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文档简介
XX-XX 学年度第一学期小学乒乓球兴趣小组活动计划一、活动指导思想:乒乓球运动是我们旗北小学的一个传统项目,也是学校体育课程教育、教学的一项特色内容。一年来,经过上下齐心、共同努力,运动成效卓著,学校培养的小选手们在镇比赛中屡屡摘金夺银。本学期继续以点带面、体教训练结合,使乒乓球运动更有效地促进学校教育、教学活动的进一步腾飞。二、工作要点:1、在校园内,广泛地宣传、普及、开展乒乓球运动,并不断地创出佳绩,以此激发学生的竞争意识与爱国之情,提高学校的整体实力,使我校获得更大的发展空间,形成旗小乒乓文化的浓厚氛围,是我们学校当前开展乒乓球运动的工作重点和追求目标。2、在校内全面开展群体乒乓球运动,乒乓球运动员做到人手有一拍,班级有球队,天天有活动,月月有比赛。3、建立运动员个人档案(从入选乒乓队之日起到停止训练为止) ,由学校与运动员及其家长共同完成。4、通过成立乒乓教研组,不断研究乒乓动态,及时学习、掌握新技术,并切实可行地开展活动,提高教练员的业务水平。同时,适时而科学地改进训练计划、结合本校群体乒乓的开展,从中发掘具备一定天赋的小选手,并对其进行重点培养,提高竞赛成绩,更好地营造乒乓球运动的氛围。并以优秀运动员的事迹,激励、培养学生克服困难、积极向上的学习态度,真正达到以点带面、体教结合的互动效果。5、及时利用所取得的优异成绩,通过媒体宣传等方式,扩大影响面,使社会各界熟悉我校的乒乓球运动开展现状,了解学校以小小银球为龙头,以点带面、体教结合的办学特色,以提高学校的知名度和社会影响力。同时要积极创造条件,使部分乒乓场地可对外开放,吸引各年龄段、不同水平的业余乒乓爱好者参与到学校的群体乒乓运动中来,切搓球艺,以球会友。三、具体做法:1、根据阶段性计划(学期计划、月计划、周计划) 。其中,阶段性计划以月为单位,根据不同月份因比赛、气候、考试等因素造成的变化,适时制定更具针对性的训练计划。2全面开展群体乒乓球运动。要做到人手一拍,并按班成立班级乒乓队,由班主任老师安排,充分利用大课间、兴趣课等时间开展有声有色的乒乓运动,以培养学生的乒乓热情,并借此发现好的乒乓苗子。3坚持定期训练。确保周六上午 4 小时的训练,同时,各科老师适当减轻运动员的课业,切实有效地坚持“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的方针。4队伍建设。通过群体乒乓活动的开展,以队内现有队员为起点,力争在三年内建立一支技术全面、特长突出、颇具实力的本土队员梯队。5、定期举行校内、队内不同级别、丰富多彩的乒乓比赛,以版报、广播等形式对活动搞得好、效果显著的班级予以表扬,形成人人学乒乓、人人会乒乓、人人爱乒乓的良好乒乓球运动氛围,全面推进学校的素质教育。6、接受上级领导的督导检查,进一步改进工作方法提高工作效率。一、活动指导思想:乒乓球运动是我们旗北小学的一个传统项目,也是学校体育课程教育、教学的一项特色内容。一年来,经过上下齐心、共同努力,运动成效卓著,学校培养的小选手们在镇比赛中屡屡摘金夺银。本学期继续以点带面、体教训练结合,使乒乓球运动更有效地促进学校教育、教学活动的进一步腾飞。二、工作要点:1、在校园内,广泛地宣传、普及、开展乒乓球运动,并不断地创出佳绩,以此激发学生的竞争意识与爱国之情,提高学校的整体实力,使我校获得更大的发展空间,形成旗小乒乓文化的浓厚氛围,是我们学校当前开展乒乓球运动的工作重点和追求目标。2、在校内全面开展群体乒乓球运动,乒乓球运动员做到人手有一拍,班级有球队,天天有活动,月月有比赛。3、建立运动员个人档案(从入选乒乓队之日起到停止训练为止) ,由学校与运动员及其家长共同完成。4、通过成立乒乓教研组,不断研究乒乓动态,及时学习、掌握新技术,并切实可行地开展活动,提高教练员的业务水平。同时,适时而科学地改进训练计划、结合本校群体乒乓的开展,从中发掘具备一定天赋的小选手,并对其进行重点培养,提高竞赛成绩,更好地营造乒乓球运动的氛围。并以优秀运动员的事迹,激励、培养学生克服困难、积极向上的学习态度,真正达到以点带面、体教结合的互动效果。5、及时利用所取得的优异成绩,通过媒体宣传等方式,扩大影响面,使社会各界熟悉我校的乒乓球运动开展现状,了解学校以小小银球为龙头,以点带面、体教结合的办学特色,以提高学校的知名度和社会影响力。同时要积极创造条件,使部分乒乓场地可对外开放,吸引各年龄段、不同水平的业余乒乓爱好者参与到学校的群体乒乓运动中来,切搓球艺,以球会友。三、具体做法:1、根据阶段性计划(学期计划、月计划、周计划) 。其中,阶段性计划以月为单位,根据不同月份因比赛、气候、考试等因素造成的变化,适时制定更具针对性的训练计划。2全面开展群体乒乓球运动。要做到人手一拍,并按班成立班级乒乓队,由班主任老师安排,充分利用大课间、兴趣课等时间开展有声有色的乒乓运动,以培养学生的乒乓热情,并借此发现好的乒乓苗子。3坚持定期训练。确保周六上午 4 小时的训练,同时,各科老师适当减轻运动员的课业,切实有效地坚持“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的方针。4队伍建设。通过群体乒乓活动的开展,以队内现有队员为起点,力争在三年内建立一支技术全面、特长突出、颇具实力的本土队员梯队。5、定期举行校内、队内不同级别、丰富多彩的乒乓比赛,以版报、广播等形式对活动搞得好、效果显著的班级予以表扬,形成人人学乒乓、人人会乒乓、人人爱乒乓的良好乒乓球运动氛围,全面推进学校的素质教育。6、接受上级领导的督导检查,进一步改进工作方法提高工作效率。一、活动指导思想:乒乓球运动是我们旗北小学的一个传统项目,也是学校体育课程教育、教学的一项特色内容。一年来,经过上下齐心、共同努力,运动成效卓著,学校培养的小选手们在镇比赛中屡屡摘金夺银。本学期继续以点带面、体教训练结合,使乒乓球运动更有效地促进学校教育、教学活动的进一步腾飞。二、工作要点:1、在校园内,广泛地宣传、普及、开展乒乓球运动,并不断地创出佳绩,以此激发学生的竞争意识与爱国之情,提高学校的整体实力,使我校获得更大的发展空间,形成旗小乒乓文化的浓厚氛围,是我们学校当前开展乒乓球运动的工作重点和追求目标。2、在校内全面开展群体乒乓球运动,乒乓球运动员做到人手有一拍,班级有球队,天天有活动,月月有比赛。3、建立运动员个人档案(从入选乒乓队之日起到停止训练为止) ,由学校与运动员及其家长共同完成。4、通过成立乒乓教研组,不断研究乒乓动态,及时学习、掌握新技术,并切实可行地开展活动,提高教练员的业务水平。同时,适时而科学地改进训练计划、结合本校群体乒乓的开展,从中发掘具备一定天赋的小选手,并对其进行重点培养,提高竞赛成绩,更好地营造乒乓球运动的氛围。并以优秀运动员的事迹,激励、培养学生克服困难、积极向上的学习态度,真正达到以点带面、体教结合的互动效果。5、及时利用所取得的优异成绩,通过媒体宣传等方式,扩大影响面,使社会各界熟悉我校的乒乓球运动开展现状,了解学校以小小银球为龙头,以点带面、体教结合的办学特色,以提高学校的知名度和社会影响力。同时要积极创造条件,使部分乒乓场地可对外开放,吸引各年龄段、不同水平的业余乒乓爱好者参与到学校的群体乒乓运动中来,切搓球艺,以球会友。三、具体做法:1、根据阶段性计划(学期计划、月计划、周计划) 。其中,阶段性计划以月为单位,根据不同月份因比赛、气候、考试等因素造成的变化,适时制定更具针对性的训练计划。2全面开展群体乒乓球运动。要做到人手一拍,并按班成立班级乒乓队,由班主任老师安排,充分利用大课间、兴趣课等时间开展有声有色的乒乓运动,以培养学生的乒乓热情,并借此发现好的乒乓苗子。3坚持定期训练。确保周六上午 4 小时的训练,同时,各科老师适当减轻运动员的课业,切实有效地坚持“从小培养、打好基础、系统训练、积极提高”的方针。4队伍建设。通过群体乒乓活动的开展
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