xx—xx学年度第一学期《电子白板应用》校本培训活动方案

XXXX 学年度第一学期电子白板应用校本培训活动方案XXXX 学年度第一学期电子白板应用校本培训活动方案为推进全校教育信息化的步伐，加大信息化环境建设力度，充分发挥“电子白板”新媒体新技术在教学中的广泛应用，促进教师教学方法和教学方式的转变，我校拟举办交互式电子白板应用培训。交互式电子白板是一种国际上新近崛起的替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备，是汇聚尖端电子技术、软件技术与互联网技术等多种高科技手段而研究开发的高新技术产品。它的出现，是对沿袭几百年的黑板、粉笔、板擦“三位一体”的陈旧教学模式的一场革命性突破。交互式电子白板为教学活动提供了一个更为强大的交流平台，为师生提供和展示了丰富的教学资源，激发了学生的兴趣，提高了学生的注意力和理解力，使课堂教学更具有开放性和发展性，实现真正意义上的互动式教学模式。教学方式更加多样、教学内容更加直观，教学更加精彩。通过此次培训，教师将了解和掌握了交互式电子白板的各种功能，有意识地将白板所特有的交互能力融入到自己的教学设计理念中，丰富教师的备课方式和备课内容，从而有效地提高了教学效率。一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 （XX2020 年）精神，进一步加强教师队伍建设，转变教师的教育理念和教学行为，提高教师群体的整体素质，充分发挥电子白板的优点，丰富教师的教育教学手段，极大地提高课堂教学效率，从而提高教育教学质量，培养学生的实践能力和创新精神，以适应新课程改革和素质教育的要求，结合我校实际，特制订本培训方案。二、培训目标1.参训教师能够初步掌握电子白板课件制作方法，能熟练操作电子白板上课。2.参训教师要能够充分发挥电子白板的功能特点，利用其改进传统的课堂教学，丰富课堂教学的形式内容，优化教与学的方式方法，使教学活动的价值功能得以改善。3.提升参训教师信息化应用的意识和能力。优化教学资源，迅速提升教师计算机和电子白板的操作能力，从而促使学生信息化应用水平的提升。三、组织机构1.成立培训工作领导小组组 长：杜琼玉成 员：罗何荣、叶晓嫚、王丹、张颖华四、培训对象：全体教师五、培训地点：多媒体教室六、培训时间：8 月 28 日上午 8：30 11：00 （全体教师）8 月 28 日下午 2：30 5：00 （全体教师针对上午的培训写个人心得体会） 七、培训内容：实际操作：1.软件开启方法。2.介绍工具栏的功能按键及使用方法。3.介绍功能面板。4.屏幕批注功能。5.如何利软件的脱机使用进行备课。6.白板与学科巧结合案例。八、培训要求1.各参训教师要端正学习态度、认真学习，快速掌握电子白板的操作方法，以便早日运用到教育教学中来。2.培训领导小组要切实抓好培训期间的考勤工作，确保培训工作正常进行。农垦三小研训处XXXX 学年度第一学期电子白板应用校本培训活动方案为推进全校教育信息化的步伐，加大信息化环境建设力度，充分发挥“电子白板”新媒体新技术在教学中的广泛应用，促进教师教学方法和教学方式的转变，我校拟举办交互式电子白板应用培训。交互式电子白板是一种国际上新近崛起的替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备，是汇聚尖端电子技术、软件技术与互联网技术等多种高科技手段而研究开发的高新技术产品。它的出现，是对沿袭几百年的黑板、粉笔、板擦“三位一体”的陈旧教学模式的一场革命性突破。交互式电子白板为教学活动提供了一个更为强大的交流平台，为师生提供和展示了丰富的教学资源，激发了学生的兴趣，提高了学生的注意力和理解力，使课堂教学更具有开放性和发展性，实现真正意义上的互动式教学模式。教学方式更加多样、教学内容更加直观，教学更加精彩。通过此次培训，教师将了解和掌握了交互式电子白板的各种功能，有意识地将白板所特有的交互能力融入到自己的教学设计理念中，丰富教师的备课方式和备课内容，从而有效地提高了教学效率。一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 （XX2020 年）精神，进一步加强教师队伍建设，转变教师的教育理念和教学行为，提高教师群体的整体素质，充分发挥电子白板的优点，丰富教师的教育教学手段，极大地提高课堂教学效率，从而提高教育教学质量，培养学生的实践能力和创新精神，以适应新课程改革和素质教育的要求，结合我校实际，特制订本培训方案。二、培训目标1.参训教师能够初步掌握电子白板课件制作方法，能熟练操作电子白板上课。2.参训教师要能够充分发挥电子白板的功能特点，利用其改进传统的课堂教学，丰富课堂教学的形式内容，优化教与学的方式方法，使教学活动的价值功能得以改善。3.提升参训教师信息化应用的意识和能力。优化教学资源，迅速提升教师计算机和电子白板的操作能力，从而促使学生信息化应用水平的提升。三、组织机构1.成立培训工作领导小组组 长：杜琼玉成 员：罗何荣、叶晓嫚、王丹、张颖华四、培训对象：全体教师五、培训地点：多媒体教室六、培训时间：8 月 28 日上午 8：30 11：00 （全体教师）8 月 28 日下午 2：30 5：00 （全体教师针对上午的培训写个人心得体会） 七、培训内容：实际操作：1.软件开启方法。2.介绍工具栏的功能按键及使用方法。3.介绍功能面板。4.屏幕批注功能。5.如何利软件的脱机使用进行备课。6.白板与学科巧结合案例。八、培训要求1.各参训教师要端正学习态度、认真学习，快速掌握电子白板的操作方法，以便早日运用到教育教学中来。2.培训领导小组要切实抓好培训期间的考勤工作，确保培训工作正常进行。农垦三小研训处XXXX 学年度第一学期电子白板应用校本培训活动方案为推进全校教育信息化的步伐，加大信息化环境建设力度，充分发挥“电子白板”新媒体新技术在教学中的广泛应用，促进教师教学方法和教学方式的转变，我校拟举办交互式电子白板应用培训。交互式电子白板是一种国际上新近崛起的替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备，是汇聚尖端电子技术、软件技术与互联网技术等多种高科技手段而研究开发的高新技术产品。它的出现，是对沿袭几百年的黑板、粉笔、板擦“三位一体”的陈旧教学模式的一场革命性突破。交互式电子白板为教学活动提供了一个更为强大的交流平台，为师生提供和展示了丰富的教学资源，激发了学生的兴趣，提高了学生的注意力和理解力，使课堂教学更具有开放性和发展性，实现真正意义上的互动式教学模式。教学方式更加多样、教学内容更加直观，教学更加精彩。通过此次培训，教师将了解和掌握了交互式电子白板的各种功能，有意识地将白板所特有的交互能力融入到自己的教学设计理念中，丰富教师的备课方式和备课内容，从而有效地提高了教学效率。一、指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 （XX2020 年）精神，进一步加强教师队伍建设，转变教师的教育理念和教学行为，提高教师群体的整体素质，充分发挥电子白板的优点，丰富教师的教育教学手段，极大地提高课堂教学效率，从而提高教育教学质量，培养学生的实践能力和创新精神，以适应新课程改革和素质教育的要求，结合我校实际，特制订本培训方案。二、培训目标1.参训教师能够初步掌握电子白板课件制作方法，能熟练操作电子白板上课。2.参训教师要能够充分发挥电子白板的功能特点，利用其改进传统的课堂教学，丰富课堂教学的形式内容，优化教与学的方式方法，使教学活动的价值功能得以改善。3.提升参训教师信息化应用的意识和能力。优化教学资源，迅速提升教师计算机和电子白板的操作能力，从而促使学生信息化应用水平的提升。三、组织机构1.成立培训工作领导小组组 长：杜琼玉成 员：罗何荣、叶晓嫚、王丹、张颖华四、培训对象：全体教师五、培训地点：多媒体教室六、培训时间：8 月 28 日上午 8：30 11：00 （全体教师）8 月 28 日下午 2：30 5：00 （全体教师针对上午的培训写个人心得体会） 七、培训内容：实际操作：1