xx—xx学年度第二学期四年级英语期中考试试卷分析

XXXX 学年度第二学期四年级英语期中考试试卷分析XXXX 学年度第二学期四年级英语期中考试试卷分析文昌市第二小学 英语组一、试题分析本次试卷密切联系教材，关注学生实际，题量大，题难易适中，形式较多样，丰富，覆盖面广。试卷从词汇、句子、补全对话、书写、阅读等方面都对学生的知识和能力进行较全面的检测。二、检测结果整个四年级在本次检测中，全年级的及格率和平均分都达学校的指定要求：三、题型分析本次考试题型只有笔试。从本次考试卷面看，题量适中，试题包含的面非常广，既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生综合分析问题的能力。下面将各题型的情况分析如下：1、选出下列单词中不同类的一项.此题主要是考查学生对课文词汇的撑握。此题出现错误的还是比较少。学生对课文中词汇的掌握不是很好的。2、看图，判断句子正误。本题考查学生对天气的掌握。学生大多能根据天气图片做出正确的判断。3、给下列图片选择恰当的句子。本题同样是有关于天气情况的，是根据句子找图片。本题学生的答对率还比较高。4、单项选择题。本道题出现错误的比较高。重点在于第五第六小题。学生对 Hello! Im anew student.和 You school is cool.的理解不够。部分学生不懂做答。5、读句子，选图片。本题考查的范围在于时间方面。让学生根据时间或相应的指令做出选择。6、从右栏中找出与左栏相对应的句子。本题的内容比较广，有 Do you have，Whats the weather like，Is this等句型。全年级学生对这些句型掌握的较好。7、选择恰当的句子补全对话。本题综合考查学生对于课本里面所学的句子和情景的理解。对话的撑握。学生在这里面答的较好。8、看图，判断下列句子正误。本题让学生根据图片的内容，做出正确的判断。本题答错率较高，大多在第四小题。学生可能对 three 这个数词大意或是对 washroom 这个词不清楚。9、读根据中文意思选词填空，写在四线三格内。本题主要查看学生的书写方面。部分学生在这道题中书写不够规范。10、读短文，并根据短文内容填空，完成表格。本题是有关于天气内容的做答。根据天气预报的内容，填写相应城市的天气情况。三、今后工作的改进措施教师在今后的工作中还是要利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，加强时间的投入（每天早自习必读英语，只要天天读读，无须硬背。 ）还有，教师要认真备课，及时批改学生作业。同时，今后在英语课上要加强词汇的基础性教学。包括单词拼写拼读，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。平时加强学生多读、多写、多背、多练，扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。XXXX 学年度第二学期四年级英语期中考试试卷分析文昌市第二小学 英语组一、试题分析本次试卷密切联系教材，关注学生实际，题量大，题难易适中，形式较多样，丰富，覆盖面广。试卷从词汇、句子、补全对话、书写、阅读等方面都对学生的知识和能力进行较全面的检测。二、检测结果整个四年级在本次检测中，全年级的及格率和平均分都达学校的指定要求：三、题型分析本次考试题型只有笔试。从本次考试卷面看，题量适中，试题包含的面非常广，既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生综合分析问题的能力。下面将各题型的情况分析如下：1、选出下列单词中不同类的一项.此题主要是考查学生对课文词汇的撑握。此题出现错误的还是比较少。学生对课文中词汇的掌握不是很好的。2、看图，判断句子正误。本题考查学生对天气的掌握。学生大多能根据天气图片做出正确的判断。3、给下列图片选择恰当的句子。本题同样是有关于天气情况的，是根据句子找图片。本题学生的答对率还比较高。4、单项选择题。本道题出现错误的比较高。重点在于第五第六小题。学生对 Hello! Im anew student.和 You school is cool.的理解不够。部分学生不懂做答。5、读句子，选图片。本题考查的范围在于时间方面。让学生根据时间或相应的指令做出选择。6、从右栏中找出与左栏相对应的句子。本题的内容比较广，有 Do you have，Whats the weather like，Is this等句型。全年级学生对这些句型掌握的较好。7、选择恰当的句子补全对话。本题综合考查学生对于课本里面所学的句子和情景的理解。对话的撑握。学生在这里面答的较好。8、看图，判断下列句子正误。本题让学生根据图片的内容，做出正确的判断。本题答错率较高，大多在第四小题。学生可能对 three 这个数词大意或是对 washroom 这个词不清楚。9、读根据中文意思选词填空，写在四线三格内。本题主要查看学生的书写方面。部分学生在这道题中书写不够规范。10、读短文，并根据短文内容填空，完成表格。本题是有关于天气内容的做答。根据天气预报的内容，填写相应城市的天气情况。三、今后工作的改进措施教师在今后的工作中还是要利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，加强时间的投入（每天早自习必读英语，只要天天读读，无须硬背。 ）还有，教师要认真备课，及时批改学生作业。同时，今后在英语课上要加强词汇的基础性教学。包括单词拼写拼读，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。平时加强学生多读、多写、多背、多练，扎扎实实抓好基础教学。课堂训练形式要更加灵活，采用多种方式对单词、句型进行训练，注重知识的积累与运用，在培养兴趣的同时传授学生掌握单词的方法。XXXX 学年度第二学期四年级英语期中考试试卷分析文昌市第二小学 英语组一、试题分析本次试卷密切联系教材，关注学生实际，题量大，题难易适中，形式较多样，丰富，覆盖面广。试卷从词汇、句子、补全对话、书写、阅读等方面都对学生的知识和能力进行较全面的检测。二、检测结果整个四年级在本次检测中，全年级的及格率和平均分都达学校的指定要求：三、题型分析本次考试题型只有笔试。从本次考试卷面看，题量适中，试题包含的面非常广，既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生综合分析问题的能力。下面将各题型的情况分析如下：1、选出下列单词中不同类的一项.此题主要是考查学生对课文词汇的撑握。此题出现错误的还是比较少。学生对课文中词汇的掌握不是很好的。2、看图，判断句子正误。本题考查学生对天气的掌握。学生大多能根据天气图片做出正确的判断。3、给下列图片选择恰当的句子。本题同样是有关于天气情况的，是根据句子找图片。本题学生的答对率还比较高。4、单项选择题。本道题出现错误的比较高。重点在于第五第六小题。学生对 Hello! Im anew student.和 You school is cool.的理解不够。部分学生不懂做答。5、读句子，选图片。本题考查的范围在于时间方面。让学生根据时间或相应的指令做出选择。6、从右栏中找出与左栏相对应的句子。本题的内容比较广，有 Do you have，Whats the weather like，Is this等句型。全年级学生对这些句型掌握的较好。7、选择恰当的句子补全对话。本题综合考查学生对于课本里面所学的句子和情景的理解。对话的撑握。学生在这里面答的较好。8、看图，判断下列句子正误。本题让学生根据图片的内容，做出正确的判断。本题答错率较高，大多在第四小题。学生可能对 three 这个数词大意或是对 washroom 这个词不清楚。9、读根据中文意思选词填空，写在四线三格内。本题主要查看学生的书写方面。部分学生在这道题中书写不够规范。10、读短文，并根据短文内容填空，完成表格。本题是有关于天气内容的做答。根据天气预报的内容，填写相应城市的天气情况。三、今后工作的改进措施教师在今后的工作中还是要利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，加强时间的投入（每天早自习必读英语，只要天天读读，无须硬