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一二三,木头人六年级叙事抒情作文XX 字一二三,木头人六年级叙事抒情作文 XX 字指导老师魏旭锲子那时候,我们一起欢笑,一起悲伤,一起为韩剧里的狗血剧情哭的稀里哗啦,一起偷偷在课上说悄悄话,一起被发现后牵着手罚站。前提是,有你,和我。壹春城被泡桐渲染得有些迷离,白澈微微偏过头,闭着眼细细享受着泡桐那不缠人的淡香。她一直觉得泡桐很符合她的性格,安之若素,淡如潭水。“喂喂!前面的都给老娘让开,要迟到了啊啊啊啊啊”品香被打断,她皱了皱眉,睁开眼,便看到全身都透着张狂和叫嚣的孟蝉。接下来,在她的意料之中,孟蝉狠狠地撞在了她身上。孟蝉手忙脚乱的扶起面无表情的她,说出一大段抱歉的话后扬长而去。她们的初遇啊,潦草的让人嫌弃,也在两人心里给对方留下并不好的印象。如果未来的她回头看看,大概会轻笑出声。那样的措不及防,那样的匆忙张狂,那样与自身性别极其不相似的,恐怕也只有孟蝉一人了吧。贰原本没有任何交集的两个人,却有了第二次碰面。再次见到孟蝉是在学校的班级,她刚刚走进教室,视线转眼被她吸引,孟蝉给人留下的印象绝对深刻,不长的头发烫的微微卷起,手上涂着红色的指甲油,还有她的眼睛,仔细看居然微微泛着蓝,毫无疑问有着异国血统。不像她,发梢下垂,也没有光泽,全身上下没有任何一点缀,她这种人,学生堆里一抓一大把。自卑感静静地蔓延开来,何况她还有那种病。手不自觉的抓紧衣角,她低头静静地听着老师的介绍。让她没想到的是,在下课时,孟蝉走向她的课桌,绽开笑容,向她伸出了手。她握住孟蝉的手,那种她不曾有的温度仿佛要侵占她的每个器官。嘴角不易察觉的勾起,她慢慢的融进了小女生的圈子,仿佛小小的蘑菇找到了大树。叁孟蝉一开始只是觉得,多了一个朋友,多了一个自己罩着的人。却没有想到白澈会成为自己最好的朋友。那个姑娘细细碎碎的声音带着能让人安心的力量。她也不认为自己是个多好的人,但在看到白澈微笑的一瞬间,她突然就有了一种保护欲。一起牵着手出去玩,一起去吃火锅嘴被烫到,一起她却不知这些在女生看来如同家常便饭的小事,对白澈都是一种奢侈。日子一天天过去,她们的感情越来越好。突然有一天,孟蝉发现白澈的左手失去了知觉,她只当有一些小毛病,却在几个星期后,她的右手也失去了知觉。这个天不怕地不怕的姑娘终于慌了,她逼问着白澈是怎么回事,这个曾经连毛毛虫都怕的白澈却死咬着嘴唇怎么也不说。终于在她的双脚也失去了知觉后,她轻轻的说出了三个字:“渐冻症。 ”肆孟蝉啊,全然不顾这种会让人全身失去知觉然后死去绝症,拉着她带她吃遍她想吃的东西,玩她想玩的一切,然后在白澈看不见的角落里,寻遍所有的权威医生,可惜还是找不到方法,她看着她近乎疯狂可又无能为力。倒是白澈老是看着孟蝉的样子笑得花枝乱颤,反而把孟蝉弄蒙了,但到底病情还是在加重,她也只能把她送她到医院,然后每天换着法子逗她乐,直到她的全身瘫痪。终于有一天,白澈说要做一个游戏。孟蝉立马照做,她说:“孟蝉,来陪我玩木头人好不好?”孟蝉嫌弃了她一番,然后和她一起念“一二三,木头人,不许说话不许动。 ”孟蝉摆好一个姿势以后,看着白澈闭上眼睛,像她们当年初遇那天,她怀念的闭上眼睛,然后眼泪喷涌而出。木头人啊,它不能说话,不能动,孟蝉紧紧地抱住身体已经冰冷的白澈,泪水滴到衣服上,但怀里的人已经没有心跳。后记如果有一天,我不能说话也不能动。我想我还可以对你微笑。谢谢你让我这一生拥有过最好的友情。一二三,木头人六年级叙事抒情作文 XX 字指导老师魏旭锲子那时候,我们一起欢笑,一起悲伤,一起为韩剧里的狗血剧情哭的稀里哗啦,一起偷偷在课上说悄悄话,一起被发现后牵着手罚站。前提是,有你,和我。壹春城被泡桐渲染得有些迷离,白澈微微偏过头,闭着眼细细享受着泡桐那不缠人的淡香。她一直觉得泡桐很符合她的性格,安之若素,淡如潭水。“喂喂!前面的都给老娘让开,要迟到了啊啊啊啊啊”品香被打断,她皱了皱眉,睁开眼,便看到全身都透着张狂和叫嚣的孟蝉。接下来,在她的意料之中,孟蝉狠狠地撞在了她身上。孟蝉手忙脚乱的扶起面无表情的她,说出一大段抱歉的话后扬长而去。她们的初遇啊,潦草的让人嫌弃,也在两人心里给对方留下并不好的印象。如果未来的她回头看看,大概会轻笑出声。那样的措不及防,那样的匆忙张狂,那样与自身性别极其不相似的,恐怕也只有孟蝉一人了吧。贰原本没有任何交集的两个人,却有了第二次碰面。再次见到孟蝉是在学校的班级,她刚刚走进教室,视线转眼被她吸引,孟蝉给人留下的印象绝对深刻,不长的头发烫的微微卷起,手上涂着红色的指甲油,还有她的眼睛,仔细看居然微微泛着蓝,毫无疑问有着异国血统。不像她,发梢下垂,也没有光泽,全身上下没有任何一点缀,她这种人,学生堆里一抓一大把。自卑感静静地蔓延开来,何况她还有那种病。手不自觉的抓紧衣角,她低头静静地听着老师的介绍。让她没想到的是,在下课时,孟蝉走向她的课桌,绽开笑容,向她伸出了手。她握住孟蝉的手,那种她不曾有的温度仿佛要侵占她的每个器官。嘴角不易察觉的勾起,她慢慢的融进了小女生的圈子,仿佛小小的蘑菇找到了大树。叁孟蝉一开始只是觉得,多了一个朋友,多了一个自己罩着的人。却没有想到白澈会成为自己最好的朋友。那个姑娘细细碎碎的声音带着能让人安心的力量。她也不认为自己是个多好的人,但在看到白澈微笑的一瞬间,她突然就有了一种保护欲。一起牵着手出去玩,一起去吃火锅嘴被烫到,一起她却不知这些在女生看来如同家常便饭的小事,对白澈都是一种奢侈。日子一天天过去,她们的感情越来越好。突然有一天,孟蝉发现白澈的左手失去了知觉,她只当有一些小毛病,却在几个星期后,她的右手也失去了知觉。这个天不怕地不怕的姑娘终于慌了,她逼问着白澈是怎么回事,这个曾经连毛毛虫都怕的白澈却死咬着嘴唇怎么也不说。终于在她的双脚也失去了知觉后,她轻轻的说出了三个字:“渐冻症。 ”肆孟蝉啊,全然不顾这种会让人全身失去知觉然后死去绝症,拉着她带她吃遍她想吃的东西,玩她想玩的一切,然后在白澈看不见的角落里,寻遍所有的权威医生,可惜还是找不到方法,她看着她近乎疯狂可又无能为力。倒是白澈老是看着孟蝉的样子笑得花枝乱颤,反而把孟蝉弄蒙了,但到底病情还是在加重,她也只能把她送她到医院,然后每天换着法子逗她乐,直到她的全身瘫痪。终于有一天,白澈说要做一个游戏。孟蝉立马照做,她说:“孟蝉,来陪我玩木头人好不好?”孟蝉嫌弃了她一番,然后和她一起念“一二三,木头人,不许说话不许动。 ”孟蝉摆好一个姿势以后,看着白澈闭上眼睛,像她们当年初遇那天,她怀念的闭上眼睛,然后眼泪喷涌而出。木头人啊,它不能说话,不能动,孟蝉紧紧地抱住身体已经冰冷的白澈,泪水滴到衣服上,但怀里的人已经没有心跳。后记如果有一天,我不能说话也不能动。我想我还可以对你微笑。谢谢你让我这一生拥有过最好的友情。一二三,木头人六年级叙事抒情作文 XX 字指导老师魏旭锲子那时候,我们一起欢笑,一起悲伤,一起为韩剧里的狗血剧情哭的稀里哗啦,一起偷偷在课上说悄悄话,一起被发现后牵着手罚站。前提是,有你,和我。壹春城被泡桐渲染得有些迷离,白澈微微偏过头,闭着眼细细享受着泡桐那不缠人的淡香。她一直觉得泡桐很符合她的性格,安之若素,淡如潭水。“喂喂!前面的都给老娘让开,要迟到了啊啊啊啊啊”品香被打断,她皱了皱眉,睁开眼,便看到全身都透着张狂和叫嚣的孟蝉。接下来,在她的意料之中,孟蝉狠狠地撞在了她身上。孟蝉手忙脚乱的扶起面无表情的她,说出一大段抱歉的话后扬长而去。她们的初遇啊,潦草的让人嫌弃,也在两人心里给对方留下并不好的印象。如果未来的她回头看看,大概会轻笑出声。那样的措不及防,那样的匆忙张狂,那样与自身性别极其不相似的,恐怕也只有孟蝉一人了吧。贰原本没有任何交集的两个人,却有了第二次碰面。再次见到孟蝉是在学校的班级,她刚刚走进教室,视线转眼被她吸引,孟蝉给人留下的印象绝对深刻,不长的头发烫的微微卷起,手上涂着红色的指甲油,还有她的眼睛,仔细看居然微微泛着蓝,毫无疑问有着异国血统。不像她,发梢下垂,也没有光泽,全身上下没有任何一点缀,她这种人,学生堆里一抓一大把。自卑感静静地蔓延开来,何况她还有那种病。手不自觉的抓紧衣角,她低头静静地听着老师的介绍。让她没想到的是,在下课时,孟蝉走向她的课桌,绽开笑容,向她伸出了手。她握住孟蝉的手,那种她不曾有的温度仿佛要侵占她的每个器官。嘴角不易察觉的勾起,她慢慢的融进了小女生的圈子,仿佛小小的蘑菇找到了大树。叁孟蝉一开始只是觉得,多了一个朋友,多了一个自己罩着的人。却没有想到白澈会成为自己最好的朋友。那个姑娘细细碎碎的声音带着能让人安心的力量。她也不认为自己是个多好的人,但在看到白澈微笑的一瞬间,她突然就有了一种保护欲。一起牵着手出去玩,一起去吃火锅嘴被烫到,一起她却不知这些在女生看来如同家常便饭的小事,对白澈都是一种奢侈。日子一天天过去,她们的感情越来越好。突然有一天,孟蝉发现白澈的左手失去了知觉,她只当有一些小毛病,却在几个星期后,她的右手也失去了知觉。这个天不怕地不怕的姑娘终于慌了,她逼问着白澈是怎么回事,这个曾经连毛毛虫都怕的白澈却死咬着嘴唇怎么也不说。终于在她的双脚也失去了知觉后,她轻轻的说出了三个字:“渐冻症。 ”肆孟蝉啊,全然不顾这种会让人全身失去知觉然后死去绝症,拉着她带她吃遍她想吃的东西,玩她想玩的一切,然后在白澈看不见的角落里,寻遍所有的权威医生,可惜还是找不到方法,她看着她近乎疯狂可又无能为力。倒是白澈老是看着孟蝉的样子笑得花枝乱颤,反而把孟蝉弄蒙了,但到底病情还是在加重,她也只能把她送她到医院,然后每天换着法子逗她乐,直到她的全身瘫痪。终于有一天,白澈说要做一个游戏

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