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XX-XX 年秋季上学期苏教版小学一年级语文上册教学工作总结XX-XX 年秋季上学期苏教版小学一年级语文上册教学工作总结一年级语文上学期教学工作总结临近教学尾声了,我越来越觉得时间过得飞快。接手一年级语文已经一学期了,可我却觉得仿佛是昨天的事。在每天的忙忙碌碌中,有些事做的还好,而有些事做得欠佳,现简单总结如下:一、我做到了课前早去、课后晚回。一学期以来只请了两节假,其余时间全交给了学生。二、课前做好了备课。能及时解决学生在课堂上提出的问题。认真上好了每一节课,一般情况下都是充满激情的与孩子们交流。三、作业批改及时,并做好了记录。批语不同,对孩子们在作业中出现的问题及时给予指出。四、对于课堂上不能完成任务的学生,课下抽时间指导其完成,有时请学习小组长代劳。当然,在教学中也发现了许多地方做得欠佳。例如:一、个别学生作业总写不好,指导多次无成效,便有些气馁。这点需注意,要长期抓。二、为了不影响正常上课,一般情况下不许学生上课告状,为此个别学生的小问题没能及时解决,可能给他们造成了心理阴影。今后注意这点。三、上课常抓多数,个别学生照顾不到,上课爱动。今后要讲究讲课技巧,吸引学生的注意力。总之,这一学期以来,我努力地上好每一节课,认真教导每个孩子,给他们关爱。每当看到孩子们的点滴进步,我都异常高兴。虽然每天都忙得厉害,可我却觉得:因为有了这些孩子,我的生活、我的工作充满了活力。我相信,只要我继续努力,我能做的更好!XX-XX 年秋季上学期苏教版小学一年级语文上册教学工作总结一年级语文上学期教学工作总结临近教学尾声了,我越来越觉得时间过得飞快。接手一年级语文已经一学期了,可我却觉得仿佛是昨天的事。在每天的忙忙碌碌中,有些事做的还好,而有些事做得欠佳,现简单总结如下:一、我做到了课前早去、课后晚回。一学期以来只请了两节假,其余时间全交给了学生。二、课前做好了备课。能及时解决学生在课堂上提出的问题。认真上好了每一节课,一般情况下都是充满激情的与孩子们交流。三、作业批改及时,并做好了记录。批语不同,对孩子们在作业中出现的问题及时给予指出。四、对于课堂上不能完成任务的学生,课下抽时间指导其完成,有时请学习小组长代劳。当然,在教学中也发现了许多地方做得欠佳。例如:一、个别学生作业总写不好,指导多次无成效,便有些气馁。这点需注意,要长期抓。二、为了不影响正常上课,一般情况下不许学生上课告状,为此个别学生的小问题没能及时解决,可能给他们造成了心理阴影。今后注意这点。三、上课常抓多数,个别学生照顾不到,上课爱动。今后要讲究讲课技巧,吸引学生的注意力。总之,这一学期以来,我努力地上好每一节课,认真教导每个孩子,给他们关爱。每当看到孩子们的点滴进步,我都异常高兴。虽然每天都忙得厉害,可我却觉得:因为有了这些孩子,我的生活、我的工作充满了活力。我相信,只要我继续努力,我能做的更好!XX-XX 年秋季上学期苏教版小学一年级语文上册教学工作总结一年级语文上学期教学工作总结临近教学尾声了,我越来越觉得时间过得飞快。接手一年级语文已经一学期了,可我却觉得仿佛是昨天的事。在每天的忙忙碌碌中,有些事做的还好,而有些事做得欠佳,现简单总结如下:一、我做到了课前早去、课后晚回。一学期以来只请了两节假,其余时间全交给了学生。二、课前做好了备课。能及时解决学生在课堂上提出的问题。认真上好了每一节课,一般情况下都是充满激情的与孩子们交流。三、作业批改及时,并做好了记录。批语不同,对孩子们在作业中出现的问题及时给予指出。四、对于课堂上不能完成任务的学生,课下抽时间指导其完成,有时请学习小组长代劳。当然,在教学中也发现了许多地方做得欠佳。例如:一、个别学生作业总写不好,指导多次无成效,便有些气馁。这点需注意,要长期抓。二、为了不影响正常上课,一般情况下不许学生上课告状,为此个别学生的小问题没能及时解决,可能给他们造成了心理阴影。今后注意这点。三、上课常抓多数,个别学生照顾不到,上课爱动。今后要讲究讲课技巧,吸引学生的注意力。总之,这一学期以来,我努力地上好每一节课,认真教导每个
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