xx年江苏泰州中考作文题关于美丽的话题作文800字这样多美丽

XX 年江苏泰州中考作文题关于美丽的话题作文 800 字这样多美丽XX 年江苏泰州中考作文题关于美丽的话题作文 800 字这样多美丽亮题板请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。 （60分）要求：文体自选（诗歌除外） ；不少于600 字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。说考题文题简约，题面开阔，为选材的多样性创造了条件。先要审准题。 “这样多美丽” ，仅五个字，三个关键词：“这样” “多” “美丽” 。 “这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看，可以是过去时、进行时，或者是将来时；从内容选择来看，可以是人物、事物、美景，也可以是艺术的构思，或者是想象、憧憬的愿景。 “多”是“多么”之意，表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调， “美丽”是整篇文章写作的关键，是文章的主旨所在。立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国” “最美教师” “最美司机”等新闻报道主题相吻合，巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会，着眼于外界的客观存在，以获得外界信息为主要目的；感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动；思考，则是在用心感受生活的基础之上，对生活的理性认识。就写人来说，颜色之美、形体之美、言行之美，都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程，从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质，逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断，可以产生个体对美的追求和拥有，也可以产生创造美的愿望。所有这些思考，启发了立意的多元性思维。这样多美丽文章作者：一考生 冬天真是最无情的季节，昔日墨绿的山丘被冬日凌虐（用得不错！）得一片荒芜，呈现出一种灰蒙蒙的土黄色，像是尘封多年的泛黄纸张。山下的河水没有了那抹墨绿的倒影，也尽失了往日的风光，一片死寂，没有一丝波澜。几根枯黄的芦苇杆空落落地横在水面之上，尤为突兀。 （这段景物描写把冬日的萧条肃杀表现得淋漓尽致，而作者“欲扬先抑”的意图也得到了充分的实现。文采飞扬而又暗合主旨，精彩！）年过七旬的姥爷就在这样的背景下忙活。临近傍晚，院子里寒气袭人，但阳光却依然明亮，在这样难得的阳光下看见姥爷在笑。他嘴角的弧度混着口中哈出的团团白气，显得更加年轻精神。那团团白气在冰冷的空气中打着转儿慢慢消失，却化作一股无形的暖流暖到我心坎里。我问姥爷为何能活得这样自在惬意。他眯起眼，眼角皱纹慢慢舒展开来，纹路清晰，却不显苍老。此时的他似乎在认真思考这个问题，许久没有作答。我想或许是真的没有什么特别的方法，心情便又沉落下去。姥爷瞥了我一眼，拍拍我的肩膀，说要带我去屋子后面那座傍水的山丘上，我便随着他的步伐走去。 （这一段写“薄”了。前面说过，小作者的景物描写非常精彩，渲染了一种低沉萧条的氛围。但是，仔细想想，景物固然能影响人的情绪，但作为心情低沉的唯一理由尚嫌不足，欠缺一点说服力。真正令人心情低沉的，永远不会是单纯的外景，而应该是个人的遭际，比如学业的不顺，比如父母的远离。所以，只有写出个人独特的生活经历，这冬日里低沉的情绪才能让人理解接受，从而使文章变得更加有感染力。 ）“看，孩子，这多美！”姥爷目光灼灼，有种比阳光更为绚烂的光芒。我情不自禁地顺着他的目光看去，眼前的落日在这冷清的乡村上空热烈地燃烧着，闭上眼，眼前仿佛也是一片血红色。我不由自主地爬到山丘顶上，眼前的风景愈发曼妙迷人，落日泛起紫红的余晖，散发出橘红色的火光，燃起天边的晚霞。远处空旷的田野，交错的小道，三三两两匆匆而过的行人都镀上了一层赤红色，这种赤色光辉逐渐吞噬了空气中的寒流，准确来说，是吞噬了我心中的寒流。远处几户人家的烟囱已经腾起阵阵炊烟，那样充满生气。此时心中溢满暖意，几乎要化作眼泪流出，好将我这些天的灰色心情都释放出来。我看着外公苍老的面庞上散发着一种蓬勃之气，逐渐懂得何为生活，何为真正的美丽。当你觉得周遭一切皆是萧索之景时，不要忘了生活在给你苦痛磨炼的同时也予你美好与快乐，调整心态，用一双慧眼发现生活中一点一滴的美好，终有一日你会在那个角落中沐浴到倾城日光。记不清在哪本书里看到这样一句话：“别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。 ”它让我想起姥爷，姥爷在经历岁月洗礼、生活磨砺后有了一双阅尽沧桑的慧眼，他的灵魂依旧年轻，他的心灵历尽风雨依旧春暖花开。那个（带有敬意的时候，最好用“位”这个量词）老人，那双慧眼，那轮落日，那抹赤色光辉，那天的点点滴滴，这就是美丽。阅卷心语：冬日的“赤色光辉逐渐吞噬了空气中的寒流” ，姥爷在经历岁月洗礼后仍有一双不老的慧眼，他的灵魂依旧年轻。姥爷与“我”一起登土丘远眺冬日暖阳，领悟人生真谛的画面多么美丽。作者的立意是深刻的，登土丘前后景色的对比也紧扣时令特征，烘托了环境气氛，和人物的内心世界相映衬，使画面呈现出色彩美，富有立体感。本文判为一类卷，58 分。XX 年江苏泰州中考作文题关于美丽的话题作文 800 字这样多美丽亮题板请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。 （60分）要求：文体自选（诗歌除外） ；不少于600 字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。说考题文题简约，题面开阔，为选材的多样性创造了条件。先要审准题。 “这样多美丽” ，仅五个字，三个关键词：“这样” “多” “美丽” 。 “这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看，可以是过去时、进行时，或者是将来时；从内容选择来看，可以是人物、事物、美景，也可以是艺术的构思，或者是想象、憧憬的愿景。 “多”是“多么”之意，表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调， “美丽”是整篇文章写作的关键，是文章的主旨所在。立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国” “最美教师” “最美司机”等新闻报道主题相吻合，巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会，着眼于外界的客观存在，以获得外界信息为主要目的；感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动；思考，则是在用心感受生活的基础之上，对生活的理性认识。就写人来说，颜色之美、形体之美、言行之美，都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程，从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质，逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断，可以产生个体对美的追求和拥有，也可以产生创造美的愿望。所有这些思考，启发了立意的多元性思维。这样多美丽文章作者：一考生 冬天真是最无情的季节，昔日墨绿的山丘被冬日凌虐（用得不错！）得一片荒芜，呈现出一种灰蒙蒙的土黄色，像是尘封多年的泛黄纸张。山下的河水没有了那抹墨绿的倒影，也尽失了往日的风光，一片死寂，没有一丝波澜。几根枯黄的芦苇杆空落落地横在水面之上，尤为突兀。 （这段景物描写把冬日的萧条肃杀表现得淋漓尽致，而作者“欲扬先抑”的意图也得到了充分的实现。文采飞扬而又暗合主旨，精彩！）年过七旬的姥爷就在这样的背景下忙活。临近傍晚，院子里寒气袭人，但阳光却依然明亮，在这样难得的阳光下看见姥爷在笑。他嘴角的弧度混着口中哈出的团团白气，显得更加年轻精神。那团团白气在冰冷的空气中打着转儿慢慢消失，却化作一股无形的暖流暖到我心坎里。我问姥爷为何能活得这样自在惬意。他眯起眼，眼角皱纹慢慢舒展开来，纹路清晰，却不显苍老。此时的他似乎在认真思考这个问题，许久没有作答。我想或许是真的没有什么特别的方法，心情便又沉落下去。姥爷瞥了我一眼，拍拍我的肩膀，说要带我去屋子后面那座傍水的山丘上，我便随着他的步伐走去。 （这一段写“薄”了。前面说过，小作者的景物描写非常精彩，渲染了一种低沉萧条的氛围。但是，仔细想想，景物固然能影响人的情绪，但作为心情低沉的唯一理由尚嫌不足，欠缺一点说服力。真正令人心情低沉的，永远不会是单纯的外景，而应该是个人的遭际，比如学业的不顺，比如父母的远离。所以，只有写出个人独特的生活经历，这冬日里低沉的情绪才能让人理解接受，从而使文章变得更加有感染力。 ）“看，孩子，这多美！”姥爷目光灼灼，有种比阳光更为绚烂的光芒。我情不自禁地顺着他的目光看去，眼前的落日在这冷清的乡村上空热烈地燃烧着，闭上眼，眼前仿佛也是一片血红色。我不由自主地爬到山丘顶上，眼前的风景愈发曼妙迷人，落日泛起紫红的余晖，散发出橘红色的火光，燃起天边的晚霞。远处空旷的田野，交错的小道，三三两两匆匆而过的行人都镀上了一层赤红色，这种赤色光辉逐渐吞噬了空气中的寒流，准确来说，是吞噬了我心中的寒流。远处几户人家的烟囱已经腾起阵阵炊烟，那样充满生气。此时心中溢满暖意，几乎要化作眼泪流出，好将我这些天的灰色心情都释放出来。我看着外公苍老的面庞上散发着一种蓬勃之气，逐渐懂得何为生活，何为真正的美丽。当你觉得周遭一切皆是萧索之景时，不要忘了生活在给你苦痛磨炼的同时也予你美好与快乐，调整心态，用一双慧眼发现生活中一点一滴的美好，终有一日你会在那个角落中沐浴到倾城日光。记不清在哪本书里看到这样一句话：“别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。 ”它让我想起姥爷，姥爷在经历岁月洗礼、生活磨砺后有了一双阅尽沧桑的慧眼，他的灵魂依旧年轻，他的心灵历尽风雨依旧春暖花开。那个（带有敬意的时候，最好用“位”这个量词）老人，那双慧眼，那轮落日，那抹赤色光辉，那天的点点滴滴，这就是美丽。阅卷心语：冬日的“赤色光辉逐渐吞噬了空气中的寒流” ，姥爷在经历岁月洗礼后仍有一双不老的慧眼，他的灵魂依旧年轻。姥爷与“我”一起登土丘远眺冬日暖阳，领悟人生真谛的画面多么美丽。作者的立意是深刻的，登土丘前后景色的对比也紧扣时令特征，烘托了环境气氛，和人物的内心世界相映衬，使画面呈现出色彩美，富有立体感。本文判为一类卷，58 分。XX 年江苏泰州中考作文题关于美丽的话题作文 800 字这样多美丽亮题板请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。 （60分）要求：文体自选（诗歌除外） ；不少于600 字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。说考题文题简约，题面开阔，为选材的多样性创造了条件。先要审准题。 “这样多美丽” ，仅五个字，三个关键词：“这样” “多” “美丽” 。 “这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看，可以是过去时、进行时，或者是将来时；从内容选择来看，可以是人物、事物、美景，也可以是艺术的构思，或者是想象、憧憬的愿景。 “多”是“多么”之意，表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调， “美丽”是整篇文章写作的关键，是文章的主旨所在。立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国” “最美教师” “最美司机”等新闻报道主题相吻合，巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会，着眼于外界的客观存在，以获得外界信息为主要目的；感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动；思考，则是在用心感受生活的基础之上，对生活的理性认识。就写人来说，颜色之美、形体之美、言行之美，都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程，从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质，逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断，可以产生个体对美的追求和拥有，也可以产生创造美的愿望。所有这些思考，启发了立意的多元性思维。这样多美丽文章作者：一考生 冬天真是最无情的季节，昔日墨绿的山丘被冬日凌虐（用得不错！）得一片荒芜，呈现出一种灰蒙蒙的土黄色，像是尘封多年的泛黄纸张。山下的河水没有了那抹墨绿的倒影，也尽失了往日的风光，一片死寂，没有一丝波澜。几根枯黄的芦苇杆空落落地横在水面之上，尤为突兀。 （这段景物描写把冬日的萧条肃杀表现得淋漓尽致，而作者“欲扬先抑”的意图也得到了充分的实现。文采飞扬而又暗合主旨，精彩！）年过七旬的姥爷就在这样的背景下忙活。临近傍晚，院子里寒气袭人，但阳光却依然明亮，在这样难得的阳光下看见姥爷在笑。他嘴角的弧度混着口中哈出的团团白气，显得更加年轻精神。那团团白气在冰冷的空气中打着转儿慢慢消失，却化作一股无形的暖流暖到我心坎里。我问姥爷为何能活得这样自在惬意。他眯起眼，眼角皱纹慢慢舒展开来，纹路清晰，却不显苍老。此时的他似乎在认真思考这个问题，许久没有作答。我想或许是真的没有什么特别的方法，心情便又沉落下去。姥爷瞥了我一眼，拍拍我的肩膀，说要带我去屋子后面那座傍水的山丘上，我便随着他的步伐走去。 （这一段写“薄”了。前面说过，小作者的景物描写非常精彩，渲染了一种低沉萧条的氛围。但是，仔细想想，景物固然能影响人的情绪，但作为心情低沉的唯一理由尚嫌不足，欠缺一点说服力。真正令人心情低沉的，永远不会是单纯的外景，而应该是个人的遭际，比如学业的不顺，比如父母的远离。所以，只有写出个人独特的生活经历，这冬日里低沉的情绪才能让人理解接受，从而使文章变得更加有感染力。 ）“看，孩子，这多美！”姥爷目光灼灼，有种比阳光更为绚烂的光芒。我情不自禁地顺着他的目光看去，眼前的落日在这冷清的乡村上空热烈地燃烧着，闭上眼，眼前仿佛也是一片血红色。我不由自主地爬到山丘顶上，眼前的风景愈发曼妙迷人，落日泛起紫红的余晖，散发出橘红色的火光，燃起天边的晚霞。远处空旷的田野，交错的小道，三三两两匆匆而过的行人都镀上了一层赤红色，这种赤色光辉逐渐吞噬了空气中的寒流，准确来说，是吞噬了我心中的寒流。远处几户人家的烟囱已经腾起阵阵炊烟，那样充满生气。此时心中溢满暖意，几乎要化作眼泪流出，好将我这些天的灰色心情都释放出来。我看着外公苍老的面庞上散发着一种蓬勃之气，逐渐懂得何为生活，何为真正的美丽。当你觉得周遭一切皆是萧索之景时，不要忘了生活在给你苦痛磨炼的同时也予你美好与快乐，调整心态，用一双慧眼发现生活中一点一滴的美好，终有一日你会在那个角落中沐浴到倾城日光。记不清在哪本书里看到这样一句话：“