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XX 春季中年级数学教研组工作计划一、指导思想本学期,我们中年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导,以课堂为中心,以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习,加强教学研究,强化质量,积极工作,努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。二、工作目标1、提高数学学科的教学水平。2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。5、努力探索数学学习有效途径,争取学生数学素养不断提升。三、主要内容1、精心组织组内课题研究本学期我们中年级组将结合我校教研计划的安排,在本年级组内开展关于“解决问题”为研究主题。主要为了增强课堂教学的实效性,提高数学课堂教学效率。用有限的时间,有效的方法,为学生的学习服务,同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。2、积极参与学校组织的活动对教研加大求实的力度,组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动,有计划地学习,努力提高教师实施新课程的水平和能力,促进数学学科教学质量的提升。四、 教研安排:三月份1、制定本组教研计划,确定研究主题。2、根据研究主题,找出存在的问题。四月份:1、根据研究主题,组织课标研读2、共同学习优秀案例,汲取有效方法。五月份:1、开展实践交流会,集体共备一节课。2、开展组内上课与评课,及时修改方案。六月份:1、开展组内上课与评课,共磨一节好课。2、研究主题经验交流会。一、指导思想本学期,我们中年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导,以课堂为中心,以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习,加强教学研究,强化质量,积极工作,努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。二、工作目标1、提高数学学科的教学水平。2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。5、努力探索数学学习有效途径,争取学生数学素养不断提升。三、主要内容1、精心组织组内课题研究本学期我们中年级组将结合我校教研计划的安排,在本年级组内开展关于“解决问题”为研究主题。主要为了增强课堂教学的实效性,提高数学课堂教学效率。用有限的时间,有效的方法,为学生的学习服务,同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。2、积极参与学校组织的活动对教研加大求实的力度,组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动,有计划地学习,努力提高教师实施新课程的水平和能力,促进数学学科教学质量的提升。四、 教研安排:三月份1、制定本组教研计划,确定研究主题。2、根据研究主题,找出存在的问题。四月份:1、根据研究主题,组织课标研读2、共同学习优秀案例,汲取有效方法。五月份:1、开展实践交流会,集体共备一节课。2、开展组内上课与评课,及时修改方案。六月份:1、开展组内上课与评课,共磨一节好课。2、研究主题经验交流会。一、指导思想本学期,我们中年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导,以课堂为中心,以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习,加强教学研究,强化质量,积极工作,努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。二、工作目标1、提高数学学科的教学水平。2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。5、努力探索数学学习有效途径,争取学生数学素养不断提升。三、主要内容1、精心组织组内课题研究本学期我们中年级组将结合我校教研计划的安排,在本年级组内开展关于“解决问题”为研究主题。主要为了增强课堂教学的实效性,提高数学课堂教学效率。用有限的时间,有效的方法,为学生的学习服务,同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。2、积极参与学校组织的活动对教研加大求实的力度,组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动,有计划地学习,努力提高教师实施新课程的水平和能力,促进数学学科教学质量的提升。四、 教研安排:三月份1、制定本组教研计划,确定研究主题。2、根据研究主题,找出存在的问题。四月份:1、根据研究主题,组织课标研读2
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