xx省“名师团送培”培训感言 明确目标 砥砺前行

XX 省“名师团送培”培训感言 明确目标 砥砺前行能够成为省“名师送培”连云港市“小学数学深度教学的模式与策略”培训班的一员，我感到十分荣幸，也很珍惜这次难得的学习提高的机会，今天是开班第一天，带着欣喜无比的心情，收获颇丰。首先，收到了连云港市教育局臧雷副局长对我们的殷切期望：做一名教师，要有温度、有高度、有厚度、有韧度、有美度，在以后的成长过程中，我会谨记臧局长的教诲，积累教育理论知识和教育实践知识，奠定深厚的理论和实践基础，不断提升自我，教好书、育好人。第二，有幸聆听了专家的讲座、优秀青年教师的课例，并从沙龙研讨中对“深度教学”的内涵有了更深层次的理解。从南通市教育局金海清副局长的讲座中，我明白了深度课改指向深度学习，不仅仅关注知识技能，更关注智慧，指向思维和知识再建；从优秀青年教师戚颖和许冰彬两位老师的课堂中，我学到了教师应该在深度课堂上关注什么，在实际中怎样去落实，重视给学生以引导，合理激发学生的学习动机，推动学生的探究意识和问题意识，不仅要重视教学内容、教学方法、教学思维的深度，还要关注教学评价的深度。第三，在关于小学数学深度教学的沙龙研讨中，海州区教研室顾正理老师带领部分学员对深度教学从“是什么” 、 “为什么” 、 “怎么办”三个层面进行了深入浅出的剖析，结合具体课例，既有理论高度又有实践基础。今天是培训的第一天，我在收获的同时，又深感压力之大，作为一名小学数学教师，要想让自己适应深度教学的形势，就要不断提高自身专业素养、理论水平和教科研水平，具备数学思想、数学意识、数学品格。期待明天的培训精彩继续，为我以后的教学和教研指明道路。能够成为省“名师送培”连云港市“小学数学深度教学的模式与策略”培训班的一员，我感到十分荣幸，也很珍惜这次难得的学习提高的机会，今天是开班第一天，带着欣喜无比的心情，收获颇丰。首先，收到了连云港市教育局臧雷副局长对我们的殷切期望：做一名教师，要有温度、有高度、有厚度、有韧度、有美度，在以后的成长过程中，我会谨记臧局长的教诲，积累教育理论知识和教育实践知识，奠定深厚的理论和实践基础，不断提升自我，教好书、育好人。第二，有幸聆听了专家的讲座、优秀青年教师的课例，并从沙龙研讨中对“深度教学”的内涵有了更深层次的理解。从南通市教育局金海清副局长的讲座中，我明白了深度课改指向深度学习，不仅仅关注知识技能，更关注智慧，指向思维和知识再建；从优秀青年教师戚颖和许冰彬两位老师的课堂中，我学到了教师应该在深度课堂上关注什么，在实际中怎样去落实，重视给学生以引导，合理激发学生的学习动机，推动学生的探究意识和问题意识，不仅要重视教学内容、教学方法、教学思维的深度，还要关注教学评价的深度。第三，在关于小学数学深度教学的沙龙研讨中，海州区教研室顾正理老师带领部分学员对深度教学从“是什么” 、 “为什么” 、 “怎么办”三个层面进行了深入浅出的剖析，结合具体课例，既有理论高度又有实践基础。今天是培训的第一天，我在收获的同时，又深感压力之大，作为一名小学数学教师，要想让自己适应深度教学的形势，就要不断提高自身专业素养、理论水平和教科研水平，具备数学思想、数学意识、数学品格。期待明天的培训精彩继续，为我以后的教学和教研指明道路。能够成为省“名师送培”连云港市“小学数学深度教学的模式与策略”培训班的一员，我感到十分荣幸，也很珍惜这次难得的学习提高的机会，今天是开班第一天，带着欣喜无比的心情，收获颇丰。首先，收到了连云港市教育局臧雷副局长对我们的殷切期望：做一名教师，要有温度、有高度、有厚度、有韧度、有美度，在以后的成长过程中，我会谨记臧局长的教诲，积累教育理论知识和教育实践知识，奠定深厚的理论和实践基础，不断提升自我，教好书、育好人。第二，有幸聆听了专家的讲座、优秀青年教师的课例，并从沙龙研讨中对“深度教学”的内涵有了更深层次的理解。从南通市教育局金海清副局长的讲座中，我明白了深度课改指向深度学习，不仅仅关注知识技能，更关注智慧，指向思维和知识再建；从优秀青年教师戚颖和许冰彬两位老师的课堂中，我学到了教师应该在深度课堂上关注什么，在实际中怎样去落实，重视给学生以引导，合理激发学生的学习动机，推动学生的探究意识和问题意识，不仅要重视教学内容、教学方法、教学思维的深度，还要关注教学评价的深度。第三，在关于小学数学深度教学的沙龙研讨中，海州区教研室顾正理老师带领部分学员对深度教学从“是什么” 、 “为什么” 、 “怎么办”三个层面进行了深入浅出的剖析，结合具体课例，既有理论高度又有实践基础。今天是培训的第一天，我在收获的同时，又深感