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把铁路修到拉萨去教学反思把铁路修到拉萨去教学反思黄爱珍把铁路修到拉萨去这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。导入我以欣赏歌曲天路引入，引导学生边听边想象画面，让学生发挥听觉和想象力。接着我出示课题并让学生欣赏美丽的拉萨风光，这又从视觉上给学生震撼，为体会课文内容做好铺垫。课上解决了本课所设定的两个学习目标，但不是很理想。经分析原因在于学生的理解能力差了点。认读生字词学生掌握很好，就是解决目标 2 就难了。自主完成：课文讲了一件什么事。很多学生还不能概括出来，或是抓不住关键词来概括。合作环节不错，小组合作很顺利，都能在文中找出答案。总之，通过这节我更深刻地认识到孩子们理解能力的欠缺，今后在教学中一定把这个问题作为训练的一个重点！把铁路修到拉萨去教学反思黄爱珍把铁路修到拉萨去这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。导入我以欣赏歌曲天路引入，引导学生边听边想象画面，让学生发挥听觉和想象力。接着我出示课题并让学生欣赏美丽的拉萨风光，这又从视觉上给学生震撼，为体会课文内容做好铺垫。课上解决了本课所设定的两个学习目标，但不是很理想。经分析原因在于学生的理解能力差了点。认读生字词学生掌握很好，就是解决目标 2 就难了。自主完成：课文讲了一件什么事。很多学生还不能概括出来，或是抓不住关键词来概括。合作环节不错，小组合作很顺利，都能在文中找出答案。总之，通过这节我更深刻地认识到孩子们理解能力的欠缺，今后在教学中一定把这个问题作为训练的一个重点！把铁路修到拉萨去教学反思黄爱珍把铁路修到拉萨去这是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。导入我以欣赏歌曲天路引入，引导学生边听边想象画面，让学生发挥听觉和想象力。接着我出示课题并让学生欣赏美丽的拉萨风光，这又从视觉上给学生震撼，为体会课文内容做好铺垫。课上解决了本课所设定的两个学习目标，但不是很理想。经分析原因在于学生的理解能力差了点。认读生字词学生掌握很好，就是解决目标 2 就难了。自主完成：课文讲了一件什么事。很多学生还不能概括出来，或是抓不住关键词来概括。合作环节不错，小组合作很顺利，都能在文中找出答案。总之，
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