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三字经读后感 500 字六年级作文三字经读后感 500 字六年级作文经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为主的作品最为典型。这本书最大的特点就是浅显易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。“人之初,性本善,性相近,习相远。 ”这句话在小时候,大家一定听到过吧。那时我简单通俗的认为意思是:人在以前是善良的。再大一点,我就有了更一步的了解:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于环境的影响、人的品行,差别会变得越来越大。光三字经的第一句话就给我讲了许多关于人生哲学的道理。又如“玉不琢,不成器。人不学,不知义。 ”这句话又蕴含了多么深厚的道理呀!还记得上三年级的时候,我还是一个不懂事的孩子。一天雨中的夜晚,我偶然在古文中看见了一句话“玉不琢,不成器,人不学,不知义” ,我不知其中的真谛便问起精通古文的爷爷来,爷爷告诉我,玉如果不打磨雕刻,就不会成为精美的器物,人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。也正是这句话,不断激励我认真对待学习。这句话久久回响在我的耳边,触动了我幼小的心灵。是“它”让我看见了另一个我,一个争强好胜、酷爱学习的我。是啊,现在回想起是觉得那么得不可思议,短短的一句话竟然有这么大的魅力,饱含着人生哲理,让一个贪玩儿的孩子变成了一个名副其实的好学生。“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 ”我觉得这句话说得非常有道理,因为人性格的养成是要靠后天教育 ,对于我们来说,我们没有辨别是非的能力,更没有孙悟空的火眼金睛,很容易受到不 良因素的影响。三字经的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢地生根、发芽三字经读后感 500 字六年级作文经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为主的作品最为典型。这本书最大的特点就是浅显易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。“人之初,性本善,性相近,习相远。 ”这句话在小时候,大家一定听到过吧。那时我简单通俗的认为意思是:人在以前是善良的。再大一点,我就有了更一步的了解:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于环境的影响、人的品行,差别会变得越来越大。光三字经的第一句话就给我讲了许多关于人生哲学的道理。又如“玉不琢,不成器。人不学,不知义。 ”这句话又蕴含了多么深厚的道理呀!还记得上三年级的时候,我还是一个不懂事的孩子。一天雨中的夜晚,我偶然在古文中看见了一句话“玉不琢,不成器,人不学,不知义” ,我不知其中的真谛便问起精通古文的爷爷来,爷爷告诉我,玉如果不打磨雕刻,就不会成为精美的器物,人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。也正是这句话,不断激励我认真对待学习。这句话久久回响在我的耳边,触动了我幼小的心灵。是“它”让我看见了另一个我,一个争强好胜、酷爱学习的我。是啊,现在回想起是觉得那么得不可思议,短短的一句话竟然有这么大的魅力,饱含着人生哲理,让一个贪玩儿的孩子变成了一个名副其实的好学生。“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 ”我觉得这句话说得非常有道理,因为人性格的养成是要靠后天教育 ,对于我们来说,我们没有辨别是非的能力,更没有孙悟空的火眼金睛,很容易受到不 良因素的影响。三字经的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢地生根、发芽三字经读后感 500 字六年级作文经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直屹立于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为主的作品最为典型。这本书最大的特点就是浅显易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。“人之初,性本善,性相近,习相远。 ”这句话在小时候,大家一定听到过吧。那时我简单通俗的认为意思是:人在以前是善良的。再大一点,我就有了更一步的了解:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于环境的影响、人的品行,差别会变得越来越大。光三字经的第一句话就给我讲了许多关于人生哲学的道理。又如“玉不琢,不成器。人不学,不知义。 ”这句话又蕴含了多么深厚的道理呀!还记得上三年级的时候,我还是一个不懂事的孩子。一天雨中的夜晚,我偶然在古文中看见了一句话“玉不琢,不成器,人不学,不知义” ,我不知其中的真谛便问起精通古文的爷爷来,爷爷告诉我,玉如果不打磨雕刻,就不会成为精美的器物,人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。也正是这句话,不断激励我认真对待学习。这句话久久回响在我的耳边,触动了我幼小的心灵。是“它”让我看见了另一个我,一个争强好胜、酷爱学习的我。是啊,现在回想起是觉得那么得不可思议,短短的一句话竟然有这么大的魅力,饱含着人生哲理,让一个贪玩儿的孩子变成了一个名副其实的好学生。“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 ”我觉得这句话说得非常有道理,因为人性格的养成是要靠后天教育 ,对
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