—创新管理,丰富内涵,促进发展

创新管理,丰富内涵,促进发展创新管理,丰富内涵,促进发展nbspnbspnbspnbsp 科教兴国千名师生颂盛世，人才辈出满园桃李笑春风。在过去的一学期里，我校在伍家岗区教育局的正确领导下，以先进教育理念为指导，以全面提高教育教学质量为中心，以推动新课程改革为重点，高扬“内涵求发展、管理求创新、队伍求提高”的主旋律，全力打造教育品牌，塑造学校新形象，不时提高办学水平，办好人民满意的学校，取得了较好成果。过去的一年里，学校先后被评为“宜昌市绿色学校” 、 “模范教职工之家” 、 “宜昌市第七届青少年科技节先进单位” 、 “伍家岗区师德师风建设先进单位” 、 “优秀家长学校” ，学校“十五”科研课题小学语文教学民族化方向和其创新实验与研究 、小学数学开放式课堂教学实验与研究被评为湖北省“十五”科研效果二、三等奖，学校申报的“十五”科研课题城郊小学学校文化建设与同学素质提高实施与研究被湖北省教科所确定为重点科研课题，多名教师在省市区课堂教学、优秀论文、课件评比中荣获一、二、三等奖， 。400 多篇教育教育论文在国家级、省市级报刊杂志和省级网络上发表，近百名同学的科技作品、优秀论文荣获宜昌市一、二、三等奖，同学 60 多篇作文在市级以上报刊上发表，一名同学荣获全国中小同学英语口语大赛湖北省赛区金奖，辅导老师张丽娟荣获优秀园丁奖，300 多名师生受到省市区校级表彰。nbspnbspnbspnbsp 一、三大创新，全面实现民主管理nbspnbspnbspnbsp 在过去的一年里，我校以和谐为核心，创新办学理念，转变管理职能，发挥行政引领作用，出现出了学校管理务实求真，德育工作有声有色，教学创新百花齐放，人际关系和谐宽松，家庭、社会全力支持学校教育的大好局面，我们的具体做法是：nbspnbspnbspnbsp1、创新办学理念，明确发展方向。nbspnbspnbspnbsp 新学期，我们根据学校的实际情况，确立了“以人为本、以素质为本、以发展为本”的办学理念，充沛体现了现代管理理念和科学发展观。明确提出了“打牢基础、丰富内涵、打造品牌、壮大特色、促进发展”的办学思路。新理念的提出，统一了教职工的思想；新思路的确定，成为教职工工作的动力；新的办学思想，新的办学思路，体现了新一届领导实事求是的精神和求真务实的作风。让全体教职工明确了今后的工作目标和学校的发展方向，凝聚了人心，激发了斗志，从而回答和解决了新学期摆在我们面前的首要问题用什么样的科学理念促进学校的持续发展，李家湖小学一举成为宜昌市名牌学校后路该怎样走的重大问题。nbspnbspnbspnbsp2、创新制度文化，和谐学校关系。在新学期，我们真心诚意地依靠广大教职工，让教职工真正享有参政议政权，真正让群众当家作主。一是实行中层干部的公开选拔竞聘上任制和老师岗位竞聘上岗制。我们采取群众推荐，个人申报，现场演讲，学校考核的方式进行海选中层干部，打破了年龄、学历、性别限制，把一批有能力、有思想的教师推向领导岗位，受到教职工的拥护和信任。我们采取政策宣传到位，科学设置岗位，实行双向选择，全面推行岗位复聘制，做到公平、公正、公开，使全体教职工顺利找到了适合自身的岗位，充沛发挥了不同个体的优势，促进了教师专业发展；二是推行重大决策教职工代表大会审议通过制。开学初，学校选举发生了新一届教代会代表，顺利举行了第一次会议，讨论、审议并通过了涉和到教职工切身利益的教育教学质量奖考核方法 、 交通费发放方法等方案，尊重了民意，顺从了民心，充沛体现了民主管理思想；三是推行校长教师平等对话机制，确定校长接待日，建立了心理健康疏导室，据不完全统计，本学期，校长接待同学、同学家长和教师恳谈 150多人次，直接对话 120 多人次，解决问题 10 多个，同学、同学家长和教师满意率均达 100%。与此同时，学校还进一步完善了学校内部管理制度，明确学校领导、教师和各部门的责任，做到了责任清楚、目标明确，有法可依，有章可循，进一步规范了教育教学行为；四是实行首席发言制和责任追究道歉制，学校通过首席发言制和时公示学校的教育教学管理势态，反馈教育教学情况，统一了宣传口径，保证了思想和行动上的一致性，同时学校通过责任追究道歉制，增强了学校行政一班人的责任心，做到谁主管谁负责，主动接受群众的监督，树立了学校新形象，让广大教职工亲身感受到学校民主管理开放性，感受到新一届领导敢于承当责任的勇气，使干群之间关系密切了，与教职工的心近了，情浓了；五是成立李家湖小学发展指导委员会、校务管理委员会和家校教育协商会等多种组织机构，争取到社会的大力支持和广泛关注，提高学校的知名度。创新管理,丰富内涵,促进发展nbspnbspnbspnbsp 科教兴国千名师生颂盛世，人才辈出满园桃李笑春风。在过去的一学期里，我校在伍家岗区教育局的正确领导下，以先进教育理念为指导，以全面提高教育教学质量为中心，以推动新课程改革为重点，高扬“内涵求发展、管理求创新、队伍求提高”的主旋律，全力打造教育品牌，塑造学校新形象，不时提高办学水平，办好人民满意的学校，取得了较好成果。过去的一年里，学校先后被评为“宜昌市绿色学校” 、 “模范教职工之家” 、 “宜昌市第七届青少年科技节先进单位” 、 “伍家岗区师德师风建设先进单位” 、 “优秀家长学校” ，学校“十五”科研课题小学语文教学民族化方向和其创新实验与研究 、小学数学开放式课堂教学实验与研究被评为湖北省“十五”科研效果二、三等奖，学校申报的“十五”科研课题城郊小学学校文化建设与同学素质提高实施与研究被湖北省教科所确定为重点科研课题，多名教师在省市区课堂教学、优秀论文、课件评比中荣获一、二、三等奖， 。400 多篇教育教育论文在国家级、省市级报刊杂志和省级网络上发表，近百名同学的科技作品、优秀论文荣获宜昌市一、二、三等奖，同学 60 多篇作文在市级以上报刊上发表，一名同学荣获全国中小同学英语口语大赛湖北省赛区金奖，辅导老师张丽娟荣获优秀园丁奖，300 多名师生受到省市区校级表彰。nbspnbspnbspnbsp 一、三大创新，全面实现民主管理nbspnbspnbspnbsp 在过去的一年里，我校以和谐为核心，创新办学理念，转变管理职能，发挥行政引领作用，出现出了学校管理务实求真，德育工作有声有色，教学创新百花齐放，人际关系和谐宽松，家庭、社会全力支持学校教育的大好局面，我们的具体做法是：nbspnbspnbspnbsp1、创新办学理念，明确发展方向。nbspnbspnbspnbsp 新学期，我们根据学校的实际情况，确立了“以人为本、以素质为本、以发展为本”的办学理念，充沛体现了现代管理理念和科学发展观。明确提出了“打牢基础、丰富内涵、打造品牌、壮大特色、促进发展”的办学思路。新理念的提出，统一了教职工的思想；新思路的确定，成为教职工工作的动力；新的办学思想，新的办学思路，体现了新一届领导实事求是的精神和求真务实的作风。让全体教职工明确了今后的工作目标和学校的发展方向，凝聚了人心，激发了斗志，从而回答和解决了新学期摆在我们面前的首要问题用什么样的科学理念促进学校的持续发展，李家湖小学一举成为宜昌市名牌学校后路该怎样走的重大问题。nbspnbspnbspnbsp2、创新制度文化，和谐学校关系。在新学期，我们真心诚意地依靠广大教职工，让教职工真正享有参政议政权，真正让群众当家作主。一是实行中层干部的公开选拔竞聘上任制和老师岗位竞聘上岗制。我们采取群众推荐，个人申报，现场演讲，学校考核的方式进行海选中层干部，打破了年龄、学历、性别限制，把一批有能力、有思想的教师推向领导岗位，受到教职工的拥护和信任。我们采取政策宣传到位，科学设置岗位，实行双向选择，全面推行岗位复聘制，做到公平、公正、公开，使全体教职工顺利找到了适合自身的岗位，充沛发挥了不同个体的优势，促进了教师专业发展；二是推行重大决策教职工代表大会审议通过制。开学初，学校选举发生了新一届教代会代表，顺利举行了第一次会议，讨论、审议并通过了涉和到教职工切身利益的教育教学质量奖考核方法 、 交通费发放方法等方案，尊重了民意，顺从了民心，充沛体现了民主管理思想；三是推行校长教师平等对话机制，确定校长接待日，建立了心理健康疏导室，据不完全统计，本学期，校长接待同学、同学家长和教师恳谈 150多人次，直接对话 120 多人次，解决问题 10 多个，同学、同学家长和教师满意率均达 100%。与此同时，学校还进一步完善了学校内部管理制度，明确学校领导、教师和各部门的责任，做到了责任清楚、目标明确，有法可依，有章可循，进一步规范了教育教学行为；四是实行首席发言制和责任追究道歉制，学校通过首席发言制和时公示学校的教育教学管理势态，反馈教育教学情况，统一了宣传口径，保证了思想和行动上的一致性，同时学校通过责任追究道歉制，增强了学校行政一班人的责任心，做到谁主管谁负责，主动接受群众的监督，树立了学校新形象，让广大教职工亲身感受到学校民主管理开放性，感受到新一届领导敢于承当责任的勇气，使干群之间关系密切了，与教职工的心近了，情浓了；五是成立李家湖小学发展指导委员会、校务管理委员会和家校教育协商会等多种组织机构，争取到社会的大力支持和广泛关注，提高学校的知名度。创新管理,丰富内涵,促进发展nbspnbspnbspnbsp 科教兴国千名师生颂盛世，人才辈出满园桃李笑春风。在过去的一学期里，我校在伍家岗区教育局的正确领导下，以先进教育理念为指导，以全面提高教育教学质量为中心，以推动新课程改革为重点，高扬“内涵求发展、管理求创新、队伍求提高”的主旋律，全力打造教育品牌，塑造学校新形象，不时提高办学水平，办好人民满意的学校，取得了较好成果。过去的一年里，学校先后被评为“宜昌市绿色学校” 、 “模范教职工之家” 、 “宜昌市第七届青少年科技节先进单位” 、 “伍家岗区师德师风建设先进单位” 、 “优秀家长学校” ，学校“十五”科研课题小学语文教学民族化方向和其创新实验与研究 、小学数学开放式课堂教学实验与研究被评为湖北省“十五”科研效果二、三等奖，学校申报的“十五”科研课题城郊小学学校文化建设与同学素质提高实施与研究被湖北省教科所确定为重点科研课题，多名教师在省市区课堂教学、优秀论文、课件评比中荣获一、二、三等奖， 。400 多篇教育教育论文在国家级、省市级报刊杂志和省级网络上发表，近百名同学的科技作品、优秀论文荣获宜昌市一、二、三等奖，同学 60 多篇作文在市级以上报刊上发表，一名同学荣获全国中小同学英语口语大赛湖北省赛区金奖，辅导老师张丽娟荣获优秀园丁奖，300 多名师生受到省市区校级表彰。nbspnbspnbspnbsp 一、三大创新，全面实现民主管理nbspnbspnbspnbsp 在过去的一年里，我校以和谐为核心，创新办学理念，转变管理职能，发挥行政引领作用，出现出了学校管理务实求真，德育工作有声有色，教学创新百花齐放，人际关系和谐宽松，家庭、社会全力支持学校教育的大好局面，我们的具体做法是：nbspnbspnbspnbsp1、创新办学理念，明确发展方向。nbspnbspnbspnbsp 新学期，我们根据学校的实际情况，确立了“以人为本、以素质为本、以发展为本”的办学理念，充沛体现了现代管理理念和科学发展观。明确提出了“打牢基础、丰富内涵、打造品牌、壮大特色、促进发展”的办学思路。新理念的提出，统一了教职工的思想；新思路的确定，成为教职工工作的动力；新的办学思想，新的办学思路，体现了新一届领导实事求是的精神和求真务实的作风。让全体教职工明确了今后的工作目标和学校的发展方向，凝聚了人心，激发了斗志，从而回答和解决了新学期摆在我们面前的首要问题用什么样的科学理念促进学校的持续发展，李家湖小学一举成为宜昌市名牌学校后路该怎样走的重大问题。nbspnbspnbspnbsp2、创新制度文化，和谐学校关系。在新学期，我们真心诚意地依靠广大教职工，让教职工真正享有参政议政权，真正让群众当家作主。一是实行中层干部的公开选拔竞聘上任制和老师岗位竞聘上岗制。我们采取群众推荐，个人申报，现场演讲，学校考核的方式进行海选中层干部，打破了年龄、学历、性别限制，把一批有能力、有思想的教师推向领导岗位，受到教职工的拥护和信任。我们采取政策宣传到位，科学设置岗位，实行双向选择，全面推行岗位复聘制，做到公平、公正、公开，使全体教职工顺利找到了适合自身的岗位，充沛发挥了不同个体的优势，促进了教师专业发展；二是推行重大决策教职工代表大会审议通过制。开学初，学校选举发生了新一届教代会代表，顺利举行了第一次会议，讨论、审议并通过了涉和到教职工切身利益的教育教学质量奖考核方法 、 交通费发放方法等方案，尊重了民意，顺从了民心，充沛体现了民主管理思想；三是推行校长教师平等对话机制，确定校长接待日，建立了心理健康疏导室，据不完全统计，本学期，校长接待同学、同学家长和教师恳谈 150多人次，直接对话 120 多人次，解决问题 10 多个，同学、同学家长和教师满意率均达 100%。与此同时，学校还进一步完善了学校内部管理制度，明确学校领导、教师和各部门的责任，做到了责任清楚、目标