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人离不开社会教学设计上海市东昌东校 唐月丽【教学目标】知识与技能：知道人是社会性的动物，个人不能离开社会而独立生存；正确认识个人与社会的关系，个人的成长离不开家庭、学校和社会。过程与方法：运用案例分析、独立思考、讨论等学习方法体验、反思、分析人与社会的关系，在分析中学会判断、归纳人为什么离不开社会。情感、态度与价值观：感悟人与社会是相互依存、相辅相成的，树立积极的生活态度，培养“心有他人，心有社会”的责任意识。【重点和难点】个人不能离开社会独立生存。【课前准备】1.进行课前调查。2.收集相关资料，制作课件。【教与学的方式】本课采用情景创设、案例剖析、讨论交流的教学方法。上海市东昌东校 唐月丽【教学目标】知识与技能：知道人是社会性的动物，个人不能离开社会而独立生存；正确认识个人与社会的关系，个人的成长离不开家庭、学校和社会。过程与方法：运用案例分析、独立思考、讨论等学习方法体验、反思、分析人与社会的关系，在分析中学会判断、归纳人为什么离不开社会。情感、态度与价值观：感悟人与社会是相互依存、相辅相成的，树立积极的生活态度，培养“心有他人，心有社会”的责任意识。【重点和难点】个人不能离开社会独立生存。【课前准备】1.进行课前调查。2.收集相关资料，制作课件。【教与学的方式】本课采用情景创设、案例剖析、讨论交流的教学方法。上海市东昌东校 唐月丽【教学目标】知识与技能：知道人是社会性的动物，个人不能离开社会而独立生存；正确认识个人与社会的关系，个人的成长离不开家庭、学校和社会。过程与方法：运用案例分析、独立思考、讨论等学习方法体验、反思、分析人与社会的关系，在分析中学会判断、归纳人为什么离不开社会。情感、态度与价值观：感悟人与社会是相互依存、相辅相成的，树立积极的生活态度，培养“心有他人，心有社会”的责任意识。【重点和难点】个人不能离开社会独立生存。【课前准备】1.进行课前调查。2.收集
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