 做好市区课题的中期研究工作。（8） 数学周活动（第 4 周）四月份：（1） 做好革命传统教育活动；（2） 学科教学经验交流；（3） 建立教师业务档案，做好学籍管理工作：（4） 各科组组织业务学习，开展科组教师校本培训（教学讲座）活动；（5） 英语周活动（第 7 周） ；（6） 初中三年级体育测试工作；（7） 组织初中第二次月考（第 10 周） ；（8） 开展教学开放周活动和科技节活动（第11 周） ；五月份：（1） 各科组进行实验课题专题研究，举行实验课观摩活动；（2） 第二课堂活动开展情况检查反馈；（3） 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动；（4） 做好中考英语口语考试；（5） 组织初中第三次月考（第 15 周） ；（6） 拟组织教师外出听课学习，教师微型教学讲座评比（16 周） ；六月份：（1） 开展六一庆祝活动；（2） 初中一、二年级参加社会实践活动；（16 周）（3） 开展环保、禁毒、安全、法治教育活动；（4） 优秀科组备课组评选；（5） 做好期末复习工作；（6） 一年级新生报名注册；（7） 第一类科目考查；（8） 初三学生毕业升中会考。（9） 教师博客评比；（19 周）七月份：（1） 组织期末考试工作；（2） 上交各类总结，资料及时归档；（3） 期末表彰及假期安全教育。一、 指导思想：今年是我国“十二五”的第一个年头，也是深圳的“大运年” ，更是我校实施“生命教育”的关键年。本学年我们以“生命教育”为核心引领学校工作，打造“生命教育”品牌学校，以区教育局提出的“坚持教育科学发展，构建龙岗和谐教育”为指导思想，促进教育的和谐、均衡和持续发展，结合学校提出的“培育理念，锤炼队伍，创建特色，开创新局”的办学新思路，围绕“和谐、安全、质优、尚美”的工作方针，坚持改革创新，夯实教育基础，坚决走教育内涵式发展之路，加强内部管理，一手抓常规教学，一手抓教学改革，高度重视师资队伍的建设，加速教师专业成才，引领教师向学者型、科研型发展，在强化敬业爱生、崇尚主动创造、培育素质教育理念、提升教育教学水平下功夫，锤炼一支高品质的教师队伍，扎扎实实提高教育教学的质量，办人民满意的教育。二、 工作要点：（一） 、明目标、尽职责、重团体，抓教师队伍的建设。1、 加强业务学习，学习课程标准，熟悉各年级教材之间的联系；2、 要求教师完成继续教育的学时任务；3、 以校本教研为抓手，抓好科组和备课组活动，以科组为单位开展微型教学讲座评比；（结合区优秀科组评比）4、 以生命教育课题研究为引领，促进教师的专业化成长；开展教师博客（教学论文、随笔、设计、案例等）评比；5、 重点抓年轻教师的帮扶工作；（师徒结队考核）（二） 、重细节、严落实、促成效，抓课堂教学的质量；1、 抓教学过程的精细化管理，开展教学开放周活动；2、 落实备课和集体备课制度；3、 聚焦课堂，关注课堂，向课堂质量；开展35 周岁以下青年教师课堂教学基本功比赛；4、 继续抓好培优和补差工作；5、 抓好初三年级的中考备考；（三） 、搭平台、重过程、创特色，抓学生素质的培养；1、 鼓励学生参加区以上学科竞赛；2、 开展学校学科活动，提供学生参与的平台；（本学期主要有数学周、英语节、科技节、合唱节和社会实践）3、 开展第二课堂活动；4、 抓好学生的学期评优和综合素质评价工作；（四） 、重服务、严要求、供保障，做好教务处的常规工作；1、 教材征订和使用；2、 小一和初一年级新生招生工作；3、 做好学生学籍管理和教师继续教育管理；4、 做好中考考场的工作。三、 具体工作安排：二月份：（1） 召开各科级长工作会议，进行上期教学质量分析；（2） 订科组工作计划和教学工作计划；（3） 各科组组织学习区教学常规和课程标准 ；（4） 做好初中升中考试的备考动员工作；（5） 做好初二年级的分层教学的筹备。（6） 第二课堂兴趣小组和后进生辅导开展活动。（7） 青年教师课堂教学基本功比赛筹备；三月份：（1） 落实教学常规，检查区教学常规学习情况，进行教学常规工作抽查；（2） 各科组组织教师学习新课程标准，落实新的课程理念；（3） 加强对青年教师的培养，组织 35 周岁以下教师参加基本功比赛（第 3、4 周） ；（4） 做好一年级新生秋季招生预报名和学籍管理工作；预订秋季教材；（5） 做好“学雷锋”主题活动月和科技节活动；（6） 做好初中第一次月考（第 5 周） ；（7） 做好市区课题的中期研究工作。（8） 数学周活动（第 4 周）四月份：（1） 做好革命传统教育活动；（2） 学科教学经验交流；（3） 建立教师业务档案，做好学籍管理工作：（4） 各科组组织业务学习，开展科组教师校本培训（教学讲座）活动；（5） 英语周活动（第 7 周） ；（6） 初中三年级体育测试工作；（7） 组织初中第二次月考（第 10 周） ；（8） 开展教学开放周活动和科技节活动（第11 周） ；五月份：（1） 各科组进行实验课题专题研究，举行实验课观摩活动；（2） 第二课堂活动开展情况检查反馈；（3） 初中部抓好五四青年节爱国主义教育活动