xx-xx学年度第一学期小学学校教导处工作总结

XX-XX 学年度第一学期小学学校教导处工作总结新城第一实验小学教导处工作总结XX-XX 学年第一学期这一学期教导处在学校领导的正确领导和关怀下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为重点，积极落实教学工作计划，积极推进教学改革，注重教学常规管理，发挥指导功能，服务意识不断增强，全体人员同心同德，齐心协力按要求认真完成各项工作。现对一学期的工作作如下总结：一、以学生和教学为中心，做好教务管理和学籍管理工作。期初，教导处能有条不紊地安排好全校老师的课务，及时召开班主任、年级组长、教研组长会议，明确各条线工作任务，保证教育教学工作的顺利开展。同时教导处能指导和督促各位老师完成校校平台有关个人信息和进度计划的电子录入工作，及时完成学生的学籍信息的汇总、电子录入和档案管理工作，配合教育局进行一年级新生的学籍审核工作。二、加强教育教学管理工作，提高教育教学质量。1、密切课程内容与生活的联系。依照教育部颁发的义务教育课程标准，组织好教师学习新课程理念，利用期初教研活动、平时教学研讨，指导教师用好教材，加强课程内容与学生生活的联系，在关注学生个性发展同时促进学生德、智、体、美的全面发展。2、围绕教学工作中心，规范教学管理工作（1）抓备课 开学初，根据学校工作实际，结合教研室有关教学“七认真”的检查指导，向全体教师明确提出备课的具体要求，做到：教案目标定位准确、重点突出、难点突破、流程设计科学合理有效、板书规范、习题作业适当、教学反思体现新课程理念。教导处组织教研组长先后进行了三次检查。极大地提高教师的课前教学准备的有效性。（2）抓课堂 按新课程要求做到：主动参与，合作探究，精讲精练。同时结合我校的各课程实验，让学生有更多的时间进行学习体验，提高课堂教学效率。学期初，为了规范新上岗教师的教学“七认真”工作，使其能尽快适应岗位要求，教导处组织了新上岗教师的“亮相课”活动，组织全体教师进行听课、点评活动，加快青年教师的专业成长；教导处还进行了教育教学常规的检查工作，进行了语、数、英及其他学科的推门课和随堂课活动，督促教师抓好平时的课堂教学工作；本学期还组织了辅导区语、数、英、思品、综合、班队课的会课活动，为各科骨干教师搭设了展示自我的舞台，在评优课活动中，我校的胡婷婷、王飞、朱虹、马赪瑜、韩栋、叶勤老师脱颖而出，被推荐参加市、区级评优课比赛。（3）抓反馈 本学期我们对学生作业布置于批改进行了三次检查，促使教师及时查漏补缺，改进教学，实施有效教学。平时通过与教师、学生的谈话，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，不断加强对教师的指导。3、重视教研组建设，提高教师团队的整体素质。通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，进一步推进各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量，使教师的自身教学素养有所提高。本学期，我校朱虹老师参加市 06 届语文教师评优课活动，获一等奖；王飞老师参加市语文教师素养大赛获一等奖；韩栋老师参加市综合实践课程优质课评比二等奖；胡婷婷老师参加区数学评优课活动获一等奖；马赪瑜老师参加区英语评优课活动获一等奖。各科教师在市、区级论文案例评比中均获佳绩。本学期，学校在 10 月 26 日迎接了市“音、体、美、科学学科教学调研”活动及区各科教学“七认真”工作检查。各教研组老师团结协作，充分发挥了各自的能动性，大家集思广益，开展集体备课活动，自查自纠工作，努力提高各学科的教学水平。在检查汇总中，一小老师的认真踏实的态度得到了领导们的表扬。三、实施青蓝工程，加快教师成长步伐。本学期，我校新上岗的教师较多，教导处进一步做好新教师的传帮带作用，指定骨干教师、星级教师与新教师结对，做好师徒结对记录本的记录工作，努力培养青年教师，使他们在教学上少走弯路，在业务上尽快入门，有效地提高他们的业务能力和业务水平。四、致力素质教育，促进学生全面发展。在严肃认真地抓好考试学科的教学质量管理工作的同时，我们还坚持不懈地抓好非考试学科的教学质量管理工作。对于非考试学科，每学期我们除了要求小学科教师精心备好每一节课和认真上好每一节课（学校行政人员平时也有计划、有目的地深入课堂进行听课指导）以外，还要求小学科教师组织开展好相关的竞赛活动。本学期在区 XX 年小学生信息技术应用技能竞赛活动中我校学生在键盘操作技能水平比赛中获得团体二等奖；在科技节相关比赛中，我校获得了团体二等奖；校鼓号队在区鼓号队风采大赛中获得了三等奖；学生参加市古诗文诵读比赛获一等奖；学生英语情景剧比赛市级银奖。五、其他相关工作回顾：1、完成了我校获“光彩事业教育奖学金”学生得推荐工作，对张朱明远等 5 名学习成绩优秀的同学予以表彰奖励。2、召开全校一至四年级的学生及家长会，充分调动学校、家庭、社会的力量，加强对学生进行全方位的教育。3、组织完成了省四年级学生语数学业水平测试工作。保证我校全体考生按时参加省学生学业水平考试。4、接受了市教研室对我校音、体、美、科学学科的教学调研和区教学“七认真”工作检查。5、由于本学期 3 名女教师产假、1 人病假、1人婚假，教学人员变动大，中途对课程表调整近10 余次。6、做好学校卫生体育的教育教学工作，配合体育组开展冬季长跑、冬季运动会等各项活动。7、迎接了市、区教育技术装备的检查，实验、图书、阅览三室发挥辅助作用，加强了各专用教室的管理工作，充分发挥了电教媒体的作用，提高了各专用教室的使用率，学生分组实验，演示实验，完成了 100%的实验任务。图书馆新入库图书近万册,目前对原有图书的分类、上架工作还在有序进行中。科学实验室仪器设备的整理、登记工作已经结束，并已经正常投入使用，有效保证教学的良好秩序。8、迎接了市绿色学校、省健康促进学校、省平安学校、省消防检查。一学期以来，我们教导处确实作了大量的工作，也取得了比较满意的成绩。下学期，我们将再接再厉，把本部门的工作做得更好，为我校的教育教学工作再上新台阶贡献我们最大的力量。新城第一实验小学教导处工作总结XX-XX 学年第一学期这一学期教导处在学校领导的正确领导和关怀下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为重点，积极落实教学工作计划，积极推进教学改革，注重教学常规管理，发挥指导功能，服务意识不断增强，全体人员同心同德，齐心协力按要求认真完成各项工作。现对一学期的工作作如下总结：一、以学生和教学为中心，做好教务管理和学籍管理工作。期初，教导处能有条不紊地安排好全校老师的课务，及时召开班主任、年级组长、教研组长会议，明确各条线工作任务，保证教育教学工作的顺利开展。同时教导处能指导和督促各位老师完成校校平台有关个人信息和进度计划的电子录入工作，及时完成学生的学籍信息的汇总、电子录入和档案管理工作，配合教育局进行一年级新生的学籍审核工作。二、加强教育教学管理工作，提高教育教学质量。1、密切课程内容与生活的联系。依照教育部颁发的义务教育课程标准，组织好教师学习新课程理念，利用期初教研活动、平时教学研讨，指导教师用好教材，加强课程内容与学生生活的联系，在关注学生个性发展同时促进学生德、智、体、美的全面发展。2、围绕教学工作中心，规范教学管理工作（1）抓备课 开学初，根据学校工作实际，结合教研室有关教学“七认真”的检查指导，向全体教师明确提出备课的具体要求，做到：教案目标定位准确、重点突出、难点突破、流程设计科学合理有效、板书规范、习题作业适当、教学反思体现新课程理念。教导处组织教研组长先后进行了三次检查。极大地提高教师的课前教学准备的有效性。（2）抓课堂 按新课程要求做到：主动参与，合作探究，精讲精练。同时结合我校的各课程实验，让学生有更多的时间进行学习体验，提高课堂教学效率。学期初，为了规范新上岗教师的教学“七认真”工作，使其能尽快适应岗位要求，教导处组织了新上岗教师的“亮相课”活动，组织全体教师进行听课、点评活动，加快青年教师的专业成长；教导处还进行了教育教学常规的检查工作，进行了语、数、英及其他学科的推门课和随堂课活动，督促教师抓好平时的课堂教学工作；本学期还组织了辅导区语、数、英、思品、综合、班队课的会课活动，为各科骨干教师搭设了展示自我的舞台，在评优课活动中，我校的胡婷婷、王飞、朱虹、马赪瑜、韩栋、叶勤老师脱颖而出，被推荐参加市、区级评优课比赛。（3）抓反馈 本学期我们对学生作业布置于批改进行了三次检查，促使教师及时查漏补缺，改进教学，实施有效教学。平时通过与教师、学生的谈话，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，不断加强对教师的指导。3、重视教研组建设，提高教师团队的整体素质。通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，进一步推进各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量，使教师的自身教学素养有所提高。本学期，我校朱虹老师参加市 06 届语文教师评优课活动，获一等奖；王飞老师参加市语文教师素养大赛获一等奖；韩栋老师参加市综合实践课程优质课评比二等奖；胡婷婷老师参加区数学评优课活动获一等奖；马赪瑜老师参加区英语评优课活动获一等奖。各科教师在市、区级论文案例评比中均获佳绩。本学期，学校在 10 月 26 日迎接了市“音、体、美、科学学科教学调研”活动及区各科教学“七认真”工作检查。各教研组老师团结协作，充分发挥了各自的能动性，大家集思广益，开展集体备课活动，自查自纠工作，努力提高各学科的教学水平。在检查汇总中，一小老师的认真踏实的态度得到了领导们的表扬。三、实施青蓝工程，加快教师成长步伐。本学期，我校新上岗的教师较多，教导处进一步做好新教师的传帮带作用，指定骨干教师、星级教师与新教师结对，做好师徒结对记录本的记录工作，努力培养青年教师，使他们在教学上少走弯路，在业务上尽快入门，有效地提高他们的业务能力和业务水平。四、致力素质教育，促进学生全面发展。在严肃认真地抓好考试学科的教学质量管理工作的同时，我们还坚持不懈地抓好非考试学科的教学质量管理工作。对于非考试学科，每学期我们除了要求小学科教师精心备好每一节课和认真上好每一节课（学校行政人员平时也有计划、有目的地深入课堂进行听课指导）以外，还要求小学科教师组织开展好相关的竞赛活动。本学期在区 XX 年小学生信息技术应用技能竞赛活动中我校学生在键盘操作技能水平比赛中获得团体二等奖；在科技节相关比赛中，我校获得了团体二等奖；校鼓号队在区鼓号队风采大赛中获得了三等奖；学生参加市古诗文诵读比赛获一等奖；学生英语情景剧比赛市级银奖。五、其他相关工作回顾：1、完成了我校获“光彩事业教育奖学金”学生得推荐工作，对张朱明远等 5 名学习成绩优秀的同学予以表彰奖励。2、召开全校一至四年级的学生及家长会，充分调动学校、家庭、社会的力量，加强对学生进行全方位的教育。3、组织完成了省四年级学生语数学业水平测试工作。保证我校全体考生按时参加省学生学业水平考试。4、接受了市教研室对我校音、体、美、科学学科的教学调研和区教学“七认真”工作检查。5、由于本学期 3 名女教师产假、1 人病假、1人婚假，教学人员变动大，中途对课程表调整近10 余次。6、做好学校卫生体育的教育教学工作，配合体育组开展冬季长跑、冬季运动会等各项活动。7、迎接了市、区教育技术装备的检查，实验、图书、阅览三室发挥辅助作用，加强了各专用教室的管理工作，充分发挥了电教媒体的作用，提高了各专用教室的使用率，学生分组实验，演示实验，完成了 100%的实验任务。图书馆新入库图书近万册,目前对原有图书的分类、上架工作还在有序进行中。科学实验室仪器设备的整理、登记工作已经结束，并已经正常投入使用，有效保证教学的良好秩序。8、迎接了市绿色学校、省健康促进学校、省平安学校、省消防检查。一学期以来，我们教导处确实作了大量的工作，也取得了比较满意的成绩。下学期，我们将再接再厉，把本部门的工作做得更好，为我校的教育教学工作再上新台阶贡献我们最大的力量。新城第一实验小学教导处工作总结XX-XX 学年第一学期这一学期教导处在学校领导的正确领导和关怀下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为重点，积极落实教学工作计划，积极推进教学改革，注重教学常规管理，发挥指导功能，服务意识不断增强，全体人员同心同德，齐心协力按要求认真完成各项工作。现对一学期的工作作如下总结：一、以学生和教学为中心，做好教务管理和学籍管理工作。期初，教导处能有条不紊地安排好全校老师的课务，及时召开班主任、年级组长、教研组长会议，明确各条线工作任务，保证教育教学工作的顺利开展。同时教导处能指导和督促各位老师完成校校平台有关个人信息和进度计划的电子录入工作，及时完成学生的学籍信息的汇总、电子录入和档案管理工作，配合教育局进行一年级新生的学籍审核工作。二、加强教育教学管理工作，提高教育教学质量。1、密切课程内容与生活的联系。依照教育部颁发的义务教育课程标准，组织好教师学习新课程理念，利用期初教研活动、平时教学研讨，指导教师用好教材，加强课程内容与学生生活的联系，在关注学生个性发展同时促进学生德、智、体、美的全面发展。2、围绕教学工作中心，规范教学管理工作（1）抓备课 开学初，根据学校工作实际，结合教研室有关教学“七认真”的检查指导，向全体教师明确提出备课的具体要求，做到：教案目标定位准确、重点突出、难点突破、流程设计科学合理有效、板书规范、习题作业适当、教学反思体现新课程理念。教导处组织教研组长先后进行了三次检查。极大地提高教师的课前教学准备的有效性。（2）抓课堂 按新课程要求做到：主动参与，合作探究，精讲精练。同时结合我校的各课程实验，让学生有更多的时间进行学习体验，提高课堂教学效率。学期初，为了规范新上岗教师的教学“七认真”工作，使其能尽快适应岗位要求，教导处组织了新上岗教师的“亮相课”活动，组织全体教师进行听课、点评活动，加快青年教师的专业成长；教导处还进行了教育教学常规的检查工作，进行了语、数、英及其他学科的推门课和随堂课活动，督促教师抓好平时的课堂教学工作；本学期还组织了辅导区语、数、英、思品、综合、班队课的会课活动，为各科骨干教师搭设了展示自我的舞台，在评优课活动中，我校的胡婷婷、王飞、朱虹、马赪瑜、韩栋、叶勤老师脱颖而出，被推荐参加市、区级评优课比赛。（3）抓反馈 本学期我们对学生作业布置于批改进行了三次检查，促使教师及时查漏补缺，改进教学，实施有效教学。平时通过与教师、学生的谈话，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，不断加强对教师的指导。3、重视教研组建设，提高教师团队的整体素质。通过开展优秀教研组和优秀备课组评选活动，进一步推进各教研组教科研和学科类活动的开展，提高了各备课组教研、备课活动的质量，使教师的自身教学素养有所提高。本学期，我校朱虹老师参加市 06 届语文教师评优课活动，获一等奖；王飞老师参加市语文教师素养大赛获一等奖；韩栋老师参加市综合实践课程优质课评比二等奖；胡婷婷老师参加区数学评优课活动获一等奖；马赪瑜老师参加区英语评优课活动获一等奖。各科教师在市、区级论文案例评比中均获佳绩。本学期，学校在 10 月 26 日迎接了市“音、体、美、科学学科教学调研”活动及区各科教学“七认真”工作检查。各教研组老师团结协作，充分发挥了各自的能动性，大家集思广益，开展集体备课活动，自查自纠工作，努力提高各学科的教学水平。在检查汇总中，一小老师的认真踏实的态度得到了领导们的表扬。三、实施青蓝工程，加快教师成长步伐。本学期，我校新上岗的教师较多，教导处进一步做好新教师的传帮带作用，指定骨干教师、星级教师与新教师结对，做好师徒结对记录本的记录工作，努力培养青年教师，使他们在教学上少走弯路，在业务上尽快入门，有效地提高他们的业务能力和业务水平。四、致力素质教育，促进学生全面发展。在严肃认真地抓好考试学科的教学质量管理工作的同时，我们还坚持不懈地抓好非考试学科的教学质量管理工作。对于非考试学科，每学期我们除了要求小学科教师精心备好每一节课和认真上好每一节课（学校行政人员平时也有计划、有目的地深入课堂进行听课指导）