xx－xx学年第二学期期末质量检测五年级语文试卷

XXXX 学年第二学期期末质量检测五年级语文试卷A 基础知识一、读拼音，写词语。 （6 分）jn qio q p chu f（ ） （ ） （ ）hi u qn jin do qin（ ） （ ） （ ）二、辨别形近字，组词。 （6 分）湖（ ） 谈（ ） 壁（ ）糊（ ） 淡（ ） 璧（ ）三、在括号里填上恰当的词语。 （3 分）慈祥的（ ） 满意的（ ） 残疾的（ ）四、按要求完成句子。 （10 分）1不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）2一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改成比喻句）3司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。（使用关联词，合成一句话）4胜利一定属于这样的队伍。 （改成双重否定句）5毛主席出来了。 （扩句）B语言积累一、补充成语。 （9 分）冰（）消（ ） 风（）日（） 山（）水（）鸟（）花（ ） （） （）正气 （） （）自若（） （）改色 （） （）磊落 （ ） （ ）洋洋二、补充诗句或名言警句。 （6 分）1学如逆水行舟，_。2_，疑则进也。3人之初，_,性相近，_。4接天莲叶无穷碧，_。5风声雨声读书声声声入耳，_。6 _，听取蛙声一片。三、默写游园不值 ，并把你积累到的风景诗句写下来。 （6 分） 风景诗句还有：_C阅读理解一、阅读白杨片段，回答问题。“爸爸， ”大孩子摇着他的腿， “你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。 ”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。1写出下列词语的近义词。 （4 分）沉思（ ） 分辩（ ） 严肃（ ） 粗壮（ ）2用“”画出文中的排比句。 （2分）3给文中空白处添加标点符号。(4 分)4爸爸是在表白自己的心，他的心想的是_。(3 分)二、阅读桥选段，回答下列问题。 （12 分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。 ”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来， （放纵放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子， （骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊） 。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。 ”老汉吼道：“少废话，快走。 ”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1 “奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （2 分）2在文中括号内选择恰当的词语，打上“” 。（4 分） 3用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 （4 分）。4假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。 （2 分）。D加分乐园（10 分）1根据建议书的格式要求填空。建议书正确的书写格式是：根据建议书的内容先（ ） ，再写清楚（ ） ， （ ） ，最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。2猜字谜。（1）太阳的儿子。 （ ）（2）宝岛的姑娘。 （ ）E作文（25 分）提示：成功可以个人带来喜悦快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。不少于 400字。A 基础知识一、读拼音，写词语。 （6 分）jn qio q p chu f（ ） （ ） （ ）hi u qn jin do qin（ ） （ ） （ ）二、辨别形近字，组词。 （6 分）湖（ ） 谈（ ） 壁（ ）糊（ ） 淡（ ） 璧（ ）三、在括号里填上恰当的词语。 （3 分）慈祥的（ ） 满意的（ ） 残疾的（ ）四、按要求完成句子。 （10 分）1不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）2一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改成比喻句）3司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。（使用关联词，合成一句话）4胜利一定属于这样的队伍。 （改成双重否定句）5毛主席出来了。 （扩句）B语言积累一、补充成语。 （9 分）冰（）消（ ） 风（）日（） 山（）水（）鸟（）花（ ） （） （）正气 （） （）自若（） （）改色 （） （）磊落 （ ） （ ）洋洋二、补充诗句或名言警句。 （6 分）1学如逆水行舟，_。2_，疑则进也。3人之初，_,性相近，_。4接天莲叶无穷碧，_。5风声雨声读书声声声入耳，_。6 _，听取蛙声一片。三、默写游园不值 ，并把你积累到的风景诗句写下来。 （6 分） 风景诗句还有：_C阅读理解一、阅读白杨片段，回答问题。“爸爸， ”大孩子摇着他的腿， “你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。 ”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。1写出下列词语的近义词。 （4 分）沉思（ ） 分辩（ ） 严肃（ ） 粗壮（ ）2用“”画出文中的排比句。 （2分）3给文中空白处添加标点符号。(4 分)4爸爸是在表白自己的心，他的心想的是_。(3 分)二、阅读桥选段，回答下列问题。 （12 分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。 ”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来， （放纵放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子， （骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊） 。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。 ”老汉吼道：“少废话，快走。 ”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1 “奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （2 分）2在文中括号内选择恰当的词语，打上“” 。（4 分） 3用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 （4 分）。4假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。 （2 分）。D加分乐园（10 分）1根据建议书的格式要求填空。建议书正确的书写格式是：根据建议书的内容先（ ） ，再写清楚（ ） ， （ ） ，最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。2猜字谜。（1）太阳的儿子。 （ ）（2）宝岛的姑娘。 （ ）E作文（25 分）提示：成功可以个人带来喜悦快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。不少于 400字。A 基础知识一、读拼音，写词语。 （6 分）jn qio q p chu f（ ） （ ） （ ）hi u qn jin do qin（ ） （ ） （ ）二、辨别形近字，组词。 （6 分）湖（ ） 谈（ ） 壁（ ）糊（ ） 淡（ ） 璧（ ）三、在括号里填上恰当的词语。 （3 分）慈祥的（ ） 满意的（ ） 残疾的（ ）四、按要求完成句子。 （10 分）1不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）2一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改成比喻句）3司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。（使用关联词，合成一句话）4胜利一定属于这样的队伍。 （改成双重否定句）5毛主席出来了。 （扩句）B语言积累一、补充成语。 （9 分）冰（）消（ ） 风（）日（） 山（）水（）鸟（）花（ ） （） （）正气 （） （）自若（） （）改色 （） （）磊落 （ ） （ ）洋洋二、补充诗句或名言警句。 （6 分）1学如逆水行舟，_。2_，疑则进也。3人之初，_,性相近，_。4接天莲叶无穷碧，_。5风声雨声读书声声声入耳，_。6 _，听取蛙声一片。三、默写游园不值 ，并把你积累到的风景诗句写下来。 （6 分） 风景诗句还有：_C阅读理解一、阅读白杨片段，回答问题。“爸爸， ”大孩子摇着他的腿， “你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。 ”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 ”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。1写出下列词语的近义词。 （4 分）沉思（ ） 分辩（ ） 严肃（ ） 粗壮（ ）2用“”画出文中的排比句。 （2分）3给文中空白处添加标点符号。(4 分)4爸爸是在表白自己的心，他的心想的是_。(3 分)二、阅读桥选段，回答下列问题。 （12 分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。 ”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来， （放纵放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子， （骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊） 。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。 ”老汉吼道：“少废话，快走。 ”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1 “奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 （2 分）2在文中括号内选择恰当的词语，打上“” 。（4 分） 3用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 （4 分）。