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XX 年中班年级组“世界读书日”活动方案XX 年中班年级组“世界读书日”活动方案武警海南省总队幼儿园:苏崇玲活动意义:书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园” 、 “书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生活动口号:我阅读!我成长!活动时间:XX 年 4 月 22 日活动地点:各班班级教室及操场活动内容:第一阶段:策划启动阶段1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。2、筹备活动日当天所需活动物品3、以班级 qq 群向家长下发活动方案及倡议书4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里 5、以班级 qq 群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。第二阶段:实施阶段1、集体观看学习读书意义及好处。 (动漫视频)2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享经验交流。3、亲子图书交流分享。4、图书漂流活动(旧书义卖)延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。XX 年中班年级组“世界读书日”活动方案武警海南省总队幼儿园:苏崇玲活动意义:书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园” 、 “书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生活动口号:我阅读!我成长!活动时间:XX 年 4 月 22 日活动地点:各班班级教室及操场活动内容:第一阶段:策划启动阶段1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。2、筹备活动日当天所需活动物品3、以班级 qq 群向家长下发活动方案及倡议书4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里 5、以班级 qq 群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。第二阶段:实施阶段1、集体观看学习读书意义及好处。 (动漫视频)2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享经验交流。3、亲子图书交流分享。4、图书漂流活动(旧书义卖)延伸活动:一个有意义的晚上,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐,幼儿并用多种方式进行记录,带回班上进行分享。XX 年中班年级组“世界读书日”活动方案武警海南省总队幼儿园:苏崇玲活动意义:书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园” 、 “书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发孩子读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生活动口号:我阅读!我成长!活动时间:XX 年 4 月 22 日活动地点:各班班级教室及操场活动内容:第一阶段:策划启动阶段1、组织年级组教师对活动要求进行学习,使教师们对本次活动有一个统一的认识。2、筹备活动日当天所需活动物品3、以班级 qq 群向家长下发活动方案及倡议书4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里 5、以班级 qq 群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求,进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。第二阶段:实施阶段1、集体观看学习读书意义及好处。 (动漫视频)2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享
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