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XX 年春小学生讲故事比赛活动方案一、活动目的：为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生口语表达能力和理解文本的创新能力，结合以“辉煌六十年”为主题的读书活动，特举办小学生讲故事比赛。二、比赛时间和地点:时间：4 月 20 号下午四点地点：校多媒体教室三、参加对象：小学中年级段学生（45 年级）四、比赛要求;参赛选手必须以辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新世纪青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式；讲故事选手比赛时间不得超过 6 分钟。五、评分标准：采用十分制，故事内容 3、普通话 2、流畅1、表情 2、感染力 2。六、奖励办法：男女分开评比，一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。一、活动目的：为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生口语表达能力和理解文本的创新能力，结合以“辉煌六十年”为主题的读书活动，特举办小学生讲故事比赛。二、比赛时间和地点:时间：4 月 20 号下午四点地点：校多媒体教室三、参加对象：小学中年级段学生（45 年级）四、比赛要求;参赛选手必须以辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新世纪青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式；讲故事选手比赛时间不得超过 6 分钟。五、评分标准：采用十分制，故事内容 3、普通话 2、流畅1、表情 2、感染力 2。六、奖励办法：男女分开评比，一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。一、活动目的：为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生口语表达能力和理解文本的创新能力，结合以“辉煌六十年”为主题的读书活动，特举办小学生讲故事比赛。二、比赛时间和地点:时间：4 月 20 号下午四点地点：校多媒体教室三、参加对象：小学中年级段学生（45 年级）四、比赛要求;参赛选手必须以辉煌六十年”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新世纪青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题要鲜明，内容要实在。参赛选手在讲故事时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求大方得体，符合身份特征；比赛采用无伴奏、无辅助设备方式；讲故事选手比赛时间不得超过 6 分钟。五、评分标准：采用十分制，故事内容
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