dna的粗提取与鉴定教学设计

DNA 的粗提取与鉴定教学设计DNA 的粗提取与鉴定教学设计海口市第一中学 张永炳一、教材分析DNA 的粗提取和鉴定是选修 1 专题 5 中 DNA 和蛋白质技术的第一个课题，本课题的主要目的是让学生初步了解分子生物学中的基本实验方法，巩固必修课中学习有关 DNA 的理论知识，具体包括 DNA的物理化学性质即粗提取的原理 DNA 在 NaCl 中的溶解性，在酒精中的不溶解性，DNA 对高温、酶和洗涤剂的耐受性；DNA 鉴定的原理即通过特定的颜色反应来鉴定生物大分子。本课题内容虽然在选修1 部分，实际上在海南高考考纲中属于选修 3 的内容。二、学情分析通过必修 2遗传与进化的学习，学生已经了解了证明 DNA 是主要的遗传物质的实验证据，知道生物体的形状之所以能够遗传给后代，是由于生物体内具有 DNA 或 RNA 作为遗传物质。通过本课题的学习，使学生对 DNA 有一定的感性认识。学会粗提取和鉴定 DNA。三、教学目标1、了解 DNA 的物理化学性质，理解 DNA 粗提取与鉴定的原理2、学会尝试对植物或动物组织中的 DNA 进行粗提取与鉴定四、教学重难点：DNA 粗提取鉴定的原理和过程DNA 的粗提取与鉴定教学设计海口市第一中学 张永炳一、教材分析DNA 的粗提取和鉴定是选修 1 专题 5 中 DNA 和蛋白质技术的第一个课题，本课题的主要目的是让学生初步了解分子生物学中的基本实验方法，巩固必修课中学习有关 DNA 的理论知识，具体包括 DNA的物理化学性质即粗提取的原理 DNA 在 NaCl 中的溶解性，在酒精中的不溶解性，DNA 对高温、酶和洗涤剂的耐受性；DNA 鉴定的原理即通过特定的颜色反应来鉴定生物大分子。本课题内容虽然在选修1 部分，实际上在海南高考考纲中属于选修 3 的内容。二、学情分析通过必修 2遗传与进化的学习，学生已经了解了证明 DNA 是主要的遗传物质的实验证据，知道生物体的形状之所以能够遗传给后代，是由于生物体内具有 DNA 或 RNA 作为遗传物质。通过本课题的学习，使学生对 DNA 有一定的感性认识。学会粗提取和鉴定 DNA。三、教学目标1、了解 DNA 的物理化学性质，理解 DNA 粗提取与鉴定的原理2、学会尝试对植物或动物组织中的 DNA 进行粗提取与鉴定四、教学重难点：DNA 粗提取鉴定的原理和过程DNA 的粗提取与鉴定教学设计海口市第一中学 张永炳一、教材分析DNA 的粗提取和鉴定是选修 1 专题 5 中 DNA 和蛋白质技术的第一个课题，本课题的主要目的是让学生初步了解分子生物学中的基本实验方法，巩固必修课中学习有关 DNA 的理论知识，具体包括 DNA的物理化学性质即粗提取的原理 DNA 在 NaCl 中的溶解性，在酒精中的不溶解性，DNA 对高温、酶和洗涤剂的耐受性；DNA 鉴定的原理即通过特定的颜色反应来鉴定生物大分子。本课题内容虽然在选修1 部分，实际上在海南高考考纲中属于选修 3 的内容。二、学情分析通过必修 2遗传与进化的学习，学生已经了解了证明 DNA 是主要的遗传物质的实验证据，知道生物体的形状之所以能够遗传给后代，是由于生物体内具有 DNA 或 RNA 作为遗传物质。通过本课题的学习，使学生对 DNA 有一定的感性认识。学会粗提取和鉴定 DNA。三、教学目标1、了解 DNA 的物理