xx年儋州市小学毕业考试语文科模拟试卷

XX 年儋州市小学毕业考试语文科模拟试卷第二部分：语文（100 分）一、积累运用（50 分）1、看拼音，写词语。(5 分)w r tu ti jng zhn chngf bo yun( ) ( )( ) ( ) ( )2、读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词。 （4 分）夜深了，周围（ ）了下来，在人民医院的病房里，玲玲坐在李老师身边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前倾注给她无限的爱，心情久久不能（ ） ，眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（ ） ，不要激动与慌张，李老师会好的。 ”3、在括号里写出带点词的反义词。 （3 分）我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们， （ ）他们。4、按要求写成语。(4 分)描写建筑物的成语： ；反映团结合作的成语：赞美精神品质的成语： ；出自三国故事的成语：5、把下面搭配不当的词用横线标出，并改正在括号里。 （6 分）熟悉操作( ) 生活富强( ) 坚毅的立场( )减弱疾病( ) 斗志坚决( ) 严峻的考试( )6、选择题（将正确答案的序号填写在括号里） 。（8 分）（1）小荷才露尖尖角，早有蜻 ting立上头。“蜻 ting”的“ting”的第 8笔比第 10笔（） 。 A、长 B、短（2）宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能（ ）他人的过失，不记恨别人。A、理解 B、容忍 C、原谅（3） “他精通业务。 ”这句话中的“通”的意思是（ ） 。A、全部、整个。B、互相交往、联系。C、彻底明了、懂得。D、传达，使知道。（4） “农作物 小麦 粮食作物 植物”正确的排列顺序是：（ ） 。A、 B、C、D、（5）下面古诗哪几句押韵：（ ）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。A、1、2、4 句 B、l、2、3 句 C、2、3、4 句 D、l、3、4 句（6）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。( )A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？（7）万古长青昙花一现果断武断神气活现垂头丧气坚强虚弱”这几组词中，意思相反且感情色彩相同的是第 （ ）组。A、 B、C、D、（8）课文开国大典 、狱中联欢 、我的战友邱少云 、十六年前的回忆按故事发生的时间先后排列应该是（ ）A、B、C、D、7、按要求写句子。 （8 分）（1）李刚垂头丧气地对我说：“我辜负了您的希望，您再给我一次机会吧！” （改为转述句）（2）天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。（不改变句子原意，换一种方式表达）（3）6 年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！（仿写一句）6 年的学习生活多像（4）根据将相和的课文内容用上“虽然但是”写个句子。8、综合改错，在句中修改。 （5 分）雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。微风一吹，梧桐、白杨、洋槐等第二部分：语文（100 分）一、积累运用（50 分）1、看拼音，写词语。(5 分)w r tu ti jng zhn chngf bo yun( ) ( )( ) ( ) ( )2、读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词。 （4 分）夜深了，周围（ ）了下来，在人民医院的病房里，玲玲坐在李老师身边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前倾注给她无限的爱，心情久久不能（ ） ，眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（ ） ，不要激动与慌张，李老师会好的。 ”3、在括号里写出带点词的反义词。 （3 分）我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们， （ ）他们。4、按要求写成语。(4 分)描写建筑物的成语： ；反映团结合作的成语：赞美精神品质的成语： ；出自三国故事的成语：5、把下面搭配不当的词用横线标出，并改正在括号里。 （6 分）熟悉操作( ) 生活富强( ) 坚毅的立场( )减弱疾病( ) 斗志坚决( ) 严峻的考试( )6、选择题（将正确答案的序号填写在括号里） 。（8 分）（1）小荷才露尖尖角，早有蜻 ting立上头。“蜻 ting”的“ting”的第 8笔比第 10笔（） 。 A、长 B、短（2）宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能（ ）他人的过失，不记恨别人。A、理解 B、容忍 C、原谅（3） “他精通业务。 ”这句话中的“通”的意思是（ ） 。A、全部、整个。B、互相交往、联系。C、彻底明了、懂得。D、传达，使知道。（4） “农作物 小麦 粮食作物 植物”正确的排列顺序是：（ ） 。A、 B、C、D、（5）下面古诗哪几句押韵：（ ）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。A、1、2、4 句 B、l、2、3 句 C、2、3、4 句 D、l、3、4 句（6）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。( )A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？（7）万古长青昙花一现果断武断神气活现垂头丧气坚强虚弱”这几组词中，意思相反且感情色彩相同的是第 （ ）组。A、 B、C、D、（8）课文开国大典 、狱中联欢 、我的战友邱少云 、十六年前的回忆按故事发生的时间先后排列应该是（ ）A、B、C、D、7、按要求写句子。 （8 分）（1）李刚垂头丧气地对我说：“我辜负了您的希望，您再给我一次机会吧！” （改为转述句）（2）天下的人都知道秦国是从来不讲信用的。（不改变句子原意，换一种方式表达）（3）6 年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！（仿写一句）6 年的学习生活多像（4）根据将相和的课文内容用上“虽然但是”写个句子。8、综合改错，在句中修改。 （5 分）雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。微风一吹，梧桐、白杨、洋槐等第二部分：语文（100 分）一、积累运用（50 分）1、看拼音，写词语。(5 分)w r tu ti jng zhn chngf bo yun( ) ( )( ) ( ) ( )2、读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词。 （4 分）夜深了，周围（ ）了下来，在人民医院的病房里，玲玲坐在李老师身边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前倾注给她无限的爱，心情久久不能（ ） ，眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（ ） ，不要激动与慌张，李老师会好的。 ”3、在括号里写出带点词的反义词。 （3 分）我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们， （ ）他们。4、按要求写成语。(4 分)描写建筑物的成语： ；反映团结合作的成语：赞美精神品质的成语： ；出自三国故事的成语：5、把下面搭配不当的词用横线标出，并改正在括号里。 （6 分）熟悉操作( ) 生活富强( ) 坚毅的立场( )减弱疾病( ) 斗志坚决( ) 严峻的考试( )6、选择题（将正确答案的序号填写在括号里） 。（8 分）（1）小荷才露尖尖角，早有蜻 ting立上头。“蜻 ting”的“ting”的第 8笔比第 10笔（） 。 A、长 B、短（2）宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能（ ）他人的过失，不记恨别人。A、理解 B、容忍 C、原谅（3） “他精通业务。 ”这句话中的“通”的意思是（ ） 。A、全部、整个。B、互相交往、联系。C、彻底明了、懂得。D、传达，使知道。（4） “农作物 小麦 粮食作物 植物”正确的排列顺序是：（ ） 。A、 B、C、D、（5）下面古诗哪几句押韵：（ ）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。A、1、2、4 句 B、l、2、3 句 C、2、3、4 句 D、l、3、4 句（6）朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。( )A、明天的会，你一定要参加。B、明天的会，你不去不好。C、明天的会，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？（7）万古长青昙花一现果断武断神气活现垂头丧气坚强虚弱”这几组词中，意思相反且感情色彩相同的是第 （ ）组。A、 B、C、D、（8）课文开国大典 、狱中联欢 、我的战友邱少云 、十六年前的回忆按故事发生的时间先后排列应该是（ ）A、B、C、D、7、按要求写句子。 （8 分）（1）李刚垂头丧气地对我说：“我辜