《乘胜追击》教学设计

乘胜追击教学设计教学目标知道年抗日战争胜利后，国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。知道人民解放军在党中央的指挥下，发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，最终解放了全中国。学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹，树立奋发图强的志向。懂得没有共产党就没有新中国的道理。教科书分析参见第页。教学准备教师应当在教科书内容的基础上，就辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役的史实做进一步的了解。歌曲录音：解放区的天是明朗的天七律 人民解放军占领南京 没有共产党就没有新中国 。中国地图。教学活动和过程第一课时导入。 “年月日，日寇无条件投降，中国人民历经八年艰苦抗战，终于迎来了抗日战争的伟大胜利，全国人民还沉溺在胜利的欢笑与喜悦之中。但就在人民渴望建立一个和平、民主，由人民当家做主的国家的时候，国民党反动派却仍然妄想把中国变成由大地主、大资本家统治的国家。在美国的支持下，年月，国民党反动派悍然撕毁了停战协定，向中国共产党领导的解放区进攻，发动了全面内战。 ”阅读与讲授。阅读并欣赏教科书第页的课文、照片和文字，并与教师讲授结合起来进行讨论。（）教师可以利用地图提问和讲述辽沈战役。辽沈战役是什么时候发生的？（年秋，中共中央军委决定把和国民党反动派决战的第一战放在东北。人民解放军在东北集中了个纵队和一个炮兵纵队，以和地方武装多万人。年月日，东北人民解放军向国民党反动军队发起了猛烈进攻，辽沈战役打响了。 ）为什么要首先攻克锦州？（在党中央和毛主席的指挥下，人民解放军首先攻克了锦州，关闭了东北敌人溃败后可能会南下进入山海关的大门。 ）结合讲述欣赏教科书第页攻打锦州城的照片。夺取锦州后又发生了什么？（随后，迫使长春的一局部敌人起义，其余全部投降。蒋介石又派遣廖耀湘兵团反扑，企图夺回锦州。人民解放军在黑山、大虎山地区展开阻击战，廖耀湘部被全部歼灭。月日，人民解放军解放了沈阳、营口，辽沈战役至此结束。辽沈战役把东北的敌人万多人全部地歼灭在东北境内，东北全境得到解放。 ）（）教师可以利用地图提问和讲述淮海战役。淮海战役是什么时候发生的？（年秋，中国人民解放军在淮河地域集结了华东野战军、中原野战军和华东、中原地区的地方部队共计万人，在年月日发起了淮海战役。 ）歼灭黄伯韬兵团用了多少时间？（仅仅用了天时间，就在徐州以东的碾庄地区全歼了国民党黄伯韬兵团。紧接着，月日至月日，人民解放军又以迅雷不和掩耳之势，在宿县的双堆集地区把赶来增援黄伯韬兵团的国民党援军黄维兵团包围并全部消灭。 ）淮海战役是何时取得的最后胜利？（到了年月日至日，人民解放军消灭了被围困在永城县青龙集和陈官庄地区的国民党邱清泉兵团、李弥兵团，并俘虏了国民党将领杜聿明。至此，淮海战役胜利结束，共歼灭敌人万多人，解放了长江以北的华东、中原地区。这样，国民党反动统治的中心南京就处于了人民解放军的直接监视之下了。 ）教师总结。教学目标知道年抗日战争胜利后，国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。知道人民解放军在党中央的指挥下，发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，最终解放了全中国。学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹，树立奋发图强的志向。懂得没有共产党就没有新中国的道理。教科书分析参见第页。教学准备教师应当在教科书内容的基础上，就辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役的史实做进一步的了解。歌曲录音：解放区的天是明朗的天七律 人民解放军占领南京 没有共产党就没有新中国 。中国地图。教学活动和过程第一课时导入。 “年月日，日寇无条件投降，中国人民历经八年艰苦抗战，终于迎来了抗日战争的伟大胜利，全国人民还沉溺在胜利的欢笑与喜悦之中。但就在人民渴望建立一个和平、民主，由人民当家做主的国家的时候，国民党反动派却仍然妄想把中国变成由大地主、大资本家统治的国家。在美国的支持下，年月，国民党反动派悍然撕毁了停战协定，向中国共产党领导的解放区进攻，发动了全面内战。 ”阅读与讲授。阅读并欣赏教科书第页的课文、照片和文字，并与教师讲授结合起来进行讨论。（）教师可以利用地图提问和讲述辽沈战役。辽沈战役是什么时候发生的？（年秋，中共中央军委决定把和国民党反动派决战的第一战放在东北。人民解放军在东北集中了个纵队和一个炮兵纵队，以和地方武装多万人。年月日，东北人民解放军向国民党反动军队发起了猛烈进攻，辽沈战役打响了。 ）为什么要首先攻克锦州？（在党中央和毛主席的指挥下，人民解放军首先攻克了锦州，关闭了东北敌人溃败后可能会南下进入山海关的大门。 ）结合讲述欣赏教科书第页攻打锦州城的照片。夺取锦州后又发生了什么？（随后，迫使长春的一局部敌人起义，其余全部投降。蒋介石又派遣廖耀湘兵团反扑，企图夺回锦州。人民解放军在黑山、大虎山地区展开阻击战，廖耀湘部被全部歼灭。月日，人民解放军解放了沈阳、营口，辽沈战役至此结束。辽沈战役把东北的敌人万多人全部地歼灭在东北境内，东北全境得到解放。 ）（）教师可以利用地图提问和讲述淮海战役。淮海战役是什么时候发生的？（年秋，中国人民解放军在淮河地域集结了华东野战军、中原野战军和华东、中原地区的地方部队共计万人，在年月日发起了淮海战役。 ）歼灭黄伯韬兵团用了多少时间？（仅仅用了天时间，就在徐州以东的碾庄地区全歼了国民党黄伯韬兵团。紧接着，月日至月日，人民解放军又以迅雷不和掩耳之势，在宿县的双堆集地区把赶来增援黄伯韬兵团的国民党援军黄维兵团包围并全部消灭。 ）淮海战役是何时取得的最后胜利？（到了年月日至日，人民解放军消灭了被围困在永城县青龙集和陈官庄地区的国民党邱清泉兵团、李弥兵团，并俘虏了国民党将领杜聿明。至此，淮海战役胜利结束，共歼灭敌人万多人，解放了长江以北的华东、中原地区。这样，国民党反动统治的中心南京就处于了人民解放军的直接监视之下了。 ）教师总结。教学目标知道年抗日战争胜利后，国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。知道人民解放军在党中央的指挥下，发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，最终解放了全中国。学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹，树立奋发图强的志向。懂得没有共产党就没有新中国的道理。教科书分析参见第页。教学准备教师应当在教科书内容的基础上，就辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役的史实做进一步的了解。歌曲录音：解放区的天是明朗的天七律 人民解放军占领南京 没有共产党就没有新中国 。中国地图。教学活动和过程第一课时导入。 “年月日，日寇无条件投降，中国人民历经八年艰苦抗战，终于迎来了抗日战争的伟大胜利，全国人民还沉溺在胜利的欢笑与喜悦之中。但就在人民渴望建立一个和平、民主，由人民当家做主的国家的时候，国民党反动派却仍然妄想把中国变成由大地主、大资本家统治的国家。在美国的支持下，年月，国民党反动派悍然撕毁了停战协定，向中国共产党领导的解放区进攻，发动了全面内战。 ”阅读与讲授。阅读并欣赏教科书第页的课文、照片和文字，并与教师讲授结合起来进行讨论。（）教师可以利用地图提问和讲述辽沈战役。辽沈战役是什么时候发生的？（年秋，中共中央军委决定把和国民党反动派决战的第一战放在东北。人民解放军在东北集中了个纵队和一个炮兵纵队，以和地方武装多万人。年月日，东北人民解放军向国民党反动军队发起了猛烈进攻，辽沈战役打响了。 ）为什么要首先攻克锦州？（在党中央和毛主席的指挥下，人民解放军首先攻克了锦州，关闭了东北敌人溃败后可能会南下进入山海关的大门。 ）结合讲述欣赏教科书第页攻打锦州城的照片。夺取锦州后又发生了什么？（随后，迫使长春的一局部敌人起义，其余全部投降。蒋介石又派遣廖耀湘兵团反扑，企图夺回锦州。人民解放军在黑山、大虎山地区展开阻击战，廖耀湘部被全部歼灭。月日，人民解放军解放了沈阳、营口，辽沈战役至此结束。辽沈战役把东北的敌人万多人全部地歼灭在东北境内，东北全境得到解放。 ）（）教师可以利用地图提问和讲述淮海战役。淮海战役是什么时候发生的？（年秋，中国人民解放军在淮河地域集结了华东野战军、中原野战军和华东、中原地区的地方部队共计万人，在年月日发起了淮海战役。 ）歼灭黄伯韬兵团用了多少时间？（仅仅用了天时间，就在徐州以东的碾庄地区全歼了国民党黄伯韬兵团。紧接着，月日至月日，人民解放军又以迅雷不和掩耳之势，在宿县的双堆集地区把赶