




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一件新鲜事 600 字小学作文 武汉鱼疗今天爸爸妈妈领着我到武汉的户部巷吃晚饭,饭后,我们就在那里溜达。一开始,我对那儿并不感兴趣,可走着走着,我突然看到了一家鱼疗店,里面的人把脚放在一个大鱼缸里,让小鱼咬他们的脚,有些鱼缸里的小鱼很多,把他们的脚变成了“鱼脚” 。我看了看门头,上面写着:土耳其亲亲鱼。我给妈妈说我想去鱼疗店,刚好妈妈也想去体验,我们俩的想法不谋而合,于是,妈妈连眼都没眨就答应了,我高兴极了!刚开始,我心中既兴奋又激动,可到了店里我又有点害怕,因为每个鱼缸里的鱼都很多,我害怕小鱼会把我的脚咬疼。等我慢慢把脚放到水面的时候,它们都浮了上来,似乎要冲出水面,抱住我的脚咬,我很紧张,迟疑着不敢下脚,这时,爸爸突然一下子把我的脚按了进去,小鱼一看有东西下来了,立马冲了上来,把我的脚包围起来,不停地“亲吻” ,那些小鱼很高兴,但我的脚却受不了,从来没有经历过这种又麻又痒的感觉,就立即抬起脚来。就这样一次又一次,每一次我刚放进去就抬起来,甚至有一次,有一条小鱼吸在我脚上不下来。尝试了好多次始终不敢把脚完全放进鱼缸。后来,妈妈说只要我把脚伸进去两分钟,就适应了。我心里犹豫了半天,在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气把脚放了进去,强忍住脚上传来的强烈酥麻感觉。真是奇怪,不到一分钟,我就感觉适应了,渐渐地,脚上酥麻的感觉消失了,随之而来的是小鱼亲吻我的脚温柔的感觉,就像一个个小指头温柔的为我的脚按摩,真是一种享受呢!亲亲鱼给我带来了许多快乐,等回郑州,我准备让妈妈也给我买一些亲亲鱼。今天爸爸妈妈领着我到武汉的户部巷吃晚饭,饭后,我们就在那里溜达。一开始,我对那儿并不感兴趣,可走着走着,我突然看到了一家鱼疗店,里面的人把脚放在一个大鱼缸里,让小鱼咬他们的脚,有些鱼缸里的小鱼很多,把他们的脚变成了“鱼脚” 。我看了看门头,上面写着:土耳其亲亲鱼。我给妈妈说我想去鱼疗店,刚好妈妈也想去体验,我们俩的想法不谋而合,于是,妈妈连眼都没眨就答应了,我高兴极了!刚开始,我心中既兴奋又激动,可到了店里我又有点害怕,因为每个鱼缸里的鱼都很多,我害怕小鱼会把我的脚咬疼。等我慢慢把脚放到水面的时候,它们都浮了上来,似乎要冲出水面,抱住我的脚咬,我很紧张,迟疑着不敢下脚,这时,爸爸突然一下子把我的脚按了进去,小鱼一看有东西下来了,立马冲了上来,把我的脚包围起来,不停地“亲吻” ,那些小鱼很高兴,但我的脚却受不了,从来没有经历过这种又麻又痒的感觉,就立即抬起脚来。就这样一次又一次,每一次我刚放进去就抬起来,甚至有一次,有一条小鱼吸在我脚上不下来。尝试了好多次始终不敢把脚完全放进鱼缸。后来,妈妈说只要我把脚伸进去两分钟,就适应了。我心里犹豫了半天,在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气把脚放了进去,强忍住脚上传来的强烈酥麻感觉。真是奇怪,不到一分钟,我就感觉适应了,渐渐地,脚上酥麻的感觉消失了,随之而来的是小鱼亲吻我的脚温柔的感觉,就像一个个小指头温柔的为我的脚按摩,真是一种享受呢!亲亲鱼给我带来了许多快乐,等回郑州,我准备让妈妈也给我买一些亲亲鱼。今天爸爸妈妈领着我到武汉的户部巷吃晚饭,饭后,我们就在那里溜达。一开始,我对那儿并不感兴趣,可走着走着,我突然看到了一家鱼疗店,里面的人把脚放在一个大鱼缸里,让小鱼咬他们的脚,有些鱼缸里的小鱼很多,把他们的脚变成了“鱼脚” 。我看了看门头,上面写着:土耳其亲亲鱼。我给妈妈说我想去鱼疗店,刚好妈妈也想去体验,我们俩的想法不谋而合,于是,妈妈连眼都没眨就答应了,我高兴极了!刚开始,我心中既兴奋又激动,可到了店里我又有点害怕,因为每个鱼缸里的鱼都很多,我害怕小鱼会把我的脚咬疼。等我慢慢把脚放到水面的时候,它们都浮了上来,似乎要冲出水面,抱住我的脚咬,我很紧张,迟疑着不敢下脚,这时,爸爸突然一下子把我的脚按了进去,小鱼一看有东西下来了,立马冲了上来,把我的脚包围起来,不停地“亲吻” ,那些小鱼很高兴,但我的脚却受不了,从来没有经历过这种又麻又痒的感觉,就立即抬起脚来。就这样一次又一次,每一次我刚放进去就抬起来,甚至有一次,有一条小鱼吸在我脚上不下来。尝试了好多次始终不敢把脚完全放进鱼缸。后来,妈妈说只要我把脚伸进去两分钟,就适应了。我心里犹豫了半天,在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气把脚放了进去,强忍住脚上传来的强烈酥麻感觉。真是奇怪,不到一分钟,我就感觉适应了,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 塑胶场地紫外线防护施工技术规范考核试卷及答案
- 古建琉璃工综合考核试卷及答案
- 茶叶采摘机操作工数字化技能考核试卷及答案
- 河北省石家庄精英新华学校2025-2026学年上册七年级开学数学试卷(含部分答案)
- 医院技术面试题目及答案
- 银行应届生考试题及答案
- 专业校对试题及答案
- 证券专业考试题库及答案
- 导航技术专业试题及答案
- 基础护理专业试题及答案
- 学生会综合事务部述职报告
- 人教版劳动教育实践活动手册教案一年级
- 小狗钱钱全本(完整版)
- Unit 1 Making friends Section A How do we greet friends 第一课时(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 《英语测试与评价》教学大纲
- 《宠物美容与护理》课件-耳道护理
- 骆驼祥子-(一)-剧本
- 传承伟大抗战精神心得体会
- QC小组活动案例
- 港口砂石料装卸运输流程方案
- 城镇开发边界局部优化方案编制要求
评论
0/150
提交评论