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XX 石梁河镇第一中心小学语文新教师赛课简报为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示新教师风采,并为他们的专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快成长,3 月 21 日、22 日上午在石梁河中心校成功举办了新教师赛课活动,该镇 12 位新教师参加了上课,此次赛课活动分低年级组和中高年级组,每组由三个评委给上课老师现场打分。21 日上午的赛课活动中,六名语文老师展现了深厚的语文基本功,课堂上教师语言清新自然,展现了良好的语文素养和熟练地驾驭课堂的能力;尤其是王芳老师执教的咏华山 ,课堂语言活泼有趣,能运用多种评价方式调动学生的积极性,简笔画式的板书设计精美,符合学生学习兴趣。22 日上午的赛课活动中,何洪丹老师执教的司马迁发愤写史记 ,获得一致好评,课堂上何老师抓住“发愤”作为题眼,层层递进,剖析人物形象,还注重学生朗读训练和语言表达能力的培养;其他老师也表现不俗,从课前准备、课堂流程、师生互动和课堂效果方面都能看出,几位老师都能有效地组织、驾驭和操纵课堂,展现了新教师良好的发展潜能和优秀精神面貌!本次活动为新教师的专业化发展指明了前进的方向,也为她们成长增添了信心和力量,同时也给中青年教师的教学提供了一面镜子。为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示新教师风采,并为他们的专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快成长,3 月 21 日、22 日上午在石梁河中心校成功举办了新教师赛课活动,该镇 12 位新教师参加了上课,此次赛课活动分低年级组和中高年级组,每组由三个评委给上课老师现场打分。21 日上午的赛课活动中,六名语文老师展现了深厚的语文基本功,课堂上教师语言清新自然,展现了良好的语文素养和熟练地驾驭课堂的能力;尤其是王芳老师执教的咏华山 ,课堂语言活泼有趣,能运用多种评价方式调动学生的积极性,简笔画式的板书设计精美,符合学生学习兴趣。22 日上午的赛课活动中,何洪丹老师执教的司马迁发愤写史记 ,获得一致好评,课堂上何老师抓住“发愤”作为题眼,层层递进,剖析人物形象,还注重学生朗读训练和语言表达能力的培养;其他老师也表现不俗,从课前准备、课堂流程、师生互动和课堂效果方面都能看出,几位老师都能有效地组织、驾驭和操纵课堂,展现了新教师良好的发展潜能和优秀精神面貌!本次活动为新教师的专业化发展指明了前进的方向,也为她们成长增添了信心和力量,同时也给中青年教师的教学提供了一面镜子。为了检验和提高新教师的教学水平,进一步夯实教育教学基本功,展示新教师风采,并为他们的专业成长搭建互动的交流平台,促使他们尽快成长,3 月 21 日、22 日上午在石梁河中心校成功举办了新教师赛课活动,该镇 12 位新教师参加了上课,此次赛课活动分低年级组和中高年级组,每组由三个评委给上课老师现场打分。21 日上午的赛课活动中,六名语文老师展现了深厚的语文基本功,课堂上教师语言清新自然,展现了良好的语文素养和熟练地驾驭课堂的能力;尤其是王芳老师执教的咏华山 ,课堂语言活泼有趣,能运用多种评价方式调动学生的积极性,简笔画式的板书设计精美,符合学生学习兴趣。22 日上午的赛课活动中,何洪丹老师执教的司马迁发愤写史记 ,获得一致好评,课堂上何老师抓住“发愤”作为题眼,层层递进,剖析人物形象,还注重学生朗读训练和语言表达能力的培养;其他老师也表现不俗,从课前准备、课堂流程、师生互动和课堂效果方面都能看出,几位老师都能有效地组织、驾驭和操纵课堂,展现了
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